《信息环境下物理课堂观察与量化》是关于教学、有效教学、课堂观察、课堂观察指标的量化、有效教学的对策、视角和网络资源的运用等方面的专业研究。全书共分为十一章，章介绍教学和有效教学的有关概念。第二、三章主要介绍了信息环境下物理教学过程中，教学资源的整合、调查与思考。第四、五两章着重阐述了物理课堂观察与量化指标。第六至第十章研究了信息环境下，物理课堂教学的优化及有效教学策略。第十一研究了信息环境下一些视角效果和网络资源的运用情况。 总体上看，该书稿可读性较强，具有较丰富的理论价值和的实践应用价值。
本书主要内容分为六部分：海洋观测数据的预处理；海洋温盐资料分析—EOF分析；海洋温盐资料分析—回归分析；长期水位资料的调和分析；地转流计算；海浪资料统计分析实践，训练环节的增加非常有助于培养海洋科学专业学生在处理和分析海洋要素数据方面的基本技能。本书主要依托《海洋水文环境要素分析方法》这本教材编写完成，文中的大多数公式都是引用于该教材。学生通过本课程的实践学习，能够与《海洋水文环境要素分析方法》课程理论相印证，从而提高实践课的课堂效率，提高学生学习的主观能动性。
