我们生活在信息时代，人们获取的信息通常是通过视觉和听觉得到的。《视音频处理技术》所讲的就是能被视觉感知的视频在获取和处理过程中不同光学镜头焦距的画面造型作用，通过本课程的学习，培养学生自觉运用形象思维进行电视画面的构思和创作，使学生了解视音频处理的基本知识，掌握视音频的获取、处理技术，掌握视音频的艺术处理技巧。
在行文结构上，根据“实体法与程序法”的传统划分，设置了上下两篇：上篇行政法为实体法范畴，共分为六个部分：绪论、主体论、职权论、行政论、责任论和救济论；下篇行政诉讼法为程序法范围，主要围绕行政诉讼的具体程序阐述。本次修订，均依据的法律和法规编写。《行政法与行政诉讼法》充分考虑了成人教学的特点，条理清晰，重点突出，每章前设内容提示，章后设参考资料、思考与练习。
《成人高等教育药学专业教材：药物分析》具有特点。一是具有“三重功能”，即将教学大纲、教材、习题册内容集于一身，实用性强。教材各章中部分导学包括内容导读，第二部分为教学具体内容，第三部分为复习题，对比同类教材，习题多、类型全，且附有选择题答案，有利于学生更好地掌握、熟悉教学重点内容。二是体现“三基”为主，即考虑到成人教育学生的实际情况和教学时数，本教材主要介绍药物分析的基本理论、基本知识、基本技术，对于有关发展史及科研的进展仅作简要叙述，教学目标明确，教学重点突出。三是面向“专本双层”，即本教材能够满足本科、专科两个层次的成人医学教育学生的教学要求，教学对象具体，针对性强。
《电视文体写作》内容丰富，信息量大，但具体到每一章节却又要言不烦，简洁明晰，条分缕析，层次清楚、朴素自然，清新流畅。作为材料的语言是很得体的。当然教材还得力于例证的恰当和多样。
文艺心理学是中国语言文学的专业基础课，是一门运用心理学和文艺学的跨学科方法来研究古今中外的文艺活动和文艺现象的重要学科。本书是一部文艺心理学的专业教材，内容涉及文艺心理学的学科性质、文艺心理学的理论资源与学科发展、文艺心理学的基本范畴与相互关系、文艺家与创作心理等方面，适合高校相关专业学生学习。
本书按照广告活动的环节来构建框架，主要特点有：站在企业的角度，对外有关的广告理论与实践进行了介绍、总结和探讨；强调了广告主题策划问题，重点论证了广告问题首先是市场问题，不能简单地用广告创意替代广告主题策划；介绍了特劳特的品牌定位理论，并结合我国的实际情况，对这一理论的运用进行了较为详尽的讨论；深入探讨了广告与品牌建设的关系，包括品牌的市场进入、形象建设、领导者品牌的形成等。
根据普通高等院校公共日语课自学的特点及各专业第二外语的教学特点，本书从零起点开始，分两个阶段，个阶段供各专业第二外语的初级自学考生使用，第二个阶段供各专业大专以上阶段的公共日语自学考生使用。
