本书以一个虚构的故事为主线,讲述了恐龙时代一次毁灭性大灾难来临之前,一群高度文明的恐龙人是如何转移地球生物,保护地球生命的故事。其中介绍了超过百种的古生物基本知识,是一本趣味恐龙时代百科书。
圆圆是一个面包,刚出炉就被一个小男孩买走了。小男孩把面包送给奶奶,奶奶给小男孩讲起了爷爷和爸爸的故事,原来他们家以前也开过面包店,面包店凝聚了一家人的爱。爷爷去世后,面包店也就关了,美味的面包只能留在记忆里……
美国心理学家戈尔曼告诉我们:“情商是人类最重要的生存能力”,而良好的情绪管理能力正是高情商的基础,3~6岁则是培养期。《小熊维尼情绪管理暖心绘本故事》共8册,精选幼儿常见的8种情绪:害怕、难过、失望、着急、生气、逆反、快乐。这套书将情绪管理这一理论深入浅出,用3~6岁宝宝能理解的生动故事和充满童趣的语言,把人的最基本的情绪逐层解析,帮助父母和宝宝轻松地学会情绪管理,开启通往快乐、幸福人生的大门。
在城市生活,对五只小老鼠来说太艰难了,有大猫的追赶,还要提防人类的踩踏。五只小老鼠无家可归,他们来到废物山,决定自己搭建一座房子。人类丢弃的废品,对小老鼠来说可是极好的宝贝。一座功能齐全、趣味十足的属于老鼠的房子建成了,小朋友们想来参观一下吗?
《牛郎织女》是中国童话美绘书系之一,由黄蓓佳编著。 《牛郎织女》简介:勤劳能干的牛郎自幼失去双亲,受尽哥嫂虐待,他的伙伴是一只黑额牛。每天牛郎带着老牛打柴卖草,亲密无间。美丽善良的织女是一位仙女,辛勤地为天庭织就漫天彩锦,一天,她和仙女们偷偷来落霞湖畔洗澡、嬉戏。在黑额牛的指点下,牛郎和织女结为恩爱夫妻,生下一对活泼可爱的儿女。织女的私自下凡和幸福生活让天庭的统治者王母娘娘愤怒而嫉妒,她恶狠狠地将织女挟持回天庭。牛郎披上神奇的牛皮、挑着一对儿女紧紧追赶,骄奢的王母娘娘用银簪划出一条波涛汹涌的天河。从此,牛郎织女隔着茫茫银河,默默相望相守。他们的痴情感动了鸟神,每年七月初七,鸟神都会招来喜鹊搭起鹊桥,让他们跨过银河、短暂团聚。
《技法教程.石膏五官.基础篇》四部分:部分内容为绘画工具介绍;第二部分为石膏五官的基础知识,包括五官的透视、结构、明暗关系等内容;第三部分为石膏五官的作画步骤详解;第四部分为范画临摹与欣赏。
大雪纷纷扬扬地下呀,森林里光秃秃的一片。整个世界都在悄悄发生着变化……就连小白兔也不例外。鸟儿们们扑闪着翅膀,飞向了遥远的地方;动物们蜷缩着身体,舒舒服服地睡起了长觉;海龟们朝温暖的海水中游去;绵羊们穿上了厚厚的衣裳……只有这样,就算待在茫茫大雪中,他们也不会害怕!松鼠们跳上跳下,收集过冬的食物;小鹿们变成了旅行家……他们要到很远的地方,才能找到美味的食物!鳄鱼还是一副悠闲的样子!小老鼠们却忙坏了……他们来来回回地跑,好让自己变得暖和些!不过,当春天来临,大雪融化,树木发芽,花儿绽放……万物悄悄地发生了变化!就连小白兔,哦,不,是小棕兔也不例外呀!这本绘本以简单重复的对比句式,以孩子般充满稚拙的口吻,描绘了冬天和春天交替的季节中,万物生灵的生活百态。
这套书是十位中国童话名家的低幼原创童话,以纯真、本我的低幼童话故事传递爱的真诚,描绘爱的真谛,配以原创图画,使得这套书更具童趣和适读性,为孩子们献上一套属于他们的美绘版原创童话。
《动画设计基础教学》:动画片的制作大概是今天最全面的艺术创作之一。故事、人物、配音演员、舞台背景、电影叙述……一个都不能少。而高水平制作需要的高额预算要求制作和生产的负责小组必须精心挑选参加影片摄制的艺术人员。我们当然不能忘记,动画片特有的艺术就在于“让纸做的演员活起来”。这恰恰是在非动画类的艺术表现形式里很难找到的艺术,它有自己的法则、公式、艺术和技巧的运作过程,而这些,就是本书力图解决的问题!
孩子是用想象来理解世界的,他们可能不识字,但认识图。所以,用图画表达的方式更符合他们的接受能力。从图画书中,孩子能找到学习的途径,从此爱上阅读。 阅读图画,会刺激孩子的语言表达欲望,促进语言发展!图中有丰富的细节,孩子每读一遍,都会有新的发现!卡通图画形象生动,孩子可以临摹,从而提高绘画能力!家长与孩子一起阅读,共享快乐的亲子时光!
阅读这些幼儿文学作品,会让小读者们全面感受到文学的魅力:有趣的童话,让他们展开想象的翅膀,在幻想的天空高飞;生活故事,让他们学会沉思,受到感动;优美的散文,让他们走进美的意境;动听的诗歌、童谣,是文字的图画,在欣赏美的同时,还会感受到韵律的和谐;还有戏剧,他们可以阅读,也可让小伙伴或爸爸妈妈扮演其中的角色,切身体验人物的思想感情。
这是“长征绘本丛书”中的一部。迎春花开的时节,一支队伍来到小镇,宣传队里能歌善舞的方阿姨教会“我”跳《迎春花开》,并带我跟随队伍一起出征。在不断转战中,为了鼓舞士气,我们宣传队精心排练了一场新年联欢会,然而战争突然到来,整个宣传队只有“我”一人幸存,这场主角缺失的联欢会还能如期举行吗?那曲荡气回肠的《迎春花开》又将如何华丽绽放?作家童妍和画家冰儿萧萧用唯美的语言与画面,向您展示牺牲的壮烈与燃烧的激情。
他姓郭,他有一口锅,人们都叫他“郭大锅”。郭大锅爱着他的锅,郭小锅却不喜欢郭大锅的锅……两个炊事员和他们的行军锅之间又发生了怎样的故事呢?绘本以风趣幽默的语言讲述了一个战争中人与武器的故事。
“动画概论”作为动画专业的基础理论必修课程,在教学体系中十分重要。《动画概论/高等院校“十二五”规划教材》从普及专业知识的角度,在讲解动画相关理论知识的同时,全面系统地介绍了美洲、亚洲、欧洲等国及世界动漫产业的历史与发展;并从动画设计与制作、动画创作者基本素养、动画的专业解读等方面进行了细致的讲解。 《动画概论/高等院校“十二五”规划教材》内容丰富,涵盖面广,图文并茂,内容详实,可作为高等院校动画、漫画、游戏等相关专业的教材,也可供各类培训机构和动漫爱好者自学参考使用。
本书是中国首套人机互动学习平台,具有高科技与传统文化相结合的特点,填补了可视动画专业教学书籍的市场空缺。该书仔细研究了众多国家动画制作原理,在总结各国动漫制作特点和方法的基础上,归纳出一套更适合初学者学习,并具有国际动画设计原理共性的内容和体例。掌握了该方法,学习者能更加适应当前动画市场的需要。作为辽宁科技大学改革项目“动画基础造型”的成果教材,是“21世纪中国动漫游戏行业人才培养工程”高等艺术院校动画专业教材,适合各类艺术院校动画艺术和数字新媒体学科。
以小熊满满一家的故事为线索,源于中国国情和历史文化背景下的生活中常见的事情,典型亲切,引导婉转可行,充满爱心和智慧,是孩子健康行为的启蒙老师,也是家长施教方法的循循善诱者。一册书解决一个坏习惯;一册书肯定一个好品质。在儿童行为养成的时期,再小的事也是大事。在小孩子初次接触社会、认识社会时,可以通过亲子共读的体验完善认知体系。孩子的心性和品质培养,用故事安抚心灵,用故事照亮童年。
《动画美术设计》的出版,填补了国家动画创作技法教材的空白,旨在培养大量高素质的动画创作人才,是国产动画事业发展的需要。 作者由浅人深,循序渐进地从美术造型的一般规律到动画美术设计的特殊规律;从动画美术风格与设计思想的历史演变到发展方向;从动画美术设计的实际操作到创作理论都进行了一一详述。全书内容主要包括美术设计、造型设计、背景设计、动作设计、设计的配合与检验等。 全书图文并茂,尤以图片质量。
《登登的一天》是从登登在妈妈怀里看书的场景开始画起来的,妈妈和孩子分享一本书,是我们再熟悉不过的生活场景。画里的小登登读的书不是别的,正是《登登在哪里》。用这张画来做全书的“眼”,我将《登登在哪里》和《登登的一天》这两本书联系起来,让这两本书互为表里,达到故事套故事,“你中有我,我中有你”的境界。两个多月时间过去,随着一张一张图的完成,登登活蹦乱跳地从我的笔下跑出来了。
《普通高等教育十一五规划教材:动画设计基础》主要内容包括:动画片的制作流程,动画的基础知识,加动画的基本功、主要技法和工作过程,曲线运动动画规律及技法,自然现象的动作规律,脊柱动物、昆虫的动作规律以及综合练习。《普通高等教育十一五规划教材:动画设计基础》立足于动画制作行业,面向普通高等教育各类院校相关专业,通过大量的教学实例和练习,使读者掌握动画制作的基本知识和技能。 《普通高等教育十一五规划教材:动画设计基础》可以作为高等职业院校、高等专科学校、应用型本科院校、成人教育动画制作及相关专业的教材使用,也可供动画制作人员参考。