《中考必刷：数学》是一线老师根据人教版Z新教材，结合Z新考纲，围绕中考新题型，新话题进行的专项训练，通过多角度，多层次模块训练从而提升学生综合体系能力以及应试能力。 具有以下特点： 1.紧跟考试Z新动态，与中考新趋势全面接轨。本书结合Z新考试说明的要求，构建出了清晰的初中知识体系，对中考热点进行科学分类，是学生科学备考的好助手。 2.精心选题，兼顾学生毕业和升学的双重需求。一线名师精选各地的中考试题和多所名校所在地区的Z新模拟试题，为每一个考试热点设计了全方位、多层次的强化训练， 让学生在扎实、透彻地掌握每个知识点的同时，全面提升对知识综合运用的能力。 3.根据化学学科特点分题型、专题重点练习，达到备考事半功倍的效果。

本套教材为国家卫生健康委员会“十三五”规划教材，很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品职业教育规划教材。教材主要介绍了运动治疗技术内容，教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源，注重基础与临床相结合，紧密接轨执业岗位内容，突出体现职业教育的实用性。

本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材，教材修订编写坚持“三基五性三特定”的基本原则，力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了母婴护理的基本理论知识和技能，教材中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源，注重“五个对接”，突出与执业资格考试接轨，体现当代职业教育的很新精神。

《护理药理学》的修订在保持版教材延续性的同时，紧跟临床用药新进展，力求保持教材的先进性，同时结合网络与数字化技术，促进学生高效学习。 教材修订始终贯彻以岗位需求为标准、以能力培养为本位、以提高知识应用能力为重点的原则，注重教学内容与执业资格考试考点对接，教学过程与工作过程对接，突出应用、技术技能、富媒体的特色。 纸质教材的修订继续保持药理学知识的基础性和应用性，进一步优化教学及实践内容。理论知识以“必需、够用”为度，紧密结合临床实际，增加新知识，突出基础性；实践知识则以解决临床用药问题的能力与用药护理的技能培养为重点，突出应用性。调整部分章节的逻辑结构，修正版教材中存在的错误，使教材结构更加合理，内容更加准确。 数字资源部分进一步完善拓展阅读、护考真题演练等内容的相

精神创伤可能会把你的世界完全颠倒——从此以后，你可能觉得任何事情都不可靠、不熟悉。而本书可以给各种各样的创伤幸存者提供支持，帮助他们重新建造自己的生活。本书充满了鼓励、放松技术和自评问卷，解释了创伤是如何以及为什么使你思维混乱，指导你发展自己的应对策略。各章采取循序渐进的方式，帮助你恢复对安全、自我价值和控制力的基本感觉；增强你信任自已和别人，以及与别人建立亲密关系的能力；保护你不受难以

《护理英语》是全国医药高职高专护理类专业“十二五”规划教材之一，依照教育.部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合卫生部执业护士资格考试特点，根据《护理英语》教学大纲的摹本要求和课程特点编写而成。

《中医骨病学习指导与习题集》是以全国中医药高职高专卫生部规划教材为蓝本，以专业计划课程教学大纲为基础，以教学目标为依据，由《中医骨病学》教材编写人员编撰而成。 为了加深学生对教材知识的理解，熟悉考试技巧，指导学生适应和参加各类考试以及测量学生对各层次的学习结果，本习题集主要采用了五种题型，即选择题(包括A、B型题)、名词解释、填空题、问答题(包括简答题、论述题)和病案分析题。每章习题后均附有参考答案，便于学生进行自测、自评，也可作为教师评分标准使用。

本书是全国医药高职高专护理类专业“十二五”规划教材之一，依照教育.部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合卫生部执业护士资格考试特点，根据教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本书适合医药卫生高职高