本 书是作者*代表性的论文集之一，文中杰克逊对 景观 进行了开创性的全新定义。对他而言， 景观 并非纯粹自然之物，而是一个人与环境整合的空间，是社会生产的结构，是为人的集体服务的背景和舞台。他研究的对象不限于原始的风景、农田和牧场， 他也关注市镇中的文化景观，街巷、停车场、高速路、购物中心都是他笔下的景观议题。他*的影响力，就在于通过景观，将日常生活经验、环境、地域认同连接在一起，突出了文化与景观的情感交流与相互建构。

这本手册旨在讲述如何通过合理的设计，并在身边土地上亲力营建实践，*终打造一个容易操作、环境友善、景观良好的花园。希望每位读者都能感受到，即便是小小的社区花园也可以成为一个有生命力的完整个体，而并非是一些公式化景观生态元素的简单堆砌。在社区花园中，我们尝试检视身边触手可及的事物，从社会参与 自然保护 生态可持续的角度，建起人与自然和谐共生的关系。也希冀每一位读者能够成为行动者，一起去改变些什么，为了自己，为了家人，为了大家共同的家园。*章 你了解社区花园吗 介绍了社区花园的发展概况、定义解释和分类；第二章 社区花园 一个小型生态系统 从问题思考的角度提出社区花园应有的原则和基础；第三章 设计之前的调研记录 陈列出设计开始之前的准备工作，包括了解使用者需求、场地现状踏勘等并要求做好记录；第

全书共分为4 章。 ? 第1 章汇集了18 个典型的小庭院设计实例，全面展示了自己也能做 的庭院设计方案。 ? 第2 章介绍了小庭院设计与种植的方法，从小庭院的规划（种植计划） 到小庭院的装饰创意和庭院基础建设工作，提供了众多有价值的建议。 ? 第3 章是适合狭小空间的植物图鉴，列举了76 种小庭院设计中的常 用植物，包括常绿树、落叶树、灌木和各种花草，介绍了每种植物的 属性、种植期、花期与修剪期等。 ? 第4 章为园艺术语，整理了各种园艺专有词汇，供读者学习参考。

本书以中国古代造园专著《园冶》为范本，从中国园林的自然美景、营造法式、艺术、人文等角度研究探讨中国园林里的美学。通过阅读本书，共同领略中国园林美学的思想精华和审美风格。

园林设计制图、平立南表示、透视和广义鸟瞰图画法、园林设计的基本方法、园林设计要素、设计实例等。全书共有插图约500幅，其中不少为精美的钢笔徒手线条图。

本书主要介绍了园林工程管理人员必须掌握的成本管理的知识，包括园林施工成本管理、园林施工成本预测、园林施工成本计划、园林施工成本控制、园林成本核算、园林施工成本分析、园林施工成本考核以及与园林施工成本有关的因素等内容。本书可作为园林管理人员、工程技术人员等的学习参考书，还可作为高等学校园林技术、园林工程等专业教材。

本书结合具体施工案例对园林工程施工工艺及方法进行了详细介绍。全书主要内容包括园林工程制图与识图、园林土方工程施工、园林绿化工程施工、园林假山工程施工、园林给水排水工程施工、园林水景工程施工、园林铺装工程施工、园林供电与照明工程施工、园林古建筑工程施工、园林工程施工现场安全管理等。本书语言通俗易懂，体例清晰，具有很强的实用性和可操作性，既可供园林工程施工技术管理人员使用，还可供园林工程施工监理人员工作时参考。

《园林工程测量》是编者在从事园林专业测量学教学的过程中，深入园林工程施工现场进行调研，和现场施工技术人员进行探讨，并结合近年来测绘新技术、新方法和新设备，不断地改进课堂教学，在参考众多同行专家论著的基础上，后形成了本教材。本书很好地解决了如何将测量学的理论和实践与园林工程建设结合得更为紧密，使测量技术更好地服务于园林工程的建设；如何在教学中体现出园林工程测量工作的整体性和可操作性。

东日本大地震发生后，基于对人与自然的关切和信赖，伊东丰雄开始寻找建筑之旅的起点：建筑究竟为何物？建筑人为何种目的而设计？又如何面对当前社会？伊东丰雄的这本书并非单纯是一场围绕建筑理念的论述，也不单是对他亲身参与灾后重建过程与往昔道路的简单记录与回顾，而是作为建筑师的他邀请读者一道踏上的思考与自我反思之旅。对内与外、自然与建筑、自我与社会等问题的复杂思索自然流淌于伊东平实的文字之间，有如其建筑散发出的轻盈之美，令人回味。

《长物志》是明代文震亨所著的一部关于生活和品鉴的书籍，全书共十二卷，涵盖室庐、花木、水石等诸多方面，论述品评晚明时期的生活与品鉴，展现出文人雅士那如诗如画的审美情趣和对生活的至臻追求。 本书以同治十三年《粤雅堂丛书》的版本为底本，并参考了其他较为通行的版本，以原文、注释、译文等形式进行了整理，另配有160余幅手绘插图，生动复刻了古代文人的雅致生活与独特审美情趣。

《村落景观的特色与整合》在借鉴徽州古村落建筑及景观元素的基础上，分析风景区中普通村落的景观构成，研究它与整个风景区的关系以及与整个风景区旅游业发展的关系，对有关村落外部空间环境的理论资料、历史材料以及实例进行收集、分析、概括。

本书以中国古代造园专著《园冶》为范本，从中国园林的自然美景、营造法式、艺术、人文等角度研究探讨中国园林里的美学。通过阅读本书，共同领略中国园林美学的思想精华和审美风格。

本教材的编写立足“对分课堂”教学模式，注重应用型人才培养，打破传统教材的讲授结构，优化教学内容，提炼理论要点；结合理论要点丰富案例素材，强调理论讲授与案例素材匹配，注重案例素材的多样性；以理论要点讲解结合案例素材的方式，在理论要点与案例素材之间形成教学留白，给学生自主学习、探究发现的空间；实现学生从案例模仿到新问题的探究，再到分析解决问题能力的培养；提升学生的理论与实践结合能力、批判性思维能力、创新思维能力等；探索适于“对分课堂”及应用型人才培养教学的教材模式。

乡村植物景观作为乡村景观的重要组成部分，尤其作为绿化的核心部分，正越来越被重视。本文以乡村景观的六大组成部分（村落、农田、道路、河流水系、树林、其他）为基础，分析每个组成部分的功能作用，阐述各自分区植

★德国家喻户晓的园林设计师分享*成功的园林设计经验 ★极具艺术价值的园林范例清晰解说园艺技巧 ★全书图解，简明扼要一目了然的完全操作指南 ★超实用园林植物详情表，一看就上手的家庭园林宝典 《家庭园林的设计与布置》通过由浅入深，由整体到局部的方式向喜爱园艺热爱生活的朋友们讲述了如何打造完美的私人 园林 。 《家庭园林的设计与布置》分六个章节，详细的向您介绍如何打造一个您心目中完美的 绿洲 。不管您想拥有哪种花园或前庭，相信您都能够从这本书中风格各异的例子中获得一些灵感。 《家庭园林的设计与布置》中介绍了：如何通过优化土地的划分，让小花园也可以成为优秀的园林作品，如何设置障景可以使家庭园林空间变得亲近而安全，如何设计精巧和富有情趣的座椅使家庭园林更加富有活力，如何

全书讲述了园林工程招投标方面的知识，包括工程招投标概述、园林工程招标、园林工程招标文件的编制、园林工程招标控制价的编制、园林工程投标；园林工程合同管理方面的内容，包括合同法律基础、园林工程施工合同、园林工程施工索赔、园林工程施工其他合同管理等内容。本书资料丰富、内容翔实，可供园林工程招投标与合同管理人员使用，也可供从事园林工程规划、设计、施工、监理的人员参考。

本书介绍了园林水景工程的设计方法与施工工艺。全书主要内容包括水景工程概述，人工湖池设计与施工，溪流设计与施工，瀑布、跌水设计与施工，喷泉设计与施工，驳岸及护坡设计与施工，水闸设计与施工，室内水景设计与施工，水生植物景观设计与施工，水景水质与水体净化等。 本书具有很强的实用性和可操作性，既可供园林水景工程设计与施工人员使用，也可供高等学校园林工程等相关专业人员学习参考。

本书的主要内容包括园林工程基本建筑材料（天然石材、木材、混凝土与砂浆、水泥、砖与砌块、金属材料、胶凝材料、防水材料、建筑玻璃与陶瓷、建筑塑料与涂料）、园林建筑工程材料的识别与应用、园林假山与石景工程材料识别与应用、园林水景工程材料的识别与应用、园林给排水工程与喷灌工程材料的识别与应用、园路工程材料的识别与应用、园林供电工程材料的识别与应用、园林绿化工程材料的识别与应用。 本书可作为建筑工程设计与施工人员的参考用书，也可供园林管理者以及其他相关人员使用，还可作为高职高专相关类专业的参考教材。

数百万年来，地球始终自然的演化，直到人类的现代义明开始干扰它的自然平衡，使得地球上的物种大量而迅速的灭绝消失。人类对这个迫在眉睫的危险警觉得太慢，直到二十世纪初，各国政府才开始设立自然保留区、自然纪念区或自然公园，让频临灭绝的动植物得以在这些受保护的自然园区里平静地存活下去，成为它们的后庇护所。 本书带领您领略这个星球上些极其壮观并且令人震撼的景象，能拥有这样片自然之地，存活着珍稀的野生动植物，免十人类的干扰，是何其值得珍惜的件事。这些国家公园保护肴地球上的自然美景，也为我们保留了经历趟探险之旅的机会！

广场，代表着个城市的心脏。它是情人、朋友以及商业伙伴约会见面的*地点，也是游客的*，因为这儿通常是虔诚朝圣者的目的地、露天的博物馆，或是摆满各种传统及异国商品的市场。本书详细介绍全球100个美丽的广场，包括精致与宏伟的建筑、丰富的历史故事、引以为傲的当地居民，华丽的喷泉与雕像、而品花样繁多的市场等等。 书中将邀请读者漫游世界各大城市的广场，让你窥这座城币的昔日生活风貌，进而了解其独特的精神如何塑造出今日的城市形象。不妨照着书中提供的旅游资讯，幻想下自己正沿路来到座厂场，坐在露天的咖啡座上，悠闲地欣赏肴广场上的景物，体会历史所遗留下来的精神与风貌！

《幼儿园环境创设与玩教具制作》分为两部分，共六章。部分是幼儿园环境创设，包括四章：章是幼儿园环境创设概述；第二章是幼儿园活动区环境创设；第三章是幼儿园墙饰的设计；第四章是幼儿园环境评价。第二部分是幼儿园玩教具制作，包括两章：第五章是幼儿园玩教具制作概述；第六章是幼儿园玩教具制作常见问题及解决对策。 本教材以导入案例的方式展开讨论，探讨了幼儿园环境创设和玩教具制作各方面的内容，既有理论的指导性，又具有极强的操作性。