为什么市场上那么多软件产品无人问津,成功的产品凤毛麟角?怎样发掘有价值的产品?拿什么说服开发团队接受你的产品设计?如何将敏捷方法融入产品开发?过去二十多年,Marty Cagan作为高级产品经理人为多家一流企业工作过,包括惠普、网景、美国在线、eBay。他亲历了个人电脑、互联网、电子商务的起落沉浮。MARTY CAGAN著七印部落译的《启示录(打造用户喜爱的产品)》从人员、流程、产品三个角度介绍了现代软件(互联网)产品管理的实践经验和理念。
互联网思维已经不再局限于互联网,与当初人类 的“文艺复兴”一样,这种思维的核心即将开始扩散开去,对整个大时代造成深远的影响。《一本书读懂24种互联网思维》是深入研究互联网思维的精华之作,作者安杰深入浅出地集中阐述了24种互联网思维的内核与精神,并结合实例对这24种互联网思维逐一进行了点评。对于个人与企业如何抓住互联网思维背后正喷薄而出的工作、生活、商业上的大革新与大机遇,如何在互联网思维下进行运作,如何运用互联网思维进行升级转型,提供了 实操性的指南。
本书从云存储的需求出发讲述对象存储的原理,循序渐进地建立起一个分布式对象存储的架构,并且将软件实现出来。全书共8章,分别涉及对象存储简介、可扩展分布式系统、元数据服务、数据校验和去重、数据冗余处理、断点续传、数据压缩和数据维护等。本书选择用来实现分布式对象存储软件的编程语言是当前流行的Go语言。 本书适合从事云存储方面工作的工程师或架构师,也适合想要学习和实现分布式对象存储的读者。
尹圣雨编著的《TCP\IP网络编程》涵盖操作系统、系统编程、TCP/IP协议等多种内容,结构清晰、讲解细致、通俗易懂。书中收录丰富示例,详细展现了Linux和Windows平台下套接字编程的共性与个性。特别是从代码角度说明了不同模型服务器端的区别,还包括了条件触发与边缘触发等知识,对开发实践也有很大帮助。 《TCP\IP网络编程》针对网络编程初学者,面向具备C语言基础的套接字网络编程学习者,适合所有希望学习Linux和Windows网络编程的人。
IP视频监控百事通工具系列,由安防行业、最富实证的网络团队执笔,将高深的网络理论通俗化为科普范本,使得复杂的网络知识不再是IP监控技术发展的障碍。本书结合若干小故事 真实问题,从监控业务应用者的视角,以单点监控、远程监控、连锁监控、行业监控、平安城市建设等典型组网案例为线索,按需求提出问题,再讲解基本原理,并提供解决方案的方式,逐个剖析IP监控所涉及的相关原理和知识点。监控 网络一本就够,让你10天从入门到精通IP监控知识。
全书共八章,各章目录如下:章 信号与系统,第二章 连续系统的时域分析,第三章 离散系统的时域分析,第四章 傅里叶变换与系统的频域分析,第五章 连续系统的s域分析,第六章离散系统的z域分析,第七章 系统函数,第八章 系统的状态变量分析,六个附录。 本书可供普通高等学校电子信息和电气信息类专业本科生作为“信号与系统”课程的教材使用,也可供有关科技人员参考。
《Ceph分布式存储学习指南》将展示规划、部署和有效管理Ceph集群所需的所有技能,指导你了解Ceph的技术、架构和组件。通过分步骤解释每个Ceph组件的部署,本书将带你学习Ceph存储配置以及Ceph与OpenStack的集成。然后,你将了解如何部署和设置Ceph集群,探索各种组件以及为什么需要它们。通过学习本书,你不仅会了解Ceph的基础知识,甚至会成为熟悉Ceph高级特性的专家。
对各种复杂网络的定量与定性特征的科学理解已成为网络时代科学研究中一个极其重要的挑战性课题,网络科学就是一门正在兴起的面对这一挑战的交叉性学科。《网络科学与工程丛书:网络科学导论》致力于系统地介绍网络科学的基本概念、思想和方法,使得具有高等数学基础的读者都能够看懂,并具备把网络科学方法用于实际网络分析的能力。为此,本书没有过多地陷入数学和物理推导,而是更为关注网络科学的思维习惯和研究方式。本书章概要介绍了网络科学的背景和研究意义,第2章至1章分为4个部分详细介绍了网络基本概念、网络拓扑性质、网络拓扑模型及网络动力学。 本书适合作为研究生和高年级本科生的网络科学教材,也可供自然科学、工程技术科学和社会科学领域的研究人员与学生参考。
本书从5G概念入手,阐述5G的技术特点,罗列和展望5G技术与社会各行业的结合方式;从需求入手,阐明5G技术对承载网的要求。本书重点阐述和说明承载网的关键技术和发展方向,很后根据目前几大运营商的网络条件,结合各类技术演进情况,通过试点案例,对承载网的建设提出多种网络组织方案和规划思路,为5G时代的网络建设提供了有效的思路。 本书适合作为通信专业的大学生、研究生的入门教材;适合作为运营商的培训教程;适合作为从事通信规划设计行业的技术工作者的工作指南;适合作为行业分析师产业研究的基础说明材料;适合作为通信行业、物联网行业以及对5G有兴趣的广大读者朋友的专业阅读材料。
本书是一部UNIX网络编程的经典之作!书中全面深入地介绍了如何使用套接字API进行网络编程。全书不但介绍了基本编程内容,还涵盖了与套接字编程相关的高级主题,对于客户/服务器程序的各种设计方法也作了完整的探讨,最后还深入分析了流这种设备驱动机制。 本书内容详尽且具性,几乎每章都提供精选的习题,并提供了部分习题的答案,是网络研究和开发人员理想的参考书。
《HP路由交换实验指南》基于eNSP搭建企业网络真实场景,给出大量的配置实例,将真实场景与配置实例紧密结合,使读者能够快捷、直观、深刻地掌握HP所需的知识,提高操作技能,增强实战经验。《HP路由交换实验指南》的主要内容包含两方面,一方面对《HA网络技术实验指南》涉及到的ACL、VLAN、RIP、OSPF、STP等知识点在复杂度和难度上进行了提升,另一方面是增加了HP所涉及的路由策略、BGP、IS-IS、IP组播、MPLS等新的知识点,特别适合于正在学习和备考HP,或者希望进一步提升对网络知识的理解及实际操作技能的读者朋友。 《HP路由交换实验指南》可作为网络设计员、网络维护和管理人员的技术参考书,也可作为企业的培训教材,还可作为高等院校相关专业的教材。
成功地开发基于微服务架构的应用软件,需要掌握一系列全新的架构思想和实践。在这本独特的书籍中,世界十大软件架构师之一、微服务架构先驱Chris Richardson收集、分类并解释了44个架构设计模式,这些模式用来解决诸如服务拆分、事务管理、查询和跨服务通信等难题。 本书的目标是让架构师和程序员学会使用微服务架构成功开发应用程序。 书中不仅讨论了微服务架构的好处,还描述了它们的弊端。读者将掌握如何在使用单体架构和使用微服务架构之间做出正确的权衡。 谁应该阅读本书 本书的重点是架构和开发,适合负责开发和交付软件的任何人(例如开发人员、架构师、CTO 等)阅读。 本书侧重于解释微服务架构的设计模式和其他概念。无论读者使用何种技术栈,我的目标都是让你们可以轻松读懂这本书。你只需要熟悉企业应用程序架构和设计的基础知识
本书以全面提升信息素养,系统培养信息技术应用能力为目的,遵循新时期信息技术教师、教材、教法改革要求,为了更好适应职业院校人才培养、信息技术相关考试需要,结合信息技术发展趋势编写而成。本书共分11章,内容包括信息基础、计算机基础、数据库基础、操作系统基础、计算机网络基础、文字处理基础、电子表格处理基础、演示文稿基础、现代信息技术及信息安全技术等内容。本书紧跟信息技术发展动态,结构清晰,内容新颖,概念清楚,技术实用,通俗易懂,具有很强的趣味性和实用性。本书为新形态一体化教材,配有课程标准、教学设计、授课用PPT、微课视频、习题答案等数字化学习资源。另外,各章均配有习题并在书后附有参考答案,以帮助读者掌握教材内容。
本书由PriscillaOppenheimer所著,是围绕自顶向下网络设计步骤编写的,提供给网络设计者一种系统的结构化网络设计方法。 本书分为4个部分,即客户需求和目标、逻辑网络设计、物理网络设计,以及网络测试、优化和文档编写。4个部分分别对应着网络设计的各个重要阶段,每个阶段都提供给读者详细的设计指导原则,内容涵盖网络设计的方方面面。《自顶向下网络设计(第3版)》从用户商业和技术目标的分析入手,从而制定出相应的网络流量、负载和QoS需求,进而开发网络的逻辑拓扑结构,然后进入地址规划、协议选择、网络安全和网络管理实施策略制定,最后是对网络设备的选型建议以及网络实施、测试和文档编写。《自顶向下网络设计(第3版)》每章以复习题和设计环境作为一章的总结和回顾,理论与实践相结合,从而让读者更好地理解和掌握自顶向下网络设
孙飞显、靳晓婷*的《交换机路由器配置与管理实训教程(高等职业教育十三五精品规划教材)》以任务驱动的方式,通过具体的实例,介绍常见网络交换机和路由器设备的外观、端口、型号、指标、基本工作机理及其实际应用方法。全书由25个任务组成,内容涵盖了交换机外观与端口识别、交换机型号与性能指标、交换机工作模式及其转换、交换机的基本带外/内管理、交换机常用配置、交换机配置文件备份与恢复、二/三层交换机vLAN划分、交换机端口镜像、交换机生成树协议、交换机链路聚合、路由器识别与操作、路由器的静/动态路由配置等。 本书的特点是理论基本够用、侧重实际应用、讲解由浅入深、过程介绍清晰。针对每个任务,首先明确任务目标,然后介绍与该任务相关的基本知识、完成任务所需要的设备、任务的具体要求以及任务的具体实现步骤,*后
本书共设计了七大项目:认识计算机网络、探索处理计算机网络问题的方法、组建和配置小型办公网络、组建和管理局域网、实现网络互连、设计和实现Internet网络服务、构建安全的计算机网络。每个项目作为一个章节,按照网络规模由小到大、技术涵盖内容由少到多、层层递进的方式来组织教材内容。每个项目按照“项目描述→项目分析→任务分解→知识准备→任务实施”的层次流程对教学内容进行了优化。将一些纯理论的内容合理应用到具体的实践案例中去介绍,让学生在完成工作任务的同时自然而然地掌握工作知识,达到相应的实践效果,真正做到理论与实践结合,能够学以致用。