全书含导游业务教材、政策与法律法规教材、全国导游基础知识教材、地方导游基础知识教材、导游业务试卷、政策与法律法规试卷、全国导游基础知识试卷、地方导游基础知识试卷、全国导游资格考试考前密押试卷九册
本套图书含中级社工通关题库3册套装、中级社工真题详解及模拟试卷3册套装和中级社工辅导教材3册套装共计9册 中级社工真题详解及模拟试卷3册套装含社会工作实务、社会工作综合能力、社会工作法规与政策三册,每册都含5套真题试卷、3套全真模拟及答案解析并附赠核心考点速 中级社工辅导教材3册套装含社会工作综合能力、社会工作法规与政策、社会工作实务三册 社会工作能力共十章:社会工作的目标、要素及主要领域、社会工作价值观与专业伦理、人类行为与社会环境、社会工作理论、个案工作方法、小组工作方法、社区工作方法、社会工作行政、社会工作督导、社会工作研究 社会工作法规与政策共十四章:我国社会工作法规与政策的概述、我国社会工作专业人才队伍建设的政策依据与保障、我国社会救助法规与政策、我国特定人群权益保护法规与政
二十世纪兴起的两个重要的跨学科倡议中,认知科学和符号学占据了重要地位。二者都对人文和社会科学影响深远,却各有所长。符号学长于建构精致的理论,而认知科学则更擅长提供经验性研究方法。在过去的二十年间,“认知符号学”经历了创建、独立发展等多个阶段,它整合了认知科学与符号学的跨学科方法优势。目前,认知符号学已成为一个多学科领域,汇集了多种视角、理论、方法和成果,并涵盖了符号学、语言学和认知科学及其他人文社会科学的内涵和观念。这些观念反映了人类文化区别于与其他物种的根本特征。认知符号学历经多次重铸,其内涵也因每次“再发现”学术语境而有所不同。认知符号学在这些历程中逐渐走向成熟。瑞典隆德研究者早年就特别关注图像与格式塔等问题,并考察其与语言的异同。从这一问题出发,他们又延伸出对儿童在符
2025中职生对口升学考试金考卷全三册:语文 数学 英语,含语文、数学、英语三科试卷,每套各含5套真题、5套标准预测、5套考前密押及对应的答案解析,并赠各科核心考点速记 2025中职生对口升学考试复习指南全三册:语文 数学 英语包括语文、数学、英语三科 语文含语言知识及应用、现代文阅读、古代诗文阅读和文学常识、写作四章 数学含集合、不等式、函数、指数函数和对数函数、三角函数、数列、平面向量、直线、圆锥曲线、立体几何、排列、组合与二项式定理、概率与统计初步供十二章 英语含语言、词汇、名词、代词、介词和冠词、连词和数词、动词、简单句、复合句、特殊句式、虚拟语气和主谓一致、完形填空、阅读理解、英汉互译、短文改错、书目表达、情景交际共十八章 2025中职生对口升学考试必刷题全三册:语文 数学 英语含语文、数学、英语
本书由两大部分构成,上篇阐释"三义三向法"的教学理念,下篇展示"三义三向法"的教学实践。"三义三向法"包括以挖掘语言之美和思想之力为主的内文本分析和以感受思维之度和文化之维为主的外文本分析。内文本分析的路径为"三义",即语境义、修辞义和谋篇义,外文本分析的路径为横向思维、多向思维和逆向思维。在英语课堂中实施"三义三向"文本分析法,可有效提升英语、英语和英语专业这三个层面的英语教师的"文学力"和"思考力",进而高效贯彻英语学科核心素养、《英语教学指南》和《高等学校外语类专业本科教学质量国家标准》。本书内容全面,教学实践充实,对从事英语教学和研究的专家学者、教师、教师和研究生等都有很高的参考价值。
本书从追寻人的生存价值和职业意义入手,基于一种渐进主义的历史哲学认识论,来深入考察职业教育的历史逻辑和哲学基础;作者把“自由精神”的挣扎和张扬作为所有教育类型孕育、降生和成长的内在动机,用以检讨我们的种种职业教育行动,并试图对职业教育的理想追求作出自己的论断。
汽车人与霸天虎之间短暂的和平状态因战争之火岌岌可危!塞伯坦的统治者红蜘蛛与风刃的家园接触到了风刃的家乡。而防止新塞伯坦帝国建立的力量只有组合金刚,这是一种由多个塞伯坦人组合而成的形态,但这一庞然大物非常危险!
《道教内丹学探微》是作者在北京完成的博士论文,此次新编再版时作者又做了一些重要的校订与增补。《道教内丹学探微》以“顺逆”、“性命”、“阴阳”和“有无”问题为中心,从内在智慧方面对内丹学开展了创造性的现代诠释,对道教内丹学的哲学原理进行了深入和独到的研究,提出了一整套基于作者内在体验的系统诠释道教内丹学的理论架构。有别于通常的纯学术著作,《道教内丹学探微》充分体现了作者所倡导的悟道与学术相统一的学思风格,像一股清新的微风,吹进我们心灵的深处。
本书内容以作者数十年行走云南茶山,收购原料、学习工艺、传承工艺,所积累的丰富的茶山实践经验为主。本书所有内容均为作者通过实践检验过后的结论,也有一些作者的独到见解。所谓“实践出真知”,书中的每一句话都字斟句酌,但又深入浅出,妙趣横生。充分体现作者专业、专注的制茶态度,和真实、真知的研究精神,也带有作者强烈的个人风格。