《玩转C 语言程序设计》是编程爱好者学习C 语言的全新入门教程。本书通过通俗易懂的语言、丰富多彩的实例、趣味十足的实战项目、简单直观的流程图以及答题闯关测试题等形式，把C 语言这门入门级编程语言活灵活现地展示在广大读者面前，创设了趣学编程、学习与生活相统一的学习氛围。本书分为11 章，分别为C 语言从这里开始、C 语言语法基础、程序基本构件之运算符、选择流程控制、循环控制语句、数组的简历、字符串处理技术、自主创建函数模块、指针 指向内存地址的变量、结构体与共用体，文件I/O 流等内容。本书突破了以往图书按部就班地讲解知识的限制，将编程学习同生活紧密地联系在一起，让读者真切地感知人类生活中的许多事情都可以用编程来描述、解决和实现，逐渐产生对C 语言等编程语言的兴趣。本书通过百度云盘、光盘、网站等载体向

本书是深受广大读者好评的《妙趣横生的算法（C语言实现）》一书的全新升级版。本书在版的基础上对原书内容做了大量的调整和补充，并将书中的实例代码在Visual Studio 2010环境下重新编译通过，以适应当前技术的发展和阅读需求。本书内容涵盖了算法入门的基础知识和大量的趣味算法题、面试题和ACM竞赛题等。通过学习本书内容，可以开阔读者的视野，帮助读者理解算法，提高编程兴趣和能力，并提高C语言编程能力，还可以让读者了解IT面试中的常见算法题及编程竞赛中的相关知识。另外，本书提供了5.5小时配套教学视频和实例源代码，以提高读者的学习效率。 本书共11章，分2篇。篇为算法基础，包括数据结构基础知识、常用的查找与排序方法、常用的算法思想等。第2篇为常用算法实例解析，包括20个编程基本功趣题、39个数学趣题、14个数据结构趣题、7个

C 是在 C 语言基础上开发的一种集面向对象编程、泛型编程和过程化编程于一体的编程语言，是C语言的超集。《C Primer Plus(第6版)中文版》是根据2003年的/ANSI C 标准编写的，通过大量短小精悍的程序详细而全面地阐述了 C 的基本概念和技术，并专辟一章介绍了C 11新增的功能。 全书分18章和10个附录。分别介绍了C 程序的运行方式、基本数据类型、复合数据类型、循环和关系表达式、分支语句和逻辑运算符、函数重载和函数模板、内存模型和名称空间、类的设计和使用、多态、虚函数、动态内存分配、继承、代码重用、友元、异常处理技术、string类和标准模板库、输入/输出、C 11新增功能等内容。 《C Primer Plus(第6版)中文版》针对C 初学者，书中从C语言基础知识开始介绍，然后在此基础上详细阐述C 新增的特性，因此不要求读者有C语言方面的背景知识

C语言是基础的通用程序设计语言，许多语言都是从C语言基础上发展起来的，所以掌握C语言是软件设计的基础。 本书本着零基础学习C语言的精神，分4篇介绍了C语言和程序设计的相关知识。篇是前置知识，介绍程序设计概念及C语言的历史和发展，让读者建立起程序设计的思想。第2篇是基础知识，详细介绍C语言的语法规则和如何利用C语言进行程序设计的方法。第3篇是能力提高，通过大量实例将函数、数组、指针、结构体、文件操作等知识介绍给读者。第4篇是高级实践，通过对数据结构、算法的介绍和一个项目案例，详细介绍了C语言中的开发技巧和项目开发过程，提高读者的编程水平。 本书配合了大量的图例及代码说明，随书光盘中包含配套的视频讲解，适合希望掌握有关C语言程序开发相关技术的读者阅读。

本书主要介绍如何用C#开发Windows窗体网络应用程序。全书分3部分，部分(章～第4章)介绍网络编程预备知识，包括进程管理、多线程处理、IP地址转换、DNS、套接字、数据流、网络数据编码与解码等；第2部分(第5章～第9章)介绍协议类基本编程技术，包括TCP、UDP、FTP、、SMTP、POP3等应用编程技术；第3部分(0章～2章)介绍协议类应用开发技术，包括P2P应用开发、网络数据加解密技术等，最后用一个网络综合应用开发实例作为对本书编程技术的总结。 本书提供配套的PPT课件、所有例题与习题的源程序以及习题参考解答。 本书可作为高等院校计算机及相关专业的教材，也可作为初、中级程序员的参考用书。

本书是C 的设计者关于c 语言的最主要著作之一。作者综合性地论述了c 的发展历史，c 中各种重要机制的本质意义和设计背景，这些机制的基本用途和使用方法，讨论了C 所适合的应用领域及其未来的发展前景。全共18章，分两大部分，其中第l部分(—9章)分别介绍了C 的史前时代、CwithClasses、C 的诞生、C 语言设计规则、1985--1993年表、标准化、关注和使用、库、展望：第2部分(0~18章)分别介绍了存储管理、重载、多重继承、类概念的精练、强制转换、模板、异常处理、名称空间、C语言预处理器。为便于查找与学习，全书最后附有专业术语索引。本书在帮助人们理解C 语言方面的作用是不可替代的。 本书面向每个学习和关注C 语言的专业工作者、科研人员、教师及学生。