本书是学习Photoshop操作、技巧和实战的教程,是帮助读者轻松、高效地掌握Photoshop在平面设计、电商设计、UI设计、照片编辑等领域应用技术的参考书。 本书从Photoshop基本操作入手,结合丰富的实例和课后习题,全面地讲解图层、选区与抠图、绘画与蒙版、图像修饰、图像调色、滤镜、路径与矢量工具、文字、通道等功能。随书资源包含课堂案例、课后习题和综合实例的素材文件、效果文件、在线教学视频,以及 教学使用的PPT课件。此外还附赠了“外挂滤镜使用手册”“UI设计配色方案”“网店装修设计配色方案”等电子资料。
《图形图像处理:Photoshop CC(数字媒体技术应用专业 第4版)/“十二五”职业教育国家规划教材》采用项目教学法,通过实际的项目、案例,介绍了Photoshop基础知识及海报设计、数码照片处理、VI图形设计、网页美工、包装设计等的技巧与方法。 《图形图像处理:Photoshop CC(数字媒体技术应用专业 第4版)/“十二五”职业教育国家规划教材》可作为中等职业学校数字媒体技术应用专业及相关专业的核心教材,还可供计算机动漫与游戏制作和平面设计从业人员阅读参考。
本书是学习Photoshop操作、技巧和实战的教程,是帮助读者轻松、高效地掌握Photoshop在平面设计、电商设计、UI设计、照片编辑等领域应用技术的参考书。本书从Photoshop基本操作入手,结合丰富的实例和课后习题,全面地讲解图层、选区与抠图、绘画与蒙版、图像修饰、图像调色、滤镜、路径与矢量工具、文字、通道等功能。随书资源包含课堂案例、课后习题和综合实例的素材文件、效果文件、在线教学视频,以及 教学使用的PPT课件。此外还附赠了“外挂滤镜使用手册”“UI设计配色方案”“网店装修设计配色方案”等电子资料。
《公共卫生与预防医学导论(供预防医学类专业用 配增值)/全国高等学校教材》共设置11章,内容涵盖公共卫生与预防医学起源与发展、医学模式与医学目的、健康一生、全球健康、环境与健康、疾病预防与控制、公共卫生应急管理、卫生体系、卫生立法与监督、健康教育与健康促进。 与专业课程教材不同,《公共卫生与预防医学导论(供预防医学类专业用 配增值)/全国高等学校教材》以案例为主线,摒弃枯燥的专业理论知识,不求大求全,旨在让学生对预防医学的研究方向和内容有个初步了解,认识到这个专业的重要性。除传统的纸质教材外,本版教材将配套出版数字资源融合教材,包含案例、思考题及解题思路,还有一些视频,且可以进行不断更新完善,学生通过扫码登录即可在线学习。融合教材通过文字、图片、视频等元素,形象、直观、生动地将重
基础营养学(fundamentalnutrition)或营养学基础是营养科学的开端,是以营养素为主线研究营养素的性质及生理功能,消化、吸收与代谢,需要量及膳食参考摄入量,营养评价与食物来源的科学。本书是我国高等院校食品卫生与营养学专业本科系列教材之一,分为营养学基础、食物的营养价值和营养学实践三篇,共十二章,从基础理论的角度,以营养素为主线,重点介绍了能量、各种营养素和植物化学物的性质、功能、代谢、需要量、营养评价、食物来源,各类食物的营养价值,以及营养学基本技能训练等内容,力求系统、完整,尽量汇集外新进展。
《新世纪全国高等中医药院校规划教材:中药学(供中医类专业用)(第2版)》包括总论、各论、附篇、附录等部分。总论系统地介绍了中药学基本理论,包括中药、中药学的概念,中药的起源和发展,其中重点阐述各个历史时期中药学发展的特点及主要本草学代表著作的学术价值;中药的产地与采集,介绍产地与疗效的关系,道地药材的概念,以及在保证药效的前提下,如何发展道地药材,并介绍适时采集与药效的关系及与采集相关的一般知识;中药炮制介绍炮制的概念、目的与方法;药性理论是总论的核心,主要阐明中药药性是论的概念、中药治病的机理,重点介绍中药药性理论的主要内容。
《药学服务理论与实务/高等医药院校药学专业教材》采用较为简洁、通俗易懂的语言,言简意赅地对药学基础知识及常见病症的诊疗等内容进行了叙述,避免了晦涩难懂的专业术语。《药学服务理论与实务/高等医药院校药学专业教材》对药学工作人员开展药学服务具有很强的指导意义及参考价值,可供相关高等医药院校师生参考使用,也可作为药学服务从业人员培训的基础指导手册或实战宝典。
《全国中医药行业高等教育"十三五"规划教材·全国高等中医药院校规划教材(第十版):中医药膳学(新世纪第三版)(供中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、中药学、护理学等专业用)》针对中医药人才成长的规律,正本清源,突出中医思维方式,体现中医药学科的人文特色和“读经典,做临床”的实践特点,突出中医理论在中医药教育教学和实践工作中的核心地位,与执业中医(药)师资格考试、中医住院医师规范化培训等工作对接,更具有针对性和实践性。
《中医食疗药膳学/“十三五”互联网 创新教育教材》紧扣专业特点,将全书分为上下两篇,在内容上充分体现了中医食疗药膳学的学术思想,紧扣教育教学改革精神。充分体现了“三基五性”(基本知识、基本理论、基本技能;思想性、科学性、创新性、启发性、优选性)的教材编写基本原则。以学生为主体,在内容选择、板块设计、版面、图化、可视化等方面充分考虑了学生的心理特点,并实现教材的立体化配套。注重教材内容的创新和传播方式的创新。
全国高等学校优选健康学专业规划教材之一。为培养具有多学科背景知识,熟悉优选范围健康问题,能够识别和评估靠前外重要健康问题并提出应对方案,具有团队合作精神、善于沟通协调的复合型人才设立的专业,并编写规划教材。
本教材分上、中、下三篇。上篇为经络腧穴概论.一章“经络概述”,阐述经络系统的主要组成内容、经络的作用及其理论的临床应用。通过本章的学习,学生可了解经络的基本概念和经络系统的概貌。第二章“腧穴概述”,介绍腧穴的分类、命名、定位方法、作用和主治规律及特定穴的概念和应用等,帮助学生理解腧穴的概念,了解腧穴理论的基本内容及其临床意义。为便于学生了解经络腧穴的发展源流,第三章论述了经络腧穴理论的形成及学术的历史发展。中篇为经络腧穴各论,是本书的主体部分。其中,一至十二章,为十二经络及各相应经穴的内容,先论述经络的分布和病候,再介绍腧穴的定位、主治、刺灸方法、解剖等,使学生对经络腧穴的理论和应用有具体全面的掌握。第十三章介绍奇经八脉的分布、功能和病候。其中任督脉腧穴的介绍与十二经经穴体例
本教材从理论基础、基本理论、基本思维、基本方法构建中医诊断学课程的知识框架,目的是使学习者熟悉中医诊断的基本概念、中医诊断的原理和原则;掌握望、闻、问、切四诊,以及八纲、病性、病位辨证的基本知识和基本技能,掌握中医诊断的基本思维和方法,熟悉医案与病历书写的内容、格式和要求。
《刮痧疗法(第2版)/全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材》包括刮痧理论、刮痧技术、刮痧应用等内容,目的在于使医学生掌握刮痧的基本知识、刮痧操作技能和常见病刮痧治疗,提高学生实践能力,以适应社会需求。 《刮痧疗法(第2版)/全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材》可供高等中医药院校中医学、针灸推拿学、中西医临床医学等专业本科教学使用,还作为护理学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学类等非中医专业选修课教材,也可以作为中医、针灸临床工作者参考用书。
《Photoshop CC从入门到精通》是一本系统讲述全新版本Photoshop CC2020软件的全自学教程及Photoshop视频教程。内容主要针对Photoshop初学者,由浅至深,由简至繁。 全书共分为四大部分, 二章节从介绍Photoshop的起源开始,带领读者熟悉软件的基础操作。第三章为巧妙的图像合成部分,对选区创建、蒙版工具使用等进行了相关阐释。第四、五、六、七章节详细介绍了使用Photoshop软件创作时的相关技巧,包括图像的绘制与调整,各种特殊效果的设计与制作等。第八章介绍了Photoshop当中常用的几种滤镜,并对滤镜效果进行了展示对比。同时各个章节还配套了相应的案例实操,简单易操作,便于初学者学习。
基础营养学(fundamentalnutrition)或营养学基础是营养科学的开端,是以营养素为主线研究营养素的性质及生理功能,消化、吸收与代谢,需要量及膳食参考摄入量,营养评价与食物来源的科学。本书是我国高等院校食品卫生与营养学专业本科系列教材之一,分为营养学基础、食物的营养价值和营养学实践三篇,共十二章,从基础理论的角度,以营养素为主线,重点介绍了能量、各种营养素和植物化学物的性质、功能、代谢、需要量、营养评价、食物来源,各类食物的营养价值,以及营养学基本技能训练等内容,力求系统、完整,尽量汇集外新进展。
《全国中医药行业高等教育经典老课本:中医儿科学(供中医针灸推拿专业用)》共分10章,章中医儿科学基础;第二章儿童保健;第三章至第十章是中医儿科学临床知识,系统介绍了新生儿病、肺系疾病、脾系疾病、心系疾病、肝系疾病、肾系疾病、传染病、寄生虫病和其他疾病;附录有小儿推拿疗法、正学儿童体格发育衡量标准等,以及《全国中医药行业高等教育经典老课本:中医儿科学(供中医针灸推拿专业用)》中所用方剂、的索引。
《中医外科学(供中医类专业用)/新世纪(第2版)全国高等中医药院校规划教材》是全国高等中医药院校规划教材,分总论和各论两部分。总论重点介绍中医外科的基本理论、基本知识和基本操作方法,使学生对中医外科概貌有一个初步的认识。各论为临床篇,重点介绍疾病的诊断、鉴别诊断和辨证论治方法。全书在保持中医外科理论系统性和完整性的基础上,客观了反映目前临床研究的新成就。 《中医外科学(供中医类专业用)/新世纪(第2版)全国高等中医药院校规划教材》主要供高等中医药院校本科教学使用,也是广大从事中医外科教学、医疗、科研工作人员的重要参考书籍。
《图形图像处理:Photoshop CC(数字媒体技术应用专业 第4版)/“十二五”职业教育国家规划教材》采用项目教学法,通过实际的项目、案例,介绍了Photoshop基础知识及海报设计、数码照片处理、VI图形设计、网页美工、包装设计等的技巧与方法。 《图形图像处理:Photoshop CC(数字媒体技术应用专业 第4版)/“十二五”职业教育国家规划教材》可作为中等职业学校数字媒体技术应用专业及相关专业的核心教材,还可供计算机动漫与游戏制作和平面设计从业人员阅读参考。