该词典是《大俄汉词典》的简缩本。具有以下特色： １.收词多。全书共收164000词目，固定搭配和成语三万多条，本次修订还增收新词新语两万余条。 ２.便携型。该词典具备大型词典的收词量，中型词典的开本，方便携带，是外出工作和学习的工具书。 ３.质量高。该词典经过资深词典专家历时五年多的加工完善，继续保持高质量。

本词典为商务印书馆品牌辞书《精选西汉汉西词典》的 升级版 。《精选西汉汉西词典》全书西汉部分收词2万余条，汉西部分收录4500个汉语单字、2万个多字条目，精心选择日常生活中的基础词汇，释义后标注拼音和繁体字，是为其一大特色。本词典是广大西语学习者人手的实用工具书，也是许多西语国家汉语学习者学习汉语的主要参考用书。

随着传统文化日益受到重视，人们也越来越喜欢在交际礼仪中采用传统的方式，包括用语，无论是口头还是书面，本书就是为此而编。全书按社交礼仪的实用需要，分为礼貌、问候、祝贺、规劝、慰问、情感、称谓等。一书在手，各种场合都能应付自如，得体而又显得有涵养有学识。

本词典选用20世纪50年代以来俄语语法著作中的主要术语约8000条。区别其异同，作出阐述，附以例证，并介绍了一些语法学者的不同观点。语法术语是语法规则的高度概括。本词典的从语法著作的另一侧面，通过对术语的诠释的加深读者对语法规则的理解，有助于语言运用能力的提高。 词形变化部分则用俄语中变化有难点的10000词作为范例，并逐一列出其可能有的各种变化形式，包括潜在形式，旨在帮助解决中国人学习俄语的一难点。

本书正文部分收词十万条，几乎囊括了经济生活中出现的所有词汇。词条规范，译文准确，实用性强。

本书查阅了从19世纪30年代到20世纪80年代俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯，以及其他民族184位作家的368部作品（包括小说、戏剧和诗歌），477个译本，收集了10034个词条，约17000个例句。 同一例句，同一翻译难点，往往译得各有千秋。为保留不同时代译者的文体风格和语言特点，本词典对他们的译文兼收并蓄，借以开拓译者的思路，创造更好的译文。

长期以来，外国朋友对汉语学习有一种误解，认为汉语难学。本词典用语义关联模式将汉语词语按照主题进行分类，以大量直观的图片来解释词语，帮助中小学生轻松学习汉语。 本词典以儿童人物“我”为线索，采用大场景或者连续小图的方式生动展现了少儿生活中的70个真实场景，涵盖性高，覆盖面广，涉及少儿生活的方方面面。每个场景包括15到20个词条，全书收集了近1400个词条。词条既注重词频，又注重实用性.词条使用简体汉字，有匈牙利语释义，汉字上面注有汉语拼音。拼音采取分字注音的原则，标变调，接近实际口语发音。有的场景将词条直接标在图中实物旁边，词语与实物对应，一目了然，方便学习者理解词义；有的场景则将词条顺序列出，与图中实物数标一一对应，这样有利于学习后的巩固和自测，学习者可以看图中实物试着说出汉语词条。

长期以来，外国朋友对汉语学习有一种误解，认为汉语难学。本词典用语义关联模式将汉语词语按照主题进行分类，以大量直观的图片来解释词语，帮助中小学生轻松学习汉语。 本词典以儿童人物“我”为线索，采用大场景或者连续小图的方式生动展现了少儿生活中的70个真实场景，涵盖性高，覆盖面广，涉及少儿生活的方方面面。每个场景包括15到20个词条，全书收集了近1400个词条。词条既注重词频，又注重实用性。词条使用简体汉字，有俄语释义，汉字上面注有汉语拼音。拼音采取分字注音的原则，标变调，接近实际口语发音。有的场景将词条直接标在图中实物旁边，词语与实物对应，一目了然，方便学习者理解词义；有的场景则将词条顺序列出，与图中实物数标一一对应，这样有利于学习后的巩固和自测，学习者可以看图中实物试着说出汉语词条。 为

依据《国家中长期语言设计院事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》，为加快民族地区国家通用语言文字的推广和普及 ，积极推荐双语教育，商务印书馆和新疆维吾尔自治区民族语言文字工作委员会(翻译局)合作开发了《汉维英图解小词典》。 本词典是专门为新疆少数民族，尤其是吾维尔族中小学生设计的新型图解式学习词典。词典用孩子的视角，以“我”为线索，展现了少年儿童生活中的70个场景涉及他们日常生活的方方面面。每个场景15到20个词语，全书共收近1400个少儿常用的高频词，另有三种小贴士，介绍语法、固定表达等，辅助巩固生词。该词典在体现少数民族学生的学习需求以及少数民族文化特色的同时，突出了中华民族文化共同点，有利于从小增强少数民族学生的中华民族文化认同感，培养爱国情怀。

本词典是商务印书馆从德国康乃馨出版社引进的 康乃馨外汉分类图典 系列分类词典中的一本。以日常生活为主，分36个主题，每个主题下设词汇、短语、句型等若干具体情境。8000基础词汇，6000常用短语，4000鲜活句型。为尊重各国的语言使用，彰显其背后所蕴含的独特文化，一些重点篇章，附有菜谱、简历、信件、广告等实用例文。书中配有千余幅插图，清晰精美，生动直观。书后附全书词汇的索引，供查找使用。 所有的外语学习者在与目标国语言打交道（无论是将目标国语言翻译成本国语，还是将本国语译成目标国语言）之前都需要构建语言的某种 基础框架 。所谓的 基础框架 绝不仅限于词汇量和语法，更包含了将前者正确无误的嵌入上下文和语境的使用能力。本词典即立足于此，旨在为外语学习者提供一个理想、有效的解决之道。

本书是《罗贝尔法汉词典》的缩印版，由我馆从法国专业辞书出版者——罗贝尔出版公司特别引进。本书是一部实用的法汉工具书，专为法语作为外语的学习者编写，是法语学习的良师益友。共收22000个词条，包括1200个不规则词形变化、350个专有名词和缩略词。例句丰富，全部来源于生活语言，表达词汇使用频率的意义、用法和结构。特别标注形容词的位置及其意义的变化。注明例句中的特殊读音和联诵。标注词语的常用、雅、俗三个等级。众多的同义词、语法略语和用法注释，并附有法国政区图等。

本书作为古波斯语教程，是汉语学界用严格的历史比较语言学与语文学方法撰写的印欧语系古代语言语法。它不但对于中国历史比较语言学-语文学的建设具有示范性意义，也能现实地促进汉语学界对于古代伊朗文明的深度认知，加强中国与其他有着悠久深厚之历史底蕴的文明古国之“文明互鉴”。 作者借鉴了国际学界的最主要研究成果，从汉语学术的处境出发，对古波斯语作了系统的研究。本书对于理解波斯帝国和古代伊朗文明，理解那一时期多语环境下的文本生成与相互影响，认识伊朗语族、印度-伊朗语族（乃至印欧语系）的历史演化，均有极重要的价值。

《简明葡汉词典》收词五万余条，其中包括基本词汇、一般词汇、科技术词、还包括少量的词缀、缩略语、常用外来词，主要的地名派生词和人名派生词，更酌情选收一些新词和新义。此外，还收入较多的固定词组、短语及葡词中常用的成语、谚语、格言。书末选编了“动词变位表”、“葡汉译音表”等六种附录。

2010年11月19日 ，日本官方公布日语常用汉字被核定为 2136字，亦被称为 2136个当用汉字 。这些汉字在日本社会生活中使用频率较高，具有时代性和权威性。 汉字在日语中所占比重约 40%。因为汉字是表意文字，而日语假名是表意文字，如果日语完全摆脱汉字的话，是表达不出意思的。所以，掌握日文汉字是学习日语必不可少的一部分，因此，把2136个日文常用汉字编辑成书是符合大专院校师生的要求的，也是广大社会读者所需求的。 本词典不是单一的日文汉字字典，而是在揽括了日语常用汉字及词汇的同时，专门编入了与考级相关的知识点，把日语常用汉字的学习作为契机，随之全面提高日语水平。 本词典字头为 2136个，音读、训读词条共4388个，在些基础上引申常用音读、训读及特例词条约1.8~2万。

了解术语的形成原理，将其准确地应用于生物学术语研究，构筑正确的、统一的东亚生物学术语对未来的科学技术发展是至关重要的。由于术语的形成主要是通过结合原有的用语或者借用外来语方式构成，因此对术语的规范和统一应综合考虑其正确性、单义性等特点，使术语体系化、科学化、母语化。 笔者鉴于以上对术语的理解，借助延边大学“211工程”三期重点学科建设项目资助得以开展相关资料调查，并深入分析了英语生物学术语的使用现状，本着推进术语规范化和标准化方案之目的，完成了本项包括英语、标准语(韩国语)、文化语(朝鲜语)、汉语、日语在内的生物学术语对译目录，这将对东北亚的生物学研究及生物学术语的规范化和普及产生深远的影响。 对于位于东北亚地区的中国、韩国、朝鲜、日本各国使用的术语规范化和标准化问题，我们应该不

ELE ACTUAL是一套交际西班牙语教程，它的编写创意来自作者切身的教学体验，并广泛采纳了各地教师的建议。适用于高校西班牙语专业、西班牙语二外的教学及西班牙语培训机构等社会学习者，全书共有四册。涵盖了欧盟语言统一框架所规定的A1、A2、B1、B2语言水平要求，同时也与西班牙塞万提斯学院的教学大纲配套。这是一套以学生为中心的教程。