《东方大学俄语（新版）学生用书（7）》供我国高等学校俄语专业本科四年级上学期使用。四年级是大学俄语教学的最后阶段。一方面，应该进一步发展和完善语言基本功，提高口笔语交际能力，使学生的俄语知识和口笔语技能熟巧尽量适应未来工作的实际需要；另一方面，需要增加人文知识储备，提高认识水平，加强对所学语言国国别的研究；第三，作为语文学科的主干课程，应当使学生学会语言分析能力和文章鉴赏能力，并提高自己的言语素养。
该教材作者根据历届考题特点在分析的基础上和以往复习辅导的经验讲述了阅读理解的技巧训练，并选编了85篇短文，同时给出了提问和备选答案。
学习萨克斯应该是愉快的，这也是本册的基本思想。借助于135首从名家或无名作家中选出的乐曲和重奏曲，使学生能掌握音乐以及萨克斯的基本方法。 这本乐谱集分为几个不同章节，每一章节都有一个音乐主题，音乐元素通过相应的曲子得以体现。学生的吹奏能力将得到系统的逐渐的加强。技巧在这里永远不是位的，而包含在乐曲里最主要的是演奏音乐。因此，曲谱中出现了许多意大利文的表情记号，它促使学生更好地表现音乐。呼吸记号在第二册中有意地被省略，学生应该浓度自己分乐段从而标出呼吸记号。 非常感谢米夏尔·罗丝先生，他写了二重奏的第二声部和编写了两首三重奏，还有萨克斯演奏家昂特·贝依的合作。 本册所附有伴奏CD为学生们提供了与乐队合奏的可能性，共有41首乐曲以不同的配器和风格（古典乐风格、流行乐风格、摇滚乐风
《21世纪大学俄语系列教材：俄语视听说基础教程2》的学习对象是俄语专业零起点的大学生。本册供二年级上学期使用，也寸作为非俄语专业本科生听力教材使用，还可作为俄语学习者的自学材料。本册教材包括学生用书、多媒体教学光盘、教学指导电子课件等相关配套出版物。 《俄语视听说基础教程（2）》共八课，分为交通、购物、就医、爱好、旅游、网络、图书馆、外貌描写八个专题场景。全书在第一册的基础上更注重趣味性、系统性、交际性。
