《设计学概论》是一本内容精当，资料翔实，兼具学术价值与普及意义的设计艺术理论类图书，填补了同类出版物的空白。本书严谨规范，内容涵盖设计学以及学科的理论发展与历史沿革，具有不可替代的权威性。是艺术与设计理论研究者、从业人员以及爱好者的设计理论与批评类读物。
本书是合同法学经典教科书，其超群实力屡获国家级教材奖项肯定，亦受读者广泛认可。 全书从解释论视角出发，以三十二章之篇幅，细致讲述合同的概念及原则、分类、订立、内容与形式、效力、履行、保全、变吏、转让、解除、权利义务的终止、违约责任、解释以及《民法典》规定的19种典型合同；着重阐释《民法典》合同编及相关编章，特别关注其中新增设或修正原《合同法》的制度和规则，并对合同法实践进行了适度分析。同时，本书注重引入方法论以及指向相关文献，以启发思考和指引深入学习。本次新版，重点结合《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国民法典〉合同编通则若干问题的解释》及理论和实践的发展进行更新完善。 本书内容先进、体例清晰、阐述精准、深浅适度，既适于高等院校法学本科教学使用，也适于社会读者学习
平面设计师的工作，是让需要传达的信息实现视觉转换，变得井然有序，形象生动，从而实现信息的有效传达。对于平面设计师而言，若想成功，就必须具备正确的专业知识、技能和敏锐的直觉。蒂莫西 萨马拉编著的《设计元素 平面设计样式(美国视觉设计学院用书)》是广西美术出版社2008年引进美国Rockport出版社 美国视觉设计学院用书 系列之一。书中清晰地阐述了平面设计的诸多原理，如版式设计、字体设计、色彩应用、空间处理、图像选用等，以及如何将这些设计元素整合起来的方法，帮助设计师掌握优秀平面设计的基础技巧。《设计元素 平面设计样式(美国视觉设计学院用书)》中收录了国外几百幅精彩的设计作品，附有精辟的点评，能够点亮设计师的灵感火花，是平面设计师掌握专业知识、提升设计技巧的指导用书。
本系列教材不仅意在引导学生 学习英语 ，更主要的是引导学生 用英语学习 ；课程的主要内容在于400例常用的法律英文核心术语，包括部分法律术语的释义与释疑（disambiguation），不仅训练学生法律英语的各项技能（有意培养学习者在法律英语阅读理解、法律英语听说、法律英语写作及法律翻译等方面的能力），还拟培养学生具备理解、思考、分析法律英语材料中出现的法律现象、法律关系及法律问题的能力。 本教材的编写旨在使学生具备准确理解及熟练运用英美法基本术语、核心术语和法学关键词的能力，意在为学生进一步学习英美法专业课和比较法类课程打下坚实的基础，进而增强实际运用法律英语的能力，如用英语起草法律文书、谈判及开展辩论的工作能力。
独著教材，为教而写，阐释细致，堪称精品。 在体系结构上，本书超越法典式教材模式，在借鉴大陆法系和英美法系商法模式基础上重新整合，独具特色。在内容上，本书反映中国商事立法和司法的现有成果，并提炼出商法的一般性规则。导论部分展现商法之全貌；专论部分则详尽阐述商事公司、证券交易、商事信托、商业银行、商业票据、商业保险及商业破产等具体制度。 本书初版至今已逾二十年，第七版更是作出全面系统的更新。结构上，新增了公司登记专章，国有独资公司扩大为国家出资公司，并另立专章；内容上，持续修改和完善，尤其关注所涉法律条文的适用与修正。同时，对于近年来实践中的有效经验，本书也予以吸收。 本书既适于高等院校法学院系的课堂教学，也可成为实务工作者的有效参考。
本书是作者多年从事教学、研究及设计经验和体会的总结。作者通过对大量史料的挖掘和整理，以科学的态度介绍了西方国家从19世纪工业革命以来现代设计艺术发展的历程，包括设计学的基本概念和学科形成与发展的历史轨迹，介绍了各国现代设计艺术在每个发展阶段的代表人物、他们的代表作品及其历史文化背景与理论研究成果；揭示了设计发展的客观规律。本书将学术性、趣味性完美地融于一体，资料丰富，具有较强的启迪作用。对于大专院校设计专业的教师和学生来说，这是一本很好的教材。本教材也可供工业设计、艺术设计领域的研究生和企事业单位的科研和设计人员参考使用。
本书分总论、证据和证明三编。总论阐述证据法学的研究对象、证据制度的历史沿革和证据法的理论基础。证据阐述关联性、品格证据、证人证言、鉴定意见、传闻、特免权、实物证据验真、文书的原始性要求等规则。证明阐述证明责任分配、推定、司法认知、自认与自白以及证明标准等内容。本书的特点是以证据的可采性为核心，以证据规则为统领，以规则背后的原理为基础，结合英美法系及我国在相关领域的经典案例，完整而生动地展现证据规则的精致奥妙，以求为法律人提供有关证据规则的完整体系，并达致对证据法的深刻领悟和熟练应用。
本书系统介绍了设计模式。全书共分27章，内容包括统一建模语言基础知识、面向对象设计原则、设计模式概述、简单工厂模式、工厂方法模式、抽象工厂模式、建造者模式、原型模式、单例模式、适配器模式、桥接模式、组合模式、装饰模式、外观模式、享元模式、代理模式、职责链模式、命令模式、解释器模式、迭代器模式、中介者模式、备忘录模式、观察者模式、状态模式、策略模式、模板方法模式和访问者模式。本书结合大量实例介绍GoF设计模式，针对每个设计模式均提供了一或两个实例，并对每个模式进行了详尽的讲解，每章*后均配有一定量的习题。本书既可作为高等院校计算机相关专业本科生和研究生 设计模式 软件体系结构 等课程教材，也可作为各软件培训机构的培训教材及全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试的辅导教材，还可作为软
《标准印地语》是一套为大学印地语专业学生编写的教材，它凝聚了中国几代印地语学人的学识。教材内容经典，语言平实，力求为每位印地语学习者把好语言关。
《标准印地语》是一套为大学印地语专业学生编写的教材，它凝聚了中国几代印地语学人的学识。教材内容经典，语言平实，力求为每位印地语学习者把好语言关。
这是对精品课程《中国古代文学》网络课程中师生互动版块里常见问题汇总结集而成，是教材本体配套的辅助教材。书稿分先秦文学、两汉文学、魏晋南北朝文学、隋唐五代文学、宋辽金文学、元代文学、明代文学、清代文学几个部分，每个部分有完全独立的若干问题，并附答案。该教材的特点，是以问答代替讲授，便于学习者明确问题并获知答案。该书适合于中国语言文学专业本科生及中国古代文学爱好者学习或复习之用。
《艺术概论》精讲精练 本书以文化艺术出版社2022年修订的王宏建版本的《艺术概论》为基准，在各章节的脉络中，以当下视觉思维的记忆方式，将重点、难点、考点用图形元素进行解析，并专设 知识要点回顾 ，通过 知识词条 名词解释 等形式，归纳本章节的知识点，便于考生复习、巩固。
本书针对证据法学主要知识点，撷选了刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼中典型的真实案例，采取 以案说法 的方式，对案件中的证据争议焦点问题进行了深入分析，并在此基础上进行适当拓展，简要列明了与知识点有关的文献著述，以提高学生的证据理论素养，体现实践与理论的有机结合。
《新媒体艺术概论》从新媒体艺术的数字媒介特性出发，将新媒体艺术和当代艺术联系起来，讨论和探讨了新媒体艺术的概念与特性，以及媒体与新媒体艺术的关系；新媒体艺术的产生和演变，新媒体艺术的最新技术发展和艺术创作成果，新媒体艺术与当代艺术的关系；新媒体艺术的不同类型和所涉及的领域及范畴；当代艺术表达和呈现方式在新媒体艺术中的表现及其共同美学特征；新媒体艺术在社会生活中的实际应用和社会意义。 《新媒体艺术概论》注重从学术性论述新媒体艺术的普遍性和规律性问题。由于新媒体艺术的互动性、参与性和体验性，书中对一些新媒体艺术作品做了较为详细的描述和分析，可使读者阅读时有一种现场感。 《新媒体艺术概论》可作为高等学校数字媒体专业教材，也适合从事艺术设计的相关人员及艺术研究工作者阅读。
《外国刑法纲要（第三版）》按照德国、日本通行的刑法学体系，全面、系统地阐述外国刑事立法、刑法理论与典型判例，重点阐释了对中国具有借鉴意义的法条、学说与判旨。在此过程中，作者注重说明外国刑事立法的法律理由与社会背景，注重分析外国刑法学说的思想基础与争论焦点，注重介绍外国典型判例的判决理由与学理评说。 全书从总论和各论两大部分进行阐释，总论部分主要包括刑法、犯罪与刑罚，各论部分主要包括对个人法益的犯罪、对社会法益的犯罪与对国家法益的犯罪。本次新版中，作者特别注意就诸多内容对德国、日本的刑法理论和判例进行分别介绍，并且尽可能地说明日本与德国的差异。
全书围绕着插图艺术的创作规律，介绍了插图的表现语言、造型方法、观察方法、处理图文关系的方法、插图的创作思路和准备工作等操作方法，使插图学习兼具有实用意义和学术意义。学生应用所学，可以发挥到很多方面，如相应于当代媒体中的多种表现手段和图文设计等，插图功能扩延能力使学生深深受益。
这本《中国汉唐古典舞基训教程》，作为北京舞蹈学院古典舞学科应用教材的正式出版，意味着这种创建中国古典舞的艺术思想及其形式、风格审美取向的确定。因为这部教材在高等教育中教学实践，始于20世纪末和21世纪初，在近50年中国舞蹈发展历程中，是近期才出现的新情况、新事物，有必要作一些说明，以便业内和社会对此多一些了解。 一、关于名称问题 2001年，经北京舞蹈学院领导研究、批准，开始在大学部招收本科学生，设立汉唐古典舞专业。早在20世纪70年代，北京舞蹈学校升格为学院之际，就有中国古典舞专业，古典舞的教材、教学也已普及全国，这种古典舞，虽属迟来，后进，但因为形式、风格、思想、方法均不相同是另一途径，所以在面临一个专业两种方向如何区别的问题，经领导研究，这种古典舞定名为 汉唐古典舞 ，主要的用意是以示区
由何家弘与刘品新教授共同撰写的《证据法学》是一部体系完整、结构清晰、概念精准、特色鲜明的专著式教材。 新版跟随国家立法与司法实践的发展变化，在对内容予以全面更新的基础上，对证据法学中事实认定与法律适用的关系尤为着墨，凸显本书作为法学初阶教材的适宜性，具体体现为:内容上，以证据和证明为主线，对证据制度、证据法、证据、司法证明及证明力进行介绍，融合理论与实践，彰显学理与方法;形式上，每章设精辟引语、思维导图、开篇案例、思考讨论、补充阅读等多个具有针对性的板块，强化教学适用，增加可读元素。 在充分展现作者学术视角与实践理念的同时，本书亦对知识传授与技能培养多有关注，不仅适于高等院校法学本科教学使用，对于社会公众了解和学习证据法学知识亦为优质选择。
在百年未有之大变局加速演进的背景下，国家需要更多 爱祖国、知世界，通法律、精外语，高素质、复合型 的卓越涉外法治人才。对国际法案例的深入研究与系统教学是涉外法治人才培养的重要环节。近年来，国际法庭的实践越发活跃，它们在争端解决中不仅解释和适用了抽象的国际法规则，更在某种程度上推动了国际法的发展。 本书研究了国际法庭2021-2022年作出的主要判决书或命令。对每一案例的研究分为三个部分：第一部分是判决书摘录，旨在详细介绍判决书的主要内容，包括事实背景、诉讼程序概述、当事方立场、法律问题分析、裁判结果和法官意见；第二部分是国际法制度，主要解读判决书涉及的基本国际法制度；第三部分是案例评析，主要分析案例所引发的理论与实践问题，探讨案例对国际法发展的影响，提出可能的解决建议等。
