本书主要作为教育领域从事教育大数据研究工作者的参考用书。本书从教育大数据的重要意义、国内外教育大数据的研究现状以及政策支持出发，对教育大数据的相关概念和内涵做阐述说明，介绍了教育大数据的技术、技术标准、治理与开放、风险管理与法律政策，重点阐述了教育大数据在教育领域的典型应用，包括教育大数据在课堂教育、校园管理、在线教育、开放远程教育、教育培训行业以及学生综合素质评价等方面的应用，*后提出教育大数据的发展趋势和机遇挑战。
本书从整体上进行了改编、扩展和提升。主题内容也有所延伸，其中包括数据的类型与域、表的比较、映像关系、聚集操作符与汇总、视图更新以及子查询。还特别收录了一个新附录 NoSQL与关系理论。 本书涵盖以下内容： 是否可以编写SQL查询找到在公司每个编程部门都至少工作过一次的员工？ 你是否可以确保查询的正确性？为什么恰当的列命名非常重要？ 数据库中的null会带来错误的答案。为什么？你又能做什么？ 映像关系如何能帮助你表述复杂的SQL查询？ 虽然SQL支持 量化比较 ，但是尽量不要使用。为什么？怎样才能避免使用？
