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    • 支持儿童研究行动100条【正版图书,满额减】
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    • 李琳 /2017-10-01/ 南京师范大学出版社
    • 《支持儿童研究行动100条》是一本写给老师,同时家长也可以阅读的小书,我们尝试用一种崭新的文本表达方式,在正确认识和理解“儿童研究”的基础上围绕限度的支持“儿童研究”这个话题进行建构。我们用清单方式规划了100条行动建议,也可以说是行动规则、行动制度,分享给打开《支持儿童研究行动100条》开始阅读的每一个读者。

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