伯尼·鲍斯著的《小老鼠亚历山大》为《绘本大师汉斯·比尔作品系列》之一。 你的志愿是什么?“总统”、“医生”、“老师”还是“公车司机”?你可曾听过谁的志愿是当 的森林大熊吗?这儿就有一只小老鼠叫“国王”,虽然妈妈给他取了响 的好名子,他却对当国王半点兴趣也没有,只想有 能变得跟故事书里的大熊一样威武强壮。没想到,这 真的来了!他为了要拯救全家,居然穿上自己缝制的大熊装,勇闯大猫的地盘……,这个惊险、刺激的行动后来到底会怎样发展呢?
春天是播种的季节。小兔子弗洛拉的哥哥姐姐们,都在春天里播下了自己所喜欢的花的种子:孤挺花、郁金香、莴苣、向日葵,还有水芹…… 弗洛拉也种下了自己的“花”——块小小的砖头。 “不,那不是砖头,是一座房子!”弗洛拉说。 怎样引导小孩子在生活中建立自信心? 怎样告诉小孩子在生活中坚守自己的信念,即使在被他人嘲笑,即使在看不到任何希望的时候,也要坚持下去,永不放弃心中那美好的期待和希望…… 戴比·格里欧瑞撰文、绘图的《弗洛拉的花》这本美丽的图画书,会带给我们一些启示、一些感动。 故事和图画都十分浅显简单,容易为小孩子所接受,而又不露任何说教的痕迹,就像小兔子弗洛拉用心灵维护着、守望着,终于“长”出来的那座可爱的小房子。
《中华人民共和国国家标准 建筑工程建筑面积计算规范 GB/T 50353-2013》由本社编
丹尼斯·海士黎文姚媛译吉姆·拉玛奇图的《爱听故事的大熊》讲述了:一个夏日的午后,熊循着一阵气味来到了一片树林中。他看到一间小木屋、一个女子和一些他从未见过的东西。从此,熊和女子之间开始了一段不同寻常的友谊。女子每天都为熊朗读故事,尽管熊不明白她在读些什么,但整个夏天,他日复一日地返回林间,听她讲故事。每天晚上,他带着女子悦耳而神秘的声音回到自己的洞穴。这些故事来自另一个世界,但是它们触摸到了熊的心灵。直到秋日里的某 ,女子悄然离开,熊发现了女子留下的一封信和书,他趴在书上,回想起和女子一起看书的日子。
大卫·梅林著绘的《像妈妈一样》是一本爱意浓浓的杰作。所有的妈妈都是子女们的一所学校。所谓“母爱”,不仅仅是指妈妈对孩子的爱,也应包含孩子对妈 崇拜与敬爱。如果我受伤了……和好朋友吵架了……或者生闷气了……妈妈总能让我好起来。 在这个世界上,正是妈妈,在孩子的心底种植和培育了一颗善良和智慧的种子。细心的妈妈会用一言一行轻轻打开孩子的心扉,让他接纳大千世界的千百种印象,唤醒并扩展孩子的理解力。 这是一套培养亲子感情的低幼绘本。书中的主角是那只活泼好动的小狮子,而故事也是分别围绕他与爸爸、妈妈日常生活的点点滴滴展开的,图画细腻传神,文字简单生动,是亲子共读的 绘本。
本规范适用于城乡各类公园的新建、扩建、改建和修复的设计。2017-1-1实施。
《国家职业教育眼视光技术专业教学资源库:儿童眼保健与公共卫生/国家职业教育专业教学资源库配套教材》围绕儿童眼保健综合管理这一主线,结合对儿童眼保健与公共卫生的认知与策略,系统阐述了儿童眼保健有关的基本理论和基本知识,同时将小儿眼科临床技能与儿童眼保健筛查紧密结合,对阶段性的儿童眼病筛查方式、筛查技能、诊治要点、转诊标准、健康教育等儿童眼保健知识做了详尽介绍;还对低龄儿童眼保健的重要性和可行性进行了重点阐述。《国家职业教育眼视光技术专业教学资源库:儿童眼保健与公共卫生/国家职业教育专业教学资源库配套教材》在附录中收集了相关的国家标准和医患交流的常用信息,可供读者参考。 《国家职业教育眼视光技术专业教学资源库:儿童眼保健与公共卫生/国家职业教育专业教学资源库配套教材》可作为高职高
本书依据相关高职(专)院校旅游专业教师在多年教学实践中的经验、体会,集思广益;埘先前使用过的诸多版本取长补短,紧扣“导游”是为旅游服务的特质,遵循课本是教学的根车这一宗旨,几度酝酿,几度增删而成。 全书主要包括:导游及导游服务,景点导游服务、地接导游服务、全陪导游服务、出境领队服务及相关“知识拓展”等。 本书既可作为高等职业院校旅游类专业教材,也可作为旅游企业员工培训教材和专业人士的参考读物。
从总体上看,我国的萨满文化处于一个濒于消亡的过程,在这样的历史条件下,无论是仍旧存活的萨满、还是萨满文化知情人,无论他们对那个即将逝去的文化抱有怎样的情感,他们都很习惯地生活在现在的时空中,虽然他们的生活角色是各种各样的。本书不打算作普遍意义的理论研讨,只想介绍我在调查中所见到的事实,它们既有给予本人以巨大启发的有关专业方面的知识和事件,也有使我感动和震撼的那些生活场景和现场述说人。一个社会科学工作者不可能在毫无感觉、麻木不仁的状态下进行工作,他接触的是一个活生生的社会事实。他所调查的每个人都处在现实人际关系之中,处在社会具体生活需求之中,每个人都在努力保持自我的持续与完整,追求与外界社会发展的协调与均衡。一种文化的命运是通过许多个人的故事和现实场景来展示的,这些对于我们理
《我就喜欢泔水!/小猪小象系列绘本》讲述了:小猪喜欢吃泔水了,在她看来这简直就是猪生的一部分!她兴冲冲地把刚发酵好的泔水端给小象,打赌他也会爱上泔水;小象看着又脏又臭的泔水,却为难起来……不过,看到小猪失落的背影,小象还是决定鼓起勇气尝上一口——当然啦,只是一小口!虽然这一小口几乎要了小象的命,让他发现自己不可能爱上泔水,但他依旧很开心,因为他没有让好朋友失望呀。
质量与安全管理是建筑工程项目管理的重要组成部分,《建筑工程质量与安全管理/普通高等学校土木建筑类“十三五”应用型规划教材)》着重介绍了建筑工程质量与安全管理的主要内容,包括绪论、质量检验与控制、工程质量验收、工程安全技术管理、安全技术文件的编制、工程安全事故分析与处理等内容。 《建筑工程质量与安全管理/普通高等学校土木建筑类“十三五”应用型规划教材)》内容全面,强调应用性和案例教学,可作为高等学校土木(建筑)工程、工程管理等专业和成人教育有关课程的教材,也可作为施工单位相关人员培训以及建设单位、设计单位和监理单位等人员继续教育的参考用书。
画册收集的都是国外著名的葡萄洒的商标标贴设计,这些酒标设计大多是方方正正的,而构图中规中矩,强调平衡、规整、条理、秩序,以体现出品的名门风范和优雅、平和凝重的气度。对喜欢葡萄洒的朋友来说本书是很好的艺术欣赏读物,可以提高对葡萄酒的鉴赏力,爱好高尚、优雅的葡萄酒是有质量生活不可缺少的内容。
《名师带你学识图:建筑识图零基础入门(第2版)》是依据《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001-2010)、《总图制图标准》(GB/T50103-2010)、《建筑制图标准》(GB/T50104-2010)、《建筑结构制图标准》(GB/T50105-2010)、《给水排水制图标准》(GB/T50106-2010)和《暖通空调制图标准》(GB/T50114-2010)等国家标准对建筑工程识图的要求,按照国家岗位职业标准及有关规定编写的,详细介绍了房屋的建筑、结构、装饰识图的基本理论、图样表达方法,建筑施工图、结构施工图、装饰施工图的识读方法。本书注重实用性,将识图的基本理论与施工图实例相结合,通过阅读工程实例图纸快速掌握识读图的方法和技能。 《名师带你学识图:建筑识图零基础入门(第2版)》图文并茂、形式简明、图例实用,由浅入深、循序渐进地讲述了建筑识图和读图的基本要点。初学者可以通过学习掌握识读建筑工
本书是高职高专物业管理专业系列教材之一。全书共有十一章,主要内容包括房屋维修概论、钢筋混凝土结构的维修、防水工程的维修、装饰工程及门窗工程的维修、钢结构的维修、木结构的维修、地基基础与砌体结构的维修、建筑工程定额概述、建筑工程预算定额基价的确定、建筑工程造价的确定、维修工程预算。 本书收集了近年来我国物业管理中房屋维修技术与维修工程预算的研究成果,紧密联系了房地产和物业管理发展的实际。本书内容简明扼要、重点突出、注重实用挂,适应高等职业技术教育发展的需要,便于学生掌握和操作运用。 本书可作为高等职业技术学院和高等专科学校物业管理专业教材,也可作为房地产和物业管理行业在职人员的培训和自学用书。
煤炭工业给水排水设计规范GB50810-2012.中华人民共和国国家标准 ,中华人民共和国住房和城乡建设部 编,中国计划出版社 【新华正版书籍】 作者 中华人民共和国住房和城乡建设部 编 原价 ¥12.00 出版社 中国计划出版社 出版时间 2012-12-01