《国家形象：文明互鉴与国家形象》汇集了2019清华大学国家形象论坛“文明互鉴与国家形象”的很好研究成果以及该领域领军人物的实践收获，是清华大学国家形象研究中心推出的近期新研究成果，也是国家社科基金艺术
《直觉模糊时间序列分析》系统介绍直觉模糊时间序列分析理论和智能信息处理方法，尤其是在网络信息安全领域的应用。第1章-直觉模糊集、时间序列预测、直觉模糊时间序列等。第2章-基于多重直觉模糊推理的一阶一元IFTS预测模型。第3章-基于多维直觉模糊推理的高阶IFTS预测模型。第4章-启发式变阶IFTS预测模型。第5章-自适应划分IFTS预测模型。第6章-基于DTW的长期IFTS预测模型。第7章-基于基于VQ和曲线相似度测量的长期IFTS预测模型。第8章-基于IFTS分析的网络流量预测。第9章-IFTS在网络异常检测中的应用。第10章-SIFE在网络漏洞评估中的应用。
本书内容包括数理逻辑，集合论，代数结构和图论以及形式语言与自动化。
本书简明扼要的介绍了信号处理与线性系统的理论和分析方法。全书共分9章，内容包括信号处理的基本概念及运算、连续信号的傅里叶变换、序列及其Z变换、离散时间系统、离散傅里叶变换、滤波器原理与设计、数字信号处理器（DSP）原理、数字信号处理技术的应用及MATLAB软件包在信号处理中的应用等内容。书中-6章配有习题，第9章配有上机练习题，书末附有部分参考答案。 本书可作为电气工程及其自动化专业的本科教材，也可作为电子信息工程、自动控制、计算机应用等专业的教材或参考书，同时也可供有关科技、工程技术人员自学参考。
本书专门编配《现代光学基础》一书，对其中各章的习题一一作了解答。特点是寓指导于题解之中，不仅对问题作一个明晰的解答，还贯穿以剖析以及随时的引申，注意阐明问题的实质，给读者以启发，巩固学到的知识，并能真
本书以轿车为主，系统阐述现代汽代汽车的构造和工作原理，突出了现代汽车中电子控制汽油喷射系统、可变配气正时及气门升程的电控系统、新一代高压共轨电喷柴油机、电子点火系统、无分电器点火系统、电控自动变速器、电控悬架、四轮转向系统、ABS防抱死制动系统和驱动防滑系统等成熟的新结构、新技术、新工艺、新材料和新标准的介绍，并有典型实例应用的说明。全书内容分上、下两册。上册为总论和（～十章）汽车发动机；下册为（第十一二十四章）汽车传动系统，汽车行驶系统，汽车转向与制动系统，汽车车身、仪表、照明及附属装置。 本书为面向应用型人才培养的本科汽车类各专业（车辆工程专业、汽车检测与维修、汽车动用工程及汽车营销等专业）教材，高职高专亦可采用，也可供汽车工业部门和汽车运输、检测、维修部门的工程技术人员
《自然地理学》运用系统科学的思想和方法，以全新的体系阐述自然地理学的研究对象：地球表层系统及其子系统的组成、结构、功能、空间特征、时间动态，以及各子系统之间相互作用的基本过程、驱动力量和基本规律。全书
本书以研华（Advantech）公司的ADAM-5510系列的基于PC架构的可编程序控制器（PC_Based PLC）为背景，从面向工程应用出发，系统阐述了PC_Based PLC 的结构、工作原理和编程方法，讲解了PC_Based PLC 的特性、硬件系统、软件系统、C语言开发、梯形图开发、功能块图（FBO）设计、远程模块连接和网络控制功能，并通过大量有针对性的工程实例，对PC_Based PLC 控制系统的设计思想、步骤、方法进行了详尽的介绍。 本书内容丰富新颖，语言通俗易懂，重视理论联系实际，书中的实例均由作者实际设计并经调试运行，为便于教学和自学，每章后附有思考题。 本书可作为高等学校自动化、电气技术、机电一体化、计算机应用及其他相关专业的教学用书，亦可作为电大、职大相近专业的教材。对于广大工程技术人员，则是一本非常有价值的参考书和培训教材。
本书的主要特点是突出了发酵技术的共性，并且紧密联系生产实践。共分十四章，包括菌种的选育和保藏，微生物的代谢调控理论，发酵工程学基础，发酵产物的提取和纯化，酶及细胞固定化，基因工程育种，氨基酸、核苷酸、
本书是21世纪高校机电类规划教材，可作为机械类和近机类专业教学用书，也可供从事流体传动及控制技术的工程技术人员参考。%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;全书
童年、阅读、家庭、学校和社会……什么才是对人成长起决定作用的教育方向？中国教育的优点和缺点，也是英国教育的优缺点吗？BBC纪录片的中英教育PK，中国真赢了吗？接触到的中英教育，与所认知中英的教育，哪个 接近真相？……在西方 “向东走”的时候，中国教育也在“向西看”。基于不同教育角度和维度进行的探讨与对话，为读者呈现多方位思考就具有非凡的意义。特别是这种对话在两位重量级大咖间进行。新教育实验发起人朱永新教授和剑桥大学国王学院终身院士艾伦？麦克法兰教授，中西方不同思维，不同教育背景下的思维碰撞，为读者呈现：教育的本质与价值、童年对教育的影响、家庭教育、阅读、中英文化传统与比较、艺术教育的价值、大学教育的问题与改革和未来教育的出路等近10个方面的思考。这是一场东西方教育交流碰撞的试验激起一次
童年、阅读、家庭、学校和社会……什么才是对人成长起决定作用的教育方向？中国教育的优点和缺点，也是英国教育的优缺点吗？BBC纪录片的中英教育PK，中国真赢了吗？接触到的中英教育，与所认知中英的教育，哪个 接近真相？……在西方 “向东走”的时候，中国教育也在“向西看”。基于不同教育角度和维度进行的探讨与对话，为读者呈现多方位思考就具有非凡的意义。特别是这种对话在两位重量级大咖间进行。新教育实验发起人朱永新教授和剑桥大学国王学院终身院士艾伦？麦克法兰教授，中西方不同思维，不同教育背景下的思维碰撞，为读者呈现：教育的本质与价值、童年对教育的影响、家庭教育、阅读、中英文化传统与比较、艺术教育的价值、大学教育的问题与改革和未来教育的出路等近10个方面的思考。这是一场东西方教育交流碰撞的试验激起一次
童年、阅读、家庭、学校和社会……什么才是对人成长起决定作用的教育方向？中国教育的优点和缺点，也是英国教育的优缺点吗？BBC纪录片的中英教育PK，中国真赢了吗？接触到的中英教育，与所认知中英的教育，哪个 接近真相？……在西方 “向东走”的时候，中国教育也在“向西看”。基于不同教育角度和维度进行的探讨与对话，为读者呈现多方位思考就具有非凡的意义。特别是这种对话在两位重量级大咖间进行。新教育实验发起人朱永新教授和剑桥大学国王学院终身院士艾伦？麦克法兰教授，中西方不同思维，不同教育背景下的思维碰撞，为读者呈现：教育的本质与价值、童年对教育的影响、家庭教育、阅读、中英文化传统与比较、艺术教育的价值、大学教育的问题与改革和未来教育的出路等近10个方面的思考。这是一场东西方教育交流碰撞的试验激起一次
