《机床数控技术》分9章。章介绍数控机床的定义、组成、分类、特点及发展；第2章介绍数控系统硬件软件结构、插补原理、刀具补偿；第3章介绍数控机床结构设计与总体布局；第4章介绍主传动系统概念、设计与主运动部件；第5章介绍直流、交流进给系统；第6章介绍数控检测装置，常用检测元件：旋转变压器、感应同步器、磁尺、光栅和编码盘；第7章介绍进给系统的机械传动结构；第8章介绍刀具与工作交换装置；第9章介绍数控手工编程、数控自动编程知识。 《机床数控技术》可作普通高等工科院校机械工程学科相关专业数控机床课程的教材，也可作为高等职业技术教育、电大、成教等有关专业的教材和教学参考书，还可作为数控机床编程与操作的培训教材和从事数控机床的技术人员的参考资料。
《排球教练员岗位培训教材（）》编写设计从排球发展史入手，以排球教练员执教理念为先导，详细阐述了排球教练员科学训练、指挥比赛、管理球队近期新的理论知识和实践经验，尤其是围绕排球技、战术阶梯教学训练方法和排球攻防战术体系的构建等内容结合以往岗培专家授课资料进行系统论述。本教程内容体系突出基础性、实用性和创新性，基础性表现在介绍了排球教练员必须掌握的排球基础理论知识，实用性表现在介绍了排球教练员必须掌握的排球前沿知识，创新性表现在介绍了排球教练员执教理念形成的思路和具体操作方法。本教程是在国家体育总局科教司领导下，在中国排球协会组织指导下，在人民体育出版社帮助下，在沈阳体育学院大力支持下，由参编教程的各界排球专家通力协作编写而成。
《足尖鞋舞出的优美：芭蕾教学与作品赏析》以芭蕾舞技能的训练和教学为根本，对芭蕾不同创作方法，及其流派的确立与发展进行分析，并对训练方法与教学之间的关系进行探索，主要内容包括：芭蕾概述、芭蕾舞技能教学训练、芭蕾舞教学组织与教学计划、芭蕾舞经典舞蹈作品的演绎与赏析、芭蕾教学研究的价值与展望等。本书论述严谨，条理清晰，内容丰富新颖，是一本值得学习研究的著作。
本书全面介绍了3—6岁儿童发展观察评价的基本理论，详细阐释了《3—6岁儿童发展观察评估工具》中学习品质、健康、语言、社会、科学、数学、艺术7个领域的评估项目，并结合大量实例，对评估工具在一日生活不同情境中的使用、观察记录的整理以及评估结果的处理与运用进行了具体解析，旨在指导广大教师和家长学会运用评估工具观察和评价儿童，了解和理解儿童，鼓励和支持儿童，调整和改进幼儿园保教工作，提升家庭教育水平，切实贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，促进儿童身心健康全面发展。
为满足建筑工程技术专业人才培养目标及教学改革的要求，全书融合了建筑工程项目技术、安全、质量管理及文明施工、环境保护、相关法律法规等方面的知识。 为了使学生对建筑工程施工组织有较全面的把握，提高在实践中综合应用知识的能力，实现校内学习和企业实际工作的零距离，特组织一批具有丰富实践经验的高校教师和企业专家编写了本教材，教材中选择的载体项目均为各编者实践中参与的工程项目，各个学校可根据需要和学时自行安排。 本教材按照建筑物结构的分类，选择了砖混结构、框架结构、框剪结构、钢结构等载体项目，编写了6个建筑工程项目施工组织。在每一实务后针对该实务编排了综合实训题，以检测学生对知识的理解、掌握情况，其操作技能的训练可在课内外实训中完成。在每一实务后，增加了“教学评估表”，用于收集学生对本实
《文化研究导论》参照当今西方文化研究代表性教材的内容和框架结构，着重介绍和评价文化研究的来龙去脉和基本知识，同时也关注有关文化的一般理论，特别是一些具有鲜明前沿性和跨学科发展潜能的问题，都辟专门章节作了细致分析。《文化研究导论》特别引入了中国意识，显示文化研究西学东渐过程中的本土化努力。文化研究迄至，可以说已经是一个相对成熟的新兴学科，这一点《文化研究导论》也给予了充分体现。本书适合高等院校中文、哲学等专业作为选修课程教材使用。
随着经济的快速发展，人民生活水平的提高，南方现存的供暖方式远远不能满足广大人民群众对生活质量的诉求。2013年住房和城乡建设部提出针对南方地区因地制宜地采取分散、局部的供暖方式。本书是依据中国燃气控股有限公司的分布式集中供暖综合解决方案——暖居工程编写的。本书的主要内容包括：常用供暖工艺系统、常用单体供暖设备、供暖系统的控制与调节、供暖系统的设计与选址、南方供暖施工管理典型案例分析、南方供暖系统的运营与维护、与供暖相关的价格政策与营销策略等。本书既可供暖居工程设计施工人员阅读，也可作为职业院校供热通风与空调工程技术专业的教材，还可作为相关专业技术人员的参考用书。
本书全面、系统地介绍网店设计的相关知识和基本技巧，具体内容包括网店美工基础、美化商品图片、设计网店推广图片、设计店铺趣味海报、设计PC端店铺首页、设计PC端店铺详情页、设计无线端店铺和拍摄与制作网店视频等。 全书采用“项目—任务”编写方式，各项目均设有“相关知识”模块，帮助学生系统地了解网店设计的各类基础规范；每个任务分设“任务引入”“任务实施”等模块，帮助学生掌握网店设计思路并完成相关任务。本书主要项目的最后还安排项目演练，以提升学生的综合应用能力。 本书可作为中等职业院校网店美工相关课程的教材，也可供网店设计相关人员学习参考。
教程按照《国家技术转移专业人员能力等级培训大纲》（试行）要求进行编著，涵盖了公共知识、实务技能、政策法规、能力提升部分。教学内容涉及了技术转移和成果转化中的相关概念界定、政策与法律法规体系、知识产权管理、需求分析、技术评估、技术交易商务策划、技术转移融资渠道与金融工具、合同登记、服务规范等与从业直接铰链的知识和技能。教程对技术转移工作中的关键问题进行了深入的剖析和研究，结合十几年的教学和实践经验以及理论研究成果，构建起新的科学体，总结凝练出实践要领，能够有效解决科技成果转移转化中的基本问题。
本书通过丰富的知识要点、直观的概述信息、具有典范性的应用鉴赏等来介绍C I设计的原理与实践方法。全书共8章，内容包括C I（企业形象）通论、C I（企业形象）的系统构成、C I的设计原则、C I策划、C I设计程序、C I手册的设计与制作、C I的导入与管理等。本书结构的特点是在每个知识点前都加入了带有概括性质的学习情景，并提供设计缩略图分析和设计创意点描述，可在接触设计原理之前就能透过该情景对全小节的内容进行简略认识，然后配合大量经典案例的展示与分析，科学、直观地介绍每个知识点，力求将知识点与实际应用紧密结合，帮助读者快速有效地掌握C I设计在实际操作中的应用技巧；中间还穿插了对比分析，通过相同案例不同方案展示不同效果。每章的还配备了设计应用C I性质的动手做实践操作和课后实践练习，通过对一些的设计作品的拆解式分
本书主要围绕教育、大学的本质及其规律展开论述，深入分析中西两种文化各自的优点和不足，通过价值整合和综合创新，在“人文学科与自然科学相互融合”和“坚信中华优秀传统文化吸收西方现代文明所长”的基础上，努力探索一种既越中华优秀传统文化又高于西方现代文明的当代中国先进文化，探索中国特色社会主义教育规律，旨在把我国建设成为跻身于世界民族之林的中国特色高等教育强国。
本书在分子结构、性质与动力学，信息传递与表达，以及生物代谢三个层次上简明扼要介绍生物化学的基本原理、基本内容和基本知识，并参考大量当代研究文献，反映了各层面上新的研究进展。全书共11章，章至第三章介绍蛋白质化学、酶和维生素；第四章至第七章介绍核酸化学、核酸的合成、基因的表达和调控以及蛋白质的合成；第八章至第十一章围绕着物质代谢介绍了糖、脂、氮代谢和生物氧化。
