现代安全管理不但要求安全员具备相应的安全技术知识,还要求其掌握现代安全管理方法并具有分析问题和解决问题的能力。因此,不断加强业务学习,掌握劳动安全卫生知识及安全管理方法,已成为每个从事安全管理和安全技术工作人员的迫切要求。为满足广大安全工作人员学习、培训的需要,本书较全面地介绍了安全管理、安全技术等方面的知识。 全书共分六章。章主要强调了安全员的角色认知,介绍了安全员的作用、职责、工作方法以及对安全员的要求;第二章主要介绍了安全卫生技术知识,包括防火防爆技术、电气安全技术、机械安全技术、危险化学品的安全管理,以及职业危害及其预防、作业环境与条件的改善、劳动防护用品的管理与使用等;第三章介绍了现代安全管理的方式和方法,包括安全目标管理的具体方法、安全行为管理的主要内容以及安
邮储农信社(农商行)银行承兑汇票操作实务及风险控制培训是一本专门针对邮储银行、农信社票据业务培训书籍,票据是农信社、邮储发展公司业务锋利的武器,本书首次全面系统地讲解了*的各类产品、票据业务操作方式,并按照票据业务的承兑、买入、保管、卖出和托收五个环节全方位阐述了票据业务的风险管理。
本书以推销工作过程为主要线索安排内容体系, 系统而精练地介绍了推销概述、推销准备、寻找客户 、接近客户、推销洽谈、客户异议、促成交易、客户 管理、推销管理等内容。 王淑荣、李晓燕主编的《推销技能训练(第2版中 等职业教育十二五规划教材)》按照中等职业教育实 用性和操作性强的特点,简化了理论知识,以够用、 实用为准则,增加了图、表、案例,还增加了情景导 入、思考题、案例分析题、课堂训练、实战演习等专 项内容,把教学、训练与实践相结合,能力实训内容 充实,符合中等职业教育的特点。 本书既可作为中等职业学校市场营销、现代物流 、电子商务等专业的教学用书,也可以作为营销人员 岗位培训教材和自学用书。
本书由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写,是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业标准·创业咨询师》(试行)要求编写,是二级创业咨询师职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。 本书介绍了二级创业咨询师应掌握的能力要求和相关知识,涉及采集信息、提供信息服务、实施选项服务、制定培训计划、指导方案执行、提供后续服务等内容。
本书选取用友和金蝶两大常用财务软件,全面、深入地介绍软件功能以及对其检查思路和方法,使读者迅速掌握会计核算软件的检查方法与技巧,从而 窥一斑而见全豹 。同时,为提升对会计电算化稽查的管理能力,本书撰写了 财务软件在企业会计核算中应用情况 一章,主要介绍财务软件对税务检查的影响以及应对,使税务人员在检查中始终处于主动地位。为了更好地加工、利用从会计核算软件中采集的电子财务证据,本书还撰写了 Excel 2007在财务报表数据分析中的应用 一章,介绍Excel 2007的一些常用功能和操作。本书具有以下个特点:1.从税务检查角度研究财务软件教材市场不缺少财务软件的书籍,这些书籍基本是从财务人员的角度编写,满足财务核算的需求,却不能满足税务检查人员的需求。本教材另辟蹊径,从税务检查角度研究财务软件,视角新颖,更具实用
本书是“企业内部控制培训教材系列”之一,主要对企业内部控制应用知识作了指引,具体内容包括企业内部控制应用指引、企业内部控制评价指引、企业内部控制审计指引、企业内部控制基本规范等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
现代安全管理不但要求安全员具备相应的安全技术知识,还要求其掌握现代安全管理方法并具有分析问题和解决问题的能力。因此,不断加强业务学习,掌握劳动安全卫生知识及安全管理方法,已成为每个从事安全管理和安全技术工作的人员的迫切要求。为满足广大安全工作人员学习、培训的需要,本书较全面地介绍了安全管理、安全技术等方面的知识。全书主要讲述建筑企业安全员需要掌握的安全生产知识和职业卫生知识。本书坚持理论联系实际,内容翔实可靠,突出科学性和实用性,适合于基层安全管理人员、安全员、安全监察人员阅读,也可作为工会劳动保护监督检查员和广大职工的参考书。
随着支付结算电子化和会计信息化的快速发展,出纳及其管控工作随之发生了深刻的变化,《出纳实务》以出纳岗位典型工作任务及相关管理工作为背景,围绕任职能力的培养,通过知识介绍和操作解析构建业务内容。具体内容包括出纳基础、出纳的基本技能、现金结算业务的办理、银行结算业务的办理、出纳报表的编制、出纳工作交接及出纳资料。 《出纳实务》坚持知识和能力相结合,按照项目化教学模式安排教学内容,基本理论讲述以必需、够用为原则,重点突出出纳岗位的实际操作技能,培养学生处理出纳业务的能力。 《出纳实务》可作为高等职业技术学院、高等专科学校、成人高等学校财经类专业教材,也可作为广大财会工作者及各类经济管理人员的参考书。
近年来,团队拓展训练活动在越来越多的企业得到运用,并在企业团队建设、培养高素质员工方面发挥了重要作用。随着教育体制的不断发展与演变,越来越多的教育者发现团队拓展训练这种新型的体验式教学模式对学生各方面素质的提高及未来职业生涯发展均有相当程度的影响,对培养学生的团队意识和创新实践能力起着重要的作用,于是更多的教育者投入其中进行研究与实践工作,使得团队拓展训练活动越来越多地走进高校。 团队拓展训练不同于一般的实训课程,它把管理学、组织行为学、人力资源管理、演讲与礼仪等方面的知识和应用与拓展训练的项目结合在一起。希望本教程对高等学校、企事业单位在开展团队拓展训练的过程中,从实训内容的设置依据、贯穿的实训理念、实训组织流程、考核体系等理论框架的构建方面提供启发,从实践基地建立、训练