本书是依据全国水利行业“十三五”规划教材的编写要求，并结合全国水利职业教育改革的需要及基层水利职工培训的特点编写的。全书共分九章，包括：绪论、水利工程的基本知识、挡水建筑物、泄水建筑物、取水建筑物、灌溉排水工程、治河防洪工程、水利工程施工、水利工程管理等内容。本书主要作为基层水利职工的培训用书，也可作为中高职水利类院校水利工程管理、水文水资源、造价管理、工程测量等专业的教学用书，还可作为其他与水利水电有关专业的入门教材。

教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策，凸现毕业后教育特色，建设具有中国特色的住院医师规范化培训国家精品教材，打造我国毕业后教育的“干细胞教材”。遵从国家卫生和计划生育委员会新近颁布的“住院医师规范化培训标准（试行）”的总则与细则。立足于住院医师在特定培训阶段、特定临床时期的需求与要求，既高于院校教育阶段，也注意与专科医师培养阶段的差异。在教材中体现PBL和CBL的教学模式，凸显其专业特征、培训特色。坚持三个对接的原则（即和5年制的院校教育对接，和执业医师的考试以及培训考核对接，和3年后的专科医师的准入和培训对接），强调“三个转化”（在院校教育强调“三基”的基础上，本阶段强调把基本理论转化为临床实践、基本知识转化为临床思维、基本技能转化为临床能力），强化“三个临床”（即早

每本分册均由临床医生和药师共同参与编写，强调临床药物治疗学理论与药物治疗实践的结合，突出临床药学思维的建立与运用。主要内容包括：该系统疾病诊治概述、该系统疾病临床资料收集评估与药物治疗、该系统疾病病情评估与药物治疗、该系统疾病常用药物评价、该系统疾病药学评估和药学干预、该系统疾病常见疾病与药物治疗。

《言语治疗技术》吸纳本领域国际前沿的专业知识，主要内容包括言语障碍、语言障碍、听力障碍和吞咽障碍的评估与矫治方法，配套教材光盘。概括地说，《言语治疗技术》具有以下四个特点：一是比较充分地反映了现代言语病理学、听力学、康复医学等学科研究的新成果；二是比较系统地介绍了现代科学技术在言语障碍评估与矫治中的应用；三是通俗易懂，图文并茂，配有相应的光盘，降低了教学难度；四是评定与治疗相结合，使治疗有针对性，能及时评定疗效。

老年人医疗问题的照护需求和侧重点有其特殊性，以医疗问题为出发点，并根据老年综合评估制订照护方案，是老年照护的基础和核心。在医院外的老年照护中，延缓慢性病及合并症的进展、处理好多种老年综合征、早期识别急性病发作、防止发生衰弱和继发的失能，更是对老年医疗问题进行照护的重点；尤其是对于已经出现失能、认知损伤的老年人，医疗照护的目标是帮助他们维持和发挥残余功能、维持适当的生活质量。照护前应根据老年综合评估结果制定医疗照护计划，关注“全人”的老年健康需求，远比仅仅关注“老年疾病的照护”更为重要。 《中国老年医疗照护技能篇（常见疾病和老年综合征）》以上述思想为指导，系统阐述老年人常见症状、危急症、老年综合征／老年问题（肌少症、衰弱、尿失禁、疼痛、睡眠障碍等）、常见疾病、孤独、抑郁和安

《片剂生产与检测技术/面向“十三五”职业教育精品规划教材》共14个项目，每个项目设计有知识篇和技能篇。知识篇介绍基础知识和基本应用，技能篇下设若干个具体的工作任务，学生可以通过完成工作任务实现“学中做、做中学”，打破了传统的理论与实践隔离的学习模式。全书分为四个部分：一是概述部分（项目一至项目三），介绍药品、质量标准、片剂辅料、生产工艺、片剂GMP等理论和实践内容。二是生产工艺部分（项目四至项目十），以贵州典型苗药产品生产为载体，按照片剂生产工艺流程顺序，以典型岗位所涉及的知识、技能、素质为教学内容，采用项目任务教学法实施教学。同时为实现“立足地方资源、服务区域经济”的教学宗旨。

《人际沟通》为人际沟通实务型教材。编者突破以理论为纲的常规编写模式，以生活中常见的沟通情境统领知识技能，从心理学的角度分析沟通难题，将相关的心理学技术应用于人际沟通。创造性地采用游戏作为专项训练，用案例重演进行考核，把生本教育、生活教育、实践教育理念贯彻到底，具有较强的实用性和创新性。 《人际沟通》主要内容包括四个模块，模块一到模块四分别描述人际沟通的四个阶段，每个模块又包含若干项目，全书共有10个项目：谁是有缘人一交际对象的评估和选择、打开话匣子——与陌生人说话的技巧、亮出心理名片——自我表露的技巧、人缘需天时地利——选择恰当的时机进行沟通、适合是关键——做求职达人、不做滥好人——该说“不”时别说“行”、当冲突不可避免——把冲突变成沟通的良机、当关系陷入僵局——修复受损的

《应急救援个体防护装备/生产安全事故应急救援培训教材》是《生产安全事故应急救援培训教材》丛书之一，首先概述了应急救援个体防护装备基本知识，然后分类别介绍了头部、眼面部、听力、呼吸器官、躯干、手部、足部、皮肤等防护装备的选择、使用和维护常识，另外介绍了防坠落装备和水上救生装备的选择和使用。 《应急救援个体防护装备/生产安全事故应急救援培训教材》内容全面，切合实际，浅显易懂，可作为安全生产管理、应急管理、应急救援及相关从业人员的基础培训教材。

《地质英语/职业教育行业英语立体化系列教材》归属于专业英语。全书共8个单元，每单元包括以下4个部分：“听力与会话”（Listening and Speaking），旨在培养学生进行涉外口语交际的能力；“阅读”（Reading），旨在培养学生阅读地质专业英语资料的能力；“翻译技巧”（Translating），旨在培养学生翻译地质专业英语资料的能力；“模拟套写”（Simulated writing），旨在培养学生参照范例用英语模拟套写和翻译地质类涉外信函、备忘录、感谢信、求职信、致词、简历以及合同、产品和招聘广告、公司介绍、合同主要条款书、索赔信函等应用文的能力。 《地质英语/职业教育行业英语立体化系列教材》构思独特、实用性强，尤其突出了地质类专业涉外业务的实际需要；选材新颖、点面结合、内容丰富、语言规范；练习的设计兼具实用性和针对性。为方便教学，请在中

本书首先介绍了汽车4S店财务主管应具有的岗位认知和素质，再从实际操作的角度出发，介绍了财务主管所负责的各项业务——汽车4S店预算管理、筹资与投资管理、资产管理、会计核算、会计报表与财务分析、税务管理等方面的内容。本书突出了实用性和专业性的特点，既有基础性技能，又有先进的理念。 本书可作为在职的汽车4S店财务主管和有志于从事汽车4S店行业的财务人员的手边便携书，也可作为职业院校开展学生教育培训的教材。

本书以采掘电钳工国家职业标准为依据，分别介绍了初级、中级、高级采掘电钳工职业技能考核鉴定的知识和技能方面的要求。内容包括工作前的准备、设备安装调试、设备检修与维护等知识。

《放射科住院医师规范化培训手册》每一部分内容自成体系，结合起来又是一个有机的整体，既有宏观的政策和框架，又有具体的方法和规范。从规章制度制定、轮转计划安排、培训过程落实、考核体系建立、培训质量监督、基本技能掌握、文书报告书写、报告模板制订等方面进行系统梳理，针对不同专业、不同层次住院医师提出了相应的培养目标、分层培训方案与实施细则，探讨了住院医师临床实践能力的阶梯式培养方法，并根据培训阶段及个人能力，考虑不同层次需求，设计相关考核评价指标等，具有较强的可操作性和执行性。住院医师也可以通过此手册了解国家的相关住培政策，熟悉放射科的管理制度，掌握应知应会的基本检查技术和诊疗常规，熟悉各阶段内容及考核目标，迅速掌握工作技能和基本规则。

《设备管理/中国石化员工培训教材·ERP应用系列培训教程》重点介绍了设备管理的方法和操作实务，包括组织架构、主数据、基础管理、运行管理、维修管理、专业管理、综合管理、主要标准业务场景等；主要侧重炼化业务板块编写，涉及EM系统大集中的功能基本通用，内容涵盖设备管理业务需求、中国石化相关业务实现特点、系统标准功能及EM专业领域开发的业务应用功能，具有较强的实践性和实用性，体现了业务管理与系统实现相结合的特点。《设备管理/中国石化员工培训教材·ERP应用系列培训教程》可作为ERP系统支持层面和应用层面人员的培训教材，可供从事石油化工行业企业信息化建设的各级管理人员、信息技术人员和业务管理人员使用，也可供其他行业从事信息化研究、教学的人员参考。

《CRH3C型动车组司机》共分为十三章，内容包括：高速铁路及动车组技术概论、动车组概述、动车组司机室、动车组牵引传动系统、动车组制动系统、动车组信息网络、动车组辅助设备、列车运行控制系统、客运专线防灾系统、高速铁路基础设备、动车组司机室设备检查和操作、动车组操纵、故障处理及非正常行车，《CRH3C型动车组司机》可作为高速铁路职工岗位培训教材，也可供高速铁路动车组维修和运用管理人员学习，对各类职业院校相关师生学习也有重要的参考价值。

《中医科常见疾病护理常规/新入职护士培训系列丛书》共分为“中医常见疾病护理常规”和“中医常用适宜技术”两个篇章。“中医常见疾病护理常规”以临床常见病、多发病、常见症状为重点，介绍了内、外、妇、儿等7个专业的56种中医常见疾病，从一般护理常规、临证护理、生活起居护理、饮食护理、用药护理、情志护理、并发症护理、健康指导八个方面突出中医护理方法；“中医常用适宜技术”结合临床经验从中医适宜技术的概念、操作规程、操作流程及注意事项等方面详细介绍了临床常用的20项中医常用适宜技术。

信号检修工作为行车关键岗位，是行车安全的重要防线，肩负着乘客生命财产安全的重任。《信号检修工/成都轨道交通集团有限公司岗位培训系列教材》分别从电工电子基础知识、计算机网络基础、信号设备基础、电源子系统、联锁子系统、车载设备、轨旁ATP／ATO设备、DCS子系统、ATS子系统、故障应急处理、信号系统新技术应用等十一个章节较为详尽地介绍了信号检修工岗位人员应具备的知识与技能。 《信号检修工/成都轨道交通集团有限公司岗位培训系列教材》可作为成都地铁信号检修工岗位指导教材，也可供全国中、高等职业技术院校相关岗位师生参考使用。

《口腔医学：口腔正畸科分册/国家卫生和计划生育委员会住院医师规范化培训规划教材》有如下特点：它以规范化临床技能培训为宗旨，以临床基本理论、基本知识、基本技能为重点，突出诊疗思维、操作技能的训练；同时以病案实例、规范诊疗程序为主线，坚持基本理论向临床实践转化、基本知识向临床思维转化、基本技能向临床能力转化的编写思路。内容上丰富详实，既涵盖了口腔正畸学所必须掌握的基本理论知识，又融合了口腔正畸临床的基本实践操作。在临床病例的选择上，、亦独具匠心，紧扣临床常见病，并通过问题和知识点的精心设置，一方面有利于提高临床住院医师的诊疗思维能力，另一方面也有利于以点带面、提高临床住院医师融会贯通的能力。相信《口腔医学：口腔正畸科分册/国家卫生和计划生育委员会住院医师规范化培训规划教材》的编写

《CRH2C型动车组司机》为高速铁路岗位培训教材之一，全书共分十四章，内容包括：高速铁路及动车组技术概论、动车组概述、动车组司机室、牵引传动系统、动车组制动系统、动车组控制系统、动车组信息网络、动车组辅助设备、列车运行控制系统、客运专线防灾系统、相关知识、动车组司机室设备检查与操作、动车组操纵、故障处理及非正常行车。 《CRH2C型动车组司机》可作为高速铁路职工岗位培训教材，也可供高速铁路动车组维修和运用管理人员学习，对各类职业院校相关师生学习也有重要的参考价值。

本《丛书》共涉及99个职业（工种），覆盖了中国中车开展职业技能鉴定的大部分职业（工种）。 《丛书》中每一职业（工种）又分为初、中、高3个技能等级，并按职业技能鉴定理论、技能考试的内容和形式编写。其中：理论知识部分包括知识要求练习题与答案；技能操作部分包括《技能考核框架》和《样题与分析》。本《丛书》按职业（工种）分册，已按计划出版了1批75个职业（工种）。本次计划出版第二批24个职业（工种）。中国中车股份有限公司编写的《电力机车司机》是该丛书之一。

由林祝君、杨春主编的《安保职业经理人管理实务(高等职业教育安全保卫专业群规划教材)》为高等职业教育安全保卫专业群规划教材之一，是北京市职业教育分级制改革试验项目成果。本书在借鉴学习当代管理理论的基础上，基于来自安保一线的大量案例，结合管理实践与教学实践的感悟完成，力求为安保行业提供理论和实践的指导。共分十一章，每章分为：知识目标、技能目标、本节导入、问题与思考、案例阅读等内容。

随着数据业务的蓬勃发展，数据与多媒体各种技术发展迅速，新技术层出不穷。本书介绍了IP网络、数据业务、移动互联网、云计算、物联网、视频业务与IPTV、网络安全的相关关键技术、系统架构和发展趋势。首先，本书介绍了网络发展概述、IP承载网技术、DPI和SDN/NFV技术，提出了下一代互联网发展及架构演进、IP设备和组网技术发展趋势。同时，本书介绍了数据业务发展概述、平台架构及关键技术，阐述了云计算的概念、分类和关键技术。本书分别介绍了移动互联网、物联网、网络安全的发展概述、系统架构、关键技术和相关应用。 本书是全国信息通信专业咨询工程师继续教育培训系列教材的数据与多媒体部分，也可作为通信行业广大管理人员、技术人员及其他从业人员的参考学习资料。

教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策，凸现毕业后教育特色，建设具有中国特色的住院医师规范化培训国家精品教材，打造我国毕业后教育的“干细胞教材”。遵从国家卫生和计划生育委员会新近颁布的“住院医师规范化培训标准（试行）”的总则与细则。立足于住院医师在特定培训阶段、特定临床时期的需求与要求，既高于院校教育阶段，也注意与专科医师培养阶段的差异。在教材中体现PBL和CBL的教学模式，凸显其专业特征、培训特色。坚持三个对接的原则（即和5年制的院校教育对接，和执业医师的考试以及培训考核对接，和3年后的专科医师的准入和培训对接），强调“三个转化”（在院校教育强调“三基”的基础上，本阶段强调把基本理论转化为临床实践、基本知识转化为临床思维、基本技能转化为临床能力），强化“三个临床”（即早