本书认真研究了一些新的商业形式，从20世纪70年代的长期衰退到20世纪90年代的快速繁荣，以及从2008年金融危机的后续影响中追踪它们的起源。展现了经济基础是如何快速地补少数垄断平台瓜分，以及这些平台如何为资本主义带来新的趋势。这些趋势对后资本主义未来的构想形成严峻挑战。此外，书中还描绘了当今及其在新兴技术中的化身：平台、大数据、叠加制造技术、机器人技术、机器学习和物联网。
![科技想要什么(修订版),[美]凯文·凯利,电子工业出版社【新华书店总店自营店】](http://img3m7.ddimg.cn/1/20/11737726507-1_l.jpg)
本书通过清晰、直观的图表介绍计算机技术，内容涵盖了从数据到数字生活，从计算机编码到网络攻击的所有内容。它以一种视觉上吸引人的方式表现计算机技术的各个方面，如计算机如何工作，当下的数字设备和软件，以及互联网如何工作，如何安全地上网、如何应对社交媒体的潜在陷阱等。 易懂，培养孩子对物理的兴趣。每一节课都从孩子熟悉的场景出发，以故事的形式呈现，具有较 强的代入感，让孩子无须在教师、家长的辅导下，自主完成学习，培养孩子的自学能力。本书每 一课后都配有经典例题，让学生随学随练，巩固所学知识。 除漫画学习外，本书附带多媒体微课等学习资源，学生也可以结合微课视频边看边学。本书 适用于希望提前了解初中物理学科的小学高年级及初中一年级的学生，也适合初中二、三年级学 生的同步使用。
这是一本讲述计算机工作原理的书。不过，你千万不要因为“工作原理”之类的字眼就武断地认为，它是晦涩而难懂的。作者用丰富的想象和清晰的笔墨将看似繁杂的理论阐述得通俗易懂，你丝毫不会感到枯燥和生硬。更重要的是，你会因此而获得对计算机工作原理较深刻的理解。这种理解不是抽象层面上的，而是具有深度的，这种深度甚至不逊于“电气工程师”和“程序员”的理解。
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