《大学外语教学与改革》是北京工商大学外国语学院外语教学改革的成果，近年来北京工商大学外国语学院进行了一系列的教学改革与尝试。《大学外语教学与改革》近70位作者为读者诠释了当代外语教学的方方面面，可以作为语言教学方面的参照依据，也可作为这方面的教学指导用书。
![语言的基础：大脑、意义、语法和演变[美]杰肯道夫 著外语教学与研究出版社9787513500555](http://img3m1.ddimg.cn/1/6/12345685111-1_l.jpg)
![语言的基础：大脑、意义、语法和演变[美]杰肯道夫 著外语教学与研究出版社9787513500555](http://img3m2.ddimg.cn/74/13/11928303362-1_l.jpg)
“英汉对比与翻译研究”系列文集是近30年来我国英汉对比和翻译研究的历史检阅，共八个分册，涵盖英汉对比语言学、对比文化学和翻译学三个学科。每册都包含总序、综述、编者札记、选文、重要论著索引和编后记六部分，选文均为高水平论文，其中多篇为名家名篇。编者札记是分册主编为每篇选文写的画龙点睛的评论，综述总结了本分册研究领域的成绩，预示了发展趋势，总序堪称三个学科研究与发展的总结和指南，论著索引有重要参考价值。本套文集实为上述三个学科及相关研究领域的重要文献库，是这些学科或有关专业本、硕、博师生学习、教学、研究的参考书。本书为《英汉语比较与翻译》第七册。
Thistextprovidesapractical,comprehensiveoverviewofthedifferentphasesandactivitiesinvolvedindevelopingandimplementingasound,rational,andeffectivelanguageprogram.FeaturesSystematicallydescribesandexemplifiesalltheelementsoflanguagecurriculumdesign；Activitiesandexercisespromotepedagogicallysoundpracticeandeffectiveintegrationofmaterial；Graphicorganizersillustratemainpointsintables,figures,andcharts；Effectiveuseofexamplelanguageprogramsthroughoutthetext.
《高校外语课程与教学改革探索》为高校一批具有丰富的一线英语经验的老师集体编写。《高校外语课程与教学改革探索》包括外语课程改革与教师能力研究、外语教学实践与文学作品研究和外语学习感悟与反思三个部分。作者从教师自身素质与技能、学生接受状况、师生互动、专业发展、改革探索等多个方面探讨，多是自已教学实践与教学研究的心得。
本书以解决翻译实践问题为导向，以多元化搜索技术为脉络，基于数百个典型案例和应用场景进行详细讲解，内容涵盖桌面搜索、文档搜索、词典搜索、术语库搜索、语料库检索、网络搜索以及学术搜索等多个方面，旨在系统提
为了指导高等师范英语专业学生及具有基础的广大英语学习者有效地学习英语，为了向社会输送大批的英语师资及英语人才，为了参与并鼓励全国更多的大教师投身教师教育改革，提升自身专业素质及英语水平，首都师范外语学院英语教育系部分教师在多年教学科研的基础上编写出《英语教师教育丛书》。本丛书填补了高师院校学法教法类系列的空白，具有的理论意义和较强的实用价值。此套丛书的编者均为高校一线教师，他们在多年的教书育人及教学科研实践中与朝夕相处，对不同年级学生的学习习惯、心理特点、年龄特征、情绪变化、专业弱项、问题症结等了解得比较透彻，因而写出的理论联系实际，符合的年龄特点及接受能力，针对性强，有助于学生在学习思考的基础上取得事半功倍的效果。
本书主要从英语学科特点与跨文化视角相结合，从新时代背景下的英语教学、跨文化英语教学理论构建、跨文化视角下的英汉语言比较、跨文化视角下的词汇语言比较、跨文化视角下的英汉语法比较、跨文化视角下的英汉句法比较、跨文化视角下的英汉篇章比较、跨文化视角下英语教学的特点与原则、跨文化视角下英语知识的教学、跨文化视角下的英语教学方法以及英语教学中跨文化交际能力的培养等方面进行了探讨，希望能对跨文化背景下的英语教学起到一点推动作用。
《双语阅读中的眼动研究》内容丰富而充实，系统性强，主题鲜明，结构合理，注重理论联系实际。《双语阅读中的眼动研究》以阅读领域的眼动研究为主线，以汉、英双语阅读为主题，研究内容既包括对双语阅读研究的概述及眼动研究进展，还包括对双语词切分、双语词汇加工、双语校对阅读的研究，后又拓展到多语阅读研究。在研究方法上，实现了对眼动记录、认知实验、问卷调查等多种方法的有效整合。这些研究成果对于汉、英双语阅读的理论和实践具有积极意义。
本书从高校商务英语写作相关概念界定和内涵阐释入手，梳理和分析当前商务英语写作教学中存在的问题与不足，以高校商务英语人才培养目标为依托，溯源高校商务英语写作教学的理论基础与现实依据，创新高校商务英语写作教学内容与课堂教学模式，构建高校商务英语写作实践教学体系，以《中国英语能力等级量表》和《高等学校英语专业本科教学质量国家标准》为依据创建商务英语写作能力量表，以切实提高商务英语写作教学的效果，培养既熟悉靠前商贸业务法规，又精通语言技能并善于跨文化沟通的集知识型、技能型、创新型于一体的复合型人才。
![学术研究与论文写作（）[爱尔兰]Joan、McCormack、[爱尔兰]John、Slaght 著外语教学与研究出版社9](http://img3m5.ddimg.cn/18/2/11971166445-1_l.jpg)
