《学前儿童发展心理学（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》精简了理论性知识，加强了实践教学内容，突出了职业能力的培养。全书编写体例力求新颖，结构清晰，理论联系实践，既便于教师教学，又有利于学生自学。 《学前儿童发展心理学（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》共分四个部分，包括学前儿童心理发展概述，学前儿童认知的发展，学前儿童情感、个性和社会性的发展，学前儿童活动心理的发展。 《学前儿童发展心理学（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》可作为高职高专院校、五年制高专、本科院校举办的职业技术学院、应用型本科、成人教育、中职学校学前教育专业教材，也可供学前教育工作者和幼儿园教师参考。 本书配套开发有教学课件等数字化教学资源，具体获取方式请见书后“郑重声明”页的资源
本书的内容大多是取自这十几年从事法语教学和科研陆续整理的笔记、心得及成果，并参照借鉴了数十本国内外法语语法专著而编辑的。本书的针对性极强。该书以不同词类的用法为主线，在描述现代法语的各种表达时，试图对
《中国高等美术学院精选教材：丝网版画教程》意在给学习者在学习和实践中提供一个比较清晰的参照，获得达到创作目的之知识和技能的承载。换言之，也是意在提供一个阶梯或是一个新的起点，使学习者能在共享这些研究成果的同时，明晰规律，掌握技能，独立思考，灵活运用，演化出自己的艺术表现语言，实现自己创作的审美追求。
《法语练习800(语法、词汇、完形填空、改错、代词)(全5册)》由陈建伟,林淑敏等主编
《英语影视欣赏》由8个主体单元构成，每个单元由名人名言和定位阅读开启，由背景介绍、剧情简介、文化注释、语言点及运用、佳句欣赏及特色、深度思考及讨论和影片经典视频观看及讨论等项目构成主菜单，再加上单元课后练习与测试；本书还提供了以上项目的相关视频和文档信息，向学习者提供更为全面的、多维度的信息与资源。同时，我们的在线课程平台资源包括每单元三个独立的课程视频以及相关学习资料、学习任务和评估等。
书法是体现中华民族智慧和美学的高级艺术，它产生于中华文明的童年，内容丰富，形式典雅精美，具有无限的延展性和丰富的想象性。书法艺术是中国士人知识份子理想人格和风度才情的展现方式之一，其中融入了书法家对自然万物生生不息的感悟，融入了天地之情、万物之意。万象皆具我胸。笔下情意交融，意象合一，形神相生，思通天地。情感鬼神，具有无限的艺术魅力。数千年中国书法艺术的发展历史，名家辈出，异彩纷呈。为我们留下了无数的经典作品。本书所列举的历代书法家及其代表作品，为我们勾画出中国书法艺术发展的基本面貌。
本教材选取重要的现当代英美剧作家的代表作品，通过指导性阅读、讨论，培养学生理解、赏析戏 剧作品的基本能力和必要的技巧；借助不同的媒介帮助学生感受戏剧的魅力，了解戏剧这一文类的基本 特征、要素、种类和风格。全书共九章，每章由部分构成：1. 简介：包括对剧作家的介绍，对作品所属 流派或戏剧种类的介绍；2. 剧本赏析：对作品的导读、赏析，节选部分的详细注解（包括语言点、文化背 景等方面的难点）和思考题（可用于课上讨论或课外写作）；3. 资源：包括拓展阅读（引导学生加深对剧 本的理解）、作品列表及媒体改编或改写。
在摄影创作中，追求艺术的与突破是创作者真正的目的所在。拍摄一幅成功的人像作品，从来不是一件容易的事情。自动化程度再高的相机也是通过人来操控的，是摄影者决定了镜头的指向和按下快门的时机。而指导摄影者做出判断的标准，只能是通过摄影者的艺术修养和审美情趣。以及自身逐渐积淀的知识储备和实践经验。因此。一幅的人像作品，不仅是对被拍摄者的客观描述，也是对创作者的一次客观的描述。
本书以李玉泉博士撰写的高等学校法学教材《保险法》(第二版)为基础，通过案例评析的方式系统阐释了保险法学的基本理论和保险法的一系列基本原则和规则。全书依保险法学的基本学科体系分设8章：章保险与保险法；第二章保险法的基本原则；第三章保险合同概述；第四章财产保险合同；第五章人身保险合同；第六章保险业法概述；第七章保险组织的监督管理；第八章保险经营的监督管理。为方便读者提纲挈领地掌握各章基本知识，各章都归纳了“本章知识点概要”，围绕“本章知识点概要”选择出典型案例。通过对案例的评析，对相关的知识点进行了系统的阐释。 本书是为高等院校法学专业教师和学生编写的，也可供法律工作者和研究人员参考使用。
《中西戏剧比较论》旨在对我国民族戏剧与西方戏剧的不同特点予以介绍、比较和分析，使同学们通过对中西戏剧名著的对比研究，管中窥豹、一叶知秋，对中西戏剧艺术及其相同相异的人文意蕴产生兴趣，从而深化自己的专业学养，丰富自己的人文内涵。
![社会研究方法 [美]劳伦斯·纽曼 中国人民大学出版社【正版可开发票】](http://img3m5.ddimg.cn/81/24/11915469405-1_l.jpg)
我国英语专业本科教学与学科建设，伴随着我国改革开放的步伐，得到了长足的发展和提升。回顾这30多年英语专业教学改革和发展的历程，无论是英语专业教学大纲的制订、颁布、实施和修订，还是四、八级考试的开发与推行，以及多项英语教学改革项目的开拓，无不是围绕英语专业的学科建设和人才培养而进行的，正如《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的英语专业的培养目标，即培养“具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复合型英语人才”。为促进英语专业本科建设的发展和教学质量的提高，外语专业教学指导委员会还实施了“新世纪教育质量改革工程”，包括推行“十五”、“十一五”教材规划和外语专业国家精品课程评审，从各个教学环
《幼儿园班级管理实用教程》力图打破传统课程过分理论化的倾向，围绕班级管理者的任职要求，以幼儿教师管理班级的实际需要为基础，以开展幼儿园班级管理的工作过程为主线，从幼儿教师班级管理中的焦点问题人手，结合幼儿教师班级管理的实践案例，力图还原实践中幼儿园班级管理的原貌，有机融人相关班级管理的基本理论，重在端正教师的班级管理理念，指导教师的班级管理方法，分享班级管理的有效策略。
早稻田大学商学院爆火10年的MBA系列课程，16位授课教授亲自编写，写给每一位职场人的成长之书，帮助你快速掌握商业活动中的核心术语，突破认知、岗位、行业的局限，洞察日常业务背后的商业脉络，从更高的维度
本书是北京市犯罪学研究会的第三部结集出版成果的独家发布。集合了北京乃至全国高校刑法学领域的优秀学者和公检法、律师界法律实务工作者共同探讨犯罪学有关的热点和前沿理论和司法实践问题，将法学研究的重大领域刑
