Arduino已成为学习微控制器的**课程，而本书是Arduino设计全方位的指引，广泛且深入核心平台开发，全面讲述Arduino所有函数与API（应用程序界面），并介绍了市面上常见的数十种传感器，辅以实例设计。最后，结合Android和iOS系统，导入云端系统与物联网的运用基础，用丰富的实例介绍市面上的传感器，书中还特别介绍了可免费学习Arduino的联机仿真器运用，并额外提供教学视频与执行视频，以搭配书籍辅助学习。
《青海地方史志文献丛书：西宁府续志》是青海地方史料中的重要文献，是清代光绪年间西宁知府四川人邓承伟组织多人修订而成。全书由地理志、建置志、祠祀志、田赋志、武备志、官师志、艺文志等组成。详细记述了今西宁市及周边各县、各地区的主要情况，内容详细，是对杨应琚修《西宁府新志》的延续和补充。
越来越多的人正涌入移动应用领域，而设计和体验将是移动应用成败的关键。作者通过上百款应用的设计实践，系统化地梳理了移动应用的设计方法论，在理解用户、跨平台和适配设计、移动组件应用、界面视觉感染力和简约设计等方面都进行了深入阐述。此外，作者还介绍了一些非常实用的移动设计工具，分享了设计师该如何与开发工程师协同工作，以及如何收集用户反馈及甄别版本迭代的更新需求等。
中国向西方学习的留学潮，始于中国近代洋务运动时期。自那时起，广东尤其是珠江三角洲各市县，就一直是这一留学潮的靠前者。澳大利亚政府所藏之档案资料显示，民国时期有不少中国人选择到澳大利亚自费留学，主要以珠江三角洲的广东人为主，而以香山(中山)县、新宁(台山)县、新会县和开平县很为集中。该书属“广东华侨史丛书”一种，主要是根据澳大利亚国家档案馆所藏之档案资料，将民国时期，主要是将北洋政府包括广州军政府时期及南京国民政府时期，广东省新会县青少年儿童赴澳留学的档案宗卷资料作一整理，并对其中的一些问题加以考证，编写成篇，对研究早期中外教育交流和大洋洲华侨华人生活状态，具有极为重要的史料价值。
《专注力点读书·图形字母大挑战》专门为3-8岁儿童量身打造，是这一时期的孩子 的智力开发书籍。它不仅仅是一套专注力游戏书， 是一套日常生活英语学习书。本册收录了11大主题，每个主题内容都科学地设置了不同的专注力训练题目，轻松达到培养孩子专注力的目的。图中还标注中英文，搭配生动、有趣的图画，图文声结合，让孩子爱上认知学习，在认知事物的过程中学习中文词组、英文单词及日常情景对话。本书通过创新的手指点读形式，通过“看、听、说、触”四大感官体验，增强了学习的趣味性和吸引力，能够有效培养孩子的专注力，手眼协调能力，提升学习效果，让孩子在互动玩乐中学习成长。
《Arduino开发指南（原书第2版）》是Arduino开源硬件专家数年一线工作经验结晶。本书深入浅出地介绍了Arduino微控制器与Arduino的概念。章和第2章简要介绍了Arduino的概念、ArduinoUNOR3控制板，以及使用Atmel公司ATmega328控制器的UNOR3控制板的主要功能特性，同时为新手提供了编程简介，包括Arduino的开发环境以及如何烧写程序。第3章主要介绍嵌入式的设计过程，让你能以考量和循序渐进的方式轻松应对设计复杂的问题。第4～7章具体介绍了ATmega328微控制器的工程资料以及端口技术，涉及串行数据通信子、模数转换器、中断子、定时器子。第8章展示了一系列应用样例，例如，自动风扇制冷、艺术灯光、飞行模拟器操控面板、潜水机器人、气象站等。
《专注力点读书·图形字母大挑战》专门为3-8岁儿童量身打造，是这一时期的孩子 的智力开发书籍。它不仅仅是一套专注力游戏书， 是一套日常生活英语学习书。本册收录了11大主题，每个主题内容都科学地设置了不同的专注力训练题目，轻松达到培养孩子专注力的目的。图中还标注中英文，搭配生动、有趣的图画，图文声结合，让孩子爱上认知学习，在认知事物的过程中学习中文词组、英文单词及日常情景对话。本书通过创新的手指点读形式，通过“看、听、说、触”四大感官体验，增强了学习的趣味性和吸引力，能够有效培养孩子的专注力，手眼协调能力，提升学习效果，让孩子在互动玩乐中学习成长。
《专注力点读书·图形字母大挑战》专门为3-8岁儿童量身打造，是这一时期的孩子 的智力开发书籍。它不仅仅是一套专注力游戏书， 是一套日常生活英语学习书。本册收录了11大主题，每个主题内容都科学地设置了不同的专注力训练题目，轻松达到培养孩子专注力的目的。图中还标注中英文，搭配生动、有趣的图画，图文声结合，让孩子爱上认知学习，在认知事物的过程中学习中文词组、英文单词及日常情景对话。本书通过创新的手指点读形式，通过“看、听、说、触”四大感官体验，增强了学习的趣味性和吸引力，能够有效培养孩子的专注力，手眼协调能力，提升学习效果，让孩子在互动玩乐中学习成长。
