本书于2013年成功入选“2013-2025年国家辞书编纂出版规划”项目。该词典收集、整理了汉语和马来语中使用频率较高的日常词汇,以汉语、马来语和英语三语对照的形式,进行注音、注释,并配以相应的图片。词汇涵盖内容及分类主要有:1.自然类;2.社会类;3.食品类;4.场所类;5.交通类;6.科研:宇宙、航空、航空器、能源;7.生活类;8.体育类;9.艺术类;10.休闲娱乐类:游乐场所及设施、游乐休闲项目等;11.常识类;12.旅游景点:中国和马来有名的旅游景点和标志性建筑物。兼具社会效益和经济效益,有较好的出版价值。
《环球葡萄牙语》系列包含学生用书一、二、三册及配套教师用书共六册,是澳门理工学院请葡国专家与靠前大学葡语教师合作为中国学生编写的葡语初学教程。编写理念以现在欧洲流行的交际教学法为原则,整个教材以会话、短文、录音和练习为主,充分调动学生自学能力,以提高口语和书面表达能力为培养目的。全书课文及听力练习附录音。
本书是阿拉伯语词法教材,根据当代教材编写要求,对中国人根据数百年教学实践积累总结出的阿拉伯语语言教学方法和教材进行重新整理编写。全书分上、下篇共14个单元58课,全面系统讲述阿拉伯语词法,每课后附有“思考和练习”内容。本书能充分展现中国人自己编著阿拉伯语词法、语法教材的实力和魅力。
《简明汉葡词典》主要内容包括有:凡例;部首检字表;汉语拼音音节索引;词典正文;附录一;《简化字总表》;附录二;度量衡单位简表等。
《从零快学粤语入门》是为不会粤语的读者朋友提供粤语语言沟通上的帮助而编写,涉及的内容全面、实用。 全书分为13个大场景,81个小场景。内容包括人际交往、日常生活、交通出行、房屋住宿、休闲娱乐等生活的方方面面。每个话题都由使用频率较高的例句构成。 本书特色如下: 1. 粤语字母、单词、句子和会话都有录音,为读者反复听说与模仿提供了极大的便利。 2. 本书内容全面,从学粤语发音,到粤语打字,到场景学习,可以通过这一本书就可以搞定。 3. 本书可拿来应急,本书的每一个单词、句子和会话都有粤语拼音和汉字谐音。
《波兰语语法》使用对象是大学一、二年级学生。《波兰语语法》的目的是供我国初学波兰语的学生系统地学习波兰语语法基础知识之用,使其对波兰语语法的结构和基本规律获得比较完整的概念,从而能够正确理解和运用所学的语言材料。为此,编者对现代波兰语语法进行了较系统的介绍。《波兰语语法》亦可供高年级学生和自学者参考使用。 《波兰语语法》在结构上共分为三个部分:语音、语法和句法。语音部分简要地讲述了波兰语的音素和字母,其中包括正音法和正字法。词法部分详细地讲述了波兰语名词、形容词、数词、代词和动词的形态变化。在名词一章各讲中,附有特殊变化的名词;而在动词一章,则附有不规则动词。构词法归类于词法部分,附在相应的词类之后。
作为非通用语种,罗马尼亚语专业在我国的教学始于1956年,目前包括本科、硕士研究生和博士研究生三个层次,成为对我国外语教育的有益补充。我们努力的目标始终是不断提高我国高等教育中罗语专业的教学和研究水平,为国家建设和中罗关系的发展培养高素质的人才。近年来,为了使这方面的工作适应时代的发展和培养罗语人才的要求,我们在专业教学上进行了一系列探索和培养罗语人才的要求,我们在专业教学上进行了一系列探索和调整,本教材在某种程度上也是这种教学改革的体现。因此,在编写过程中我们力求做到以下几点: 一、内容的实用性和时代性。对句型、课文、例句、练习等精心设计,尽量贴近现实生活和交际需要,学时易于掌握,学后易于应用。课文在历史、地理、政治、经济、文化艺术、旅游、体育、民俗等方面,充分反映对象国的风
本书共分13课,内容涉及辅音、元音、重叠辅音、语音符号、标点符号、独立元音、数字等内容的书写,较全面地梳理出各要素的书写步骤和要点,并对常见的书写习惯进行了解释和说明。读者学习完后可自行进行书写练习。本书还对柬埔寨语中的特殊连写现象进行了总结归纳,对连写组合的书写步骤和顺序进行了详细地讲解和说明。本书适合初学者使用。本书对字母的书写顺序进行了详细的标注和说明,并附上了二维码,读者只要用手机扫一扫二维码,就可以展示出该字母的书写顺序,形象而生动,对初学者来说很好有帮助。
《泰语阅读教程》为重量教学成果二等奖系列教材之一,也是国家外语非通用语种本科人才培养基地暨亚非语言文学重量特色专业建设点建设教材。通过对本教材的学习,可以使学生接触到更多、更广的语言材料来扩大阅读范围,帮助学生提高阅读兴趣,掌握阅读技巧,增强阅读理解能力和逻辑思维能力,扩大知识面和文化视野,为全面提高泰语综合应用能力打下良好的基础。本书作为泰语专业本科教材,适合大学二年级使用。也可作泰语专业高职、高专及大学公共外语(泰语)教材使用。
梁远等编著的《现代越南语语法》通过结构、语义和使用等不同层面来研究语素、词、词素和句子等越南语语法的基本单位,突出体现越南语语法的独特性。《现代越南语语法》主要为具备了一定越南语基础的中国学生和学习者编写,力求通过语法现象和语法规则的具体描写,指导学生正确使用越南语。