书稿收录从先秦到清末，我国历代著名诗词曲400余篇，予以注释、赏析。 和目前通行的古诗词赏析工具书相比，本书的特点在于： 1.注意赏析点的提炼，让读者一目了然； 2.注意赏析文字的简洁短小，以适应当下快阅读、轻阅读的特点。 另外，本书注意作品和作者介绍相结合，条理清晰，查找方便，资料充实。
本词典收录常见的谚语，也兼收一些结构与谚语相似的、常用的、有代表性的描述语等，收条约10000条。条目按音序、笔画排列，分主条和副条。条目下设释义、注音、例句、副条、提示等栏目。释义通俗易懂，一般先释基本义，再释比喻义、引申义等。例句多出自史书及古今文学作品，生动典型，便于理解。本词典是适合大中学生和一般读者使用的工具书，有助于读者掌握谚语，对促进谚语发展、弘扬传统文化有一定意义。
《新课标部编版小学生现代汉语词典》收录了小学语文教材中的生字、生词和成语，具有注音、笔画、部首、结构、字级、释义、例证、组词、搭配、造句、同义、近义、反义、辨析、注意、成语接龙、典故、插图等18种功能。收词32000多条，收成语5000多条，组词32000多个，搭配8000多个，有例句15000多个，同义、近义词15000多条，反义词9000多条，辨析200多组，注意900多条，成语接龙500多条，典故100多个。配有精美插图，内容全面，能够满足小学生日常学习、阅读的需求。
本书特别突出了实用性特色： 一、功能完备。以字带词，提供了语文学习中常见词语的注音、同义词、近义词、反义词、造句及组词等功能项。 二、释义准确，通俗易懂。本书特别注意释义用语的通俗性，尽可能用浅显明白的语言解释。 三、举例丰富，简单明了。内容多样，语境完整，可帮助小学生准确理解同义词、近义词、反义词的词义和用法，提高学生的造句能力及其他语言运用能力，是一本真正贴合课堂和小学生使用的实用型词典。
本词典是中型成语词典，适合广大学生、教师和中等文化程度的读者使用。本词典的编纂宗旨是简明和实用，内容具有以下特点： 一、收词丰富。全书连同扩展的成语共收词1万余条。收词以现代常用的成语为主，包括近些年来广为流行、固定下来的新成语。 二、释义详尽。词条释义不仅解释解释成语的整体义，还解释它们的字面义或语源义。 三、例句贴近生活。例句贴近生活，便于读者直接引用。 四、标注功能完备。部分条目下列出了近义成语或反义成语，以期读者举一反三，触类旁通。部分条目还作了专门的提示，使读者避免语言运用中的失误。 五、检索方便快捷。正文按音序编排，并附有有音序索引和笔画索引，方便查检。
《孟加拉语实用会话手册》是一本面向孟加拉语自学者的口语教材，约60千字，130千字符。该书的内容主要分为孟加拉语基础语法和孟加拉语实用对话两大部分，其中基础语法部分包括孟加拉语字母、词类和基本句式，实用会话部分包括基础会话和场景对话。为方便读者查阅，本书还在附录设有常用单词分类列表、常用动词变位表和复合字母构成与读音表。该书兼顾了孟加拉语基础知识和实用语句的学习，既介绍了孟加拉语字母的发音、词语的变化规律和各基本句式的规则及适用场景，又引入了大量生活场景中最常用的语句。会话部分全部采用中文翻译-孟加拉文句子-罗马字注音三者对照的结构，使读者在循序渐进地自学孟加拉文单词的标准发音。
本词典以简明实用为特色，收录常用成语近1 5000条，可满足一般读者的需求。 在古例外适当增加了现代汉语例证，改变了厚古薄今、反复援引古例的模式，便于读者直接引用。大量标注近义、反义成语以及成语的变式，功能完备。词典正文按音序编排，有音序索引和笔画索引，方便查检。
本词典从学生学习文言文和一般读者阅读古籍的需要出发，收录古汉语常见字7000多个（包括繁体字、异体字）；此外还收录了古汉语常用复音词10000多条。本词典所选条目有的来自目前中学语文教材文言文，有的来自其他常见古代典籍，例句精短，难懂的例句附有注解或串讲。尤其值得一提的是，本词典释义简明，在单字义项前标注了词性，并结合教学实际，指出词类活用的情况；部分单字下还设有【注】和【辨】，对学习古汉语容易出错的地方进行提示辨析。
本词典遵照《语文课程标准》，依据语文教材，结合小学生学习特点和需要而编写。内容上紧扣各版本语文教材，功能上尽量满足小学生学习需求，以求达到在学生了解同义词、近义词、反义词的词义和用法的同时，提高学生的造句能力及其他语言运用能力。 本词典的特点： 多种功能本词典以字带词，每个字头均有释义，具有小学生常用字字典查阅功能，提供了语文学习中常见词语的注音、释义、同义词、近义词、反义词、造句及组词、多音多义字、易错易混提示等功能项。 功能实用字头和词语的解释准确简洁，便于理解；组词项可扩展学生的词汇量；同义词、近义词、反义词可帮助学生掌握词性和词义，并对词汇进行区别；造句项可提高学生的词语应用能力；多音多义项和易错易混提示项能对学生更好地学习汉字、扩展语文知识面提供帮助。 我们希望本词典
本套书为博库 。全套书应渠道方要求进行重新设计包装，使之 加赏心悦目，全面提升本书的档次和品位。 本套书以入选 “首届向全国 中华 传统文化普及图书”的《唐诗鉴赏辞典》（新一版）为基础。全书选收唐诗名篇1100余篇，所收唐诗作品面广，各种艺术流派的诗篇兼收并蓄，较全面地展现了唐诗绚丽多彩的艺术风姿。由萧涤非、程千帆、马茂元、周汝昌、周振甫、霍松林等古典文学专家撰写赏析文章。分为四册， 加便于读者携带、阅读。
《墓志书法精选》每本2个墓志，共100个墓志。所选各墓志均有较高的艺术欣業价值，它们对于提高读者的书法创作和欣黨水平，会有很大的帮助。本套丛帖大12开，力求保持原墓志铭文的风貌，采用分块裁切的方法安排版面，既有原大又有放大，既有释文又有专家评介文章。本书是第18册，包括李公墓志和贾君墓志两种。
智利是一个盛产历史学家和诗人的国度。没有专门为历史学家设立的诺贝尔奖，如果有，许多智利史学家都应被列入候选名单。两位智利诗人——加夫列拉·米斯特拉尔和巴勃罗·聂鲁达——已获得了诺贝尔文学奖。智利人在以诗文描绘他们国家的独特之处方面，成就斐然。 萨尔瓦多·阿连德的社会主义尝试和奥古斯托-皮诺切特的军事统治使世界的注意力聚焦于智利。这些引起矛盾冲突的历史事件使智利人相互争斗，使利益攸关国为了这一党或那一派的利益插手进行干预。随着1990年民主的复归，相互争斗的党派之间有了某种程度的和解，但仍然是互不信任。然而20世纪80年代末和90年代巨大的物质进步，促使各方就未来政策达成了某种程度上的一致。 智利是个放眼全球的国家，其民众关注着周围世界所发生的一切。智利人不仅密切关注国际新闻，而且阅读广
本套教材共包含两册。本册教材共分20个单元，包括生活篇、童话篇和故事篇。每个单元分为课文、练习、词汇。课文均选取原文材料，内容涉及乌兹别克斯坦社会、民俗、国情、历史、文化、名人等各方面。通过阅读，学习者不仅可以掌握乌兹别克语，加深对所学词汇及语法知识的巩固，也可以了解对象国国情。本册教材适合高等学校乌兹别克语专业二年级学生使用。
本套教材共包含两册。本册教材共分20个单元，包括人物篇、国情篇和新闻篇。每个单元主要分为课文、练习、词汇。课文均选取原文材料，内容涉及乌兹别克斯坦历史、政治、经济、社会、文化、旅游和科技等方面。通过阅读，学习者不仅可以掌握乌兹别克语，加深对所学词汇及语法知识的巩固，也可以了解对象国国情。本册教材适合高等学校乌兹别克语专业三年级学生使用。
不提生涩艰深的哲学术语，也不多谈有关国家社会的宏大问题，屡获殊荣的哈佛教授迈克尔?普鸣借用生动的生活故事深入浅出地带领我们体验中国古老思想的魅力，他的这门中国古代哲学课因而成为哈佛大学排名前三位的全校选修课。 从孔子、孟子、庄子到荀子，从礼仪之道、仁义之道、自然之道再到性恶之道，中国哲人们两千年前的哲学观念在依旧能告诉我们该如何用感情和智慧去处理生活中的各种事件，应对各方挑战。 良好的人际关系来自我们不断实践的礼仪，真正的影响力来自克制而非强权，是一种选择而非天性，幸福则需要我们精心对待生活中的每一个小的瞬间。这本书让看似高深遥远的中国哲学之道贴近了现实生活，提供了包含着丰富人生经验的思考工具。这些先哲的教诲将为我们打开新世界的大门，引导我们重新思考自我、思考我们未来的诸多可能
《捷克语语法》分为上、下两册，采用了汉捷双语对照的编写模式。上册从普通语言学基础知识入手，采用谱系分类法和形态学分类法介绍捷克语，旨在加深学生对语言发展历史和结构体系的理解。每个章节包含单词表和语法讲解两大部分，系统地讲授了名词、形容词、代词、数词、动词、副词等各大词类的属性，名词的主格、宾格、所属格变化规则，动词的变位、变体、时态，以及相关的形态学知识。本书适用于大学捷克语专业本科阶段。
