《桥梁施工常用计算实例》紧密结合桥梁施工计算的特点，本着科学、规范、实用和可操作性的原则，主要针对桥梁施工常规计算实例，并结合工程技术特征，力求给工程技术人员提供简明实用的施工计算指导与参考，所列桥梁计算实例均在施工生产一线得到了大量实践与成功验证。《桥梁施工常用计算实例》具有较强的可操作性和实用性，适合于桥梁工程技术人员和监理人员阅读，也可作为高等院校桥梁专业师生的参考书。

《建筑施工工程师手册（第4版）》是一部内容全面、实用性强的有关建筑施工计算的工具书，内容基本涵盖了建筑施工计算的各个应用领域。本次修订按照国家标准、规范编写，在第二版基础上删去了陈旧的、不常用或可有可无的施工计算方法等；增加、补充一批今年创新、发展并具有普遍推广意义的实用新技术、新工艺及现代施工管理方面的施工计算内容。本手册可供建筑施工技术人员、管理人员和高级技工使用，也可供土建设计人员和大专院校土建专业师生参考。

《建筑工程渗漏治理技术手册》以建筑工程渗漏治理技术为专题，详细介绍了与防水工程有关的各分部分项工程出现渗漏的原因分析、治理渗漏的方案和施工方法以及质量要求，主要内容：防水堵漏材料；屋面工程、地下工程、厕浴间、外墙及其他工程的渗漏治理以及渗漏工程治理实例。《建筑工程渗漏治理技术手册》内容详尽、实用性强，是从事防水工程技术人员不断学习进步的良师益友，也可作为防水工的培训教材。

《工程管理研究方法（第3版）》是一本关于工程管理领域的研究方法的专著。本书分部分：如何撰写课题申请报告，如何实施课题研究，以及如何汇报研究成果。围绕这三个方面，本书讨论了目前工程建设类专业研究中存在的关键问题，介绍了科学研究工作和工程技术研发中采用的实验方法、模型构建和模拟技术以及管理学、社会学和经济学的相关研究方法。本书还系统梳理了数据及数据分析的要求，包括重要的统计分析技术和一系列定性方法。本书出版于1997年，再版于2002年，2008年的第三版进行了全面更新，内容涵盖了定量和定性研究中的多个领域。还包含了研究人员职业道德等内容。 《工程管理研究方法（第3版）》对读者进行研究选题、方案设计，以及编写和出版研究成果报告具有很强的启发和借鉴意义，对指导工程管理、土木工程、管理科学与工程等方

戴维·I·克莱兰和刘易斯·R·爱尔兰编著的《项目管理(英文版第5版)》是关于如何正确处理项目管理与组织战略管理的关系的经典之作，将项目管理放在组织战略的设计和实施的背景下进行研究。第5版延续了这一特色，强调如何在生产、服务以及组织变革等过程中实施有效的项目管理。 《项目管理(英文版第5版)》结构完整，分为7篇23章，目录详细，便于查询.读者可以根据自己的兴趣选择相应的章节随时切入阅读。 增加了业界研究成果，包括项目管理变革、项目组合管理、挣值方法、项目管理成熟度、非传统的项目团队、项目合伙以及项目管理外包等。 多数章节更新了项目管理的应用案例。 各章的结尾都增加了小结、延伸阅读、思考题、使用者核对项目、项目管理原则、项目管理情境分析、作业等内容。

《营造法式》是北宋官方颁布的一部建筑设计、施工的规范书，是代表我国古代建设科学与艺术状态的典籍。它记载着宋代建筑的制度、做法、用工、图样等珍贵资料，对研究中国建筑、理解其理念和精神有着深远的意义。古建筑学家陈明达先生对商务印书馆1933年版（1954年重印）《营造法式》做了完整的句读和批注，不单使原本繁体竖排的文字内容更便于阅读，而且也渗透着陈先生对《营造法式》的理解，十分珍贵，对后人了解、学习、研究中国古代建筑的原理、技法具有重要的参考价值，特此影印出版。

《大型工程的复杂性管理:组织、文化与决策》综合运用复杂系统理论与管理科学，研究大型工程的复杂性管理理论与方法。系统分析了大型工程的组织体系的结构复杂性和行为复杂性，提出基于SOS跨组织体系平台构建的基本原则和协同机制；阐述了工程组织文化对工程管理的重要性，系统剖析了工程文化系统的自组织特征，基于计算实验研究了工程文化的形成机理和传播机制；针对大型工程决策复杂性，提出了大型工程群决策管理机制和决策方法，并对具有多属性、不确定、有限理性等特征的决策问题，提出相应的模型和算法。针对大型工程组织中众多的参与主体的利益冲突，基于委托代理理论研究了不同工程管理模式下的协调机制设计问题。

ASQ（美国质量学会）将该版手册名称改为《注册质量经理/组织经理手册》反映出质量功能的角色在不断发展中，很多质量管理人员的职责将展开到组织内的更多职能中。现在需要更多地、更广泛地理解组织作为一个体系运行在社会的大系统中这句话的意义。质量专业所需要使用和/或利用的一系列工具和技术也在不断增加。与过去相比，质量专业人员的读、说和使用财务工具，以及运用成本/利润等语言与高层经理沟通的能力显得愈加重要。 除了对质量管理工作具有重要参考作用外，本书将对注册质量经理/组织经理考试给予最全面的指导。本手册完全地反映了2006年知识大纲的更新，并将有关的知识大纲要求及与其相联系的质量管理实践贯穿在每一节中。知识大纲要求体现了目录的范围和对多项选择题的认知水平。 附录中包含了重新修订的知识大纲、名词术

李浈编著的《中国传统建筑木作工具(第2版)》是关于中国传统建筑最主要的工具——木作工具及其相关建筑技术的史的研究。从木料加工工序，即伐木、制材、平木、节点及细部制作等几个方面，利用考古发掘材料和古代文献资料，从古代冶金技术发展、语言文字及数理认识进步等多种角度和渠道，对我国传统(即从原始社会、奴隶社会到封建社会后期)木作加工工具的发展及其配套使用情况进行了综合的分析与研究。重点对制材、平木工具，特别是框锯、平推刨的发明及发展进行了考证，并对木工的革命性工具的普及和建筑技术乃至建筑艺术等发展的相互关系，进行了的探讨。本书还对古代与木工相关的部分施工及校正工具诸如规、矩、准、绳等进行了整理、研究。以研究结果为依据，对古代建筑工具的发展阶段进行了划分。 本书适合建筑学专业师生、考古与文

为了既方便读者的阅读，又使中译本尽量在内容和风格上忠实于原文，我们从不同角度进行了统一的约定：所有的版面都严格遵照原书的样式；个别极其微小的图中文字和少量在译意上难以确定的文字，在书中采用原文；由于文化与文字的差异，某些用词难以用简单的汉语词汇明确对应，有时需要一句或一段文字作为补充说明，这时采取在图、文下方增加译注的方式，对于个别缩略的用词以及个别有译注的词在书中多次出现，难以在每一处增加译注时，在再版说明的凡例中的统一作注解。由于中日建筑文化的不同，书中部分涉及日本建筑文化传统的内容，不便在单纯作为工具书的资料集成中作详尽的铺叙，因此建议读者通过阅读相关书籍对这方面内容的知识背景作进一步的了解（如建筑历史教材及参考书等）。

内容包括电梯零部件设计基础、动力系统设计、减速装置设计、传动系统设计、执行机构及辅助系统设计等，采用基于任务驱动的课程开发思路，讲述电梯常用机构及通用零部件的运动分析和设计问题，使学生掌握电梯常用机构及通用零部件的基本知识、理论和技能。

《机械设计手册》第六版共5卷，涵盖了机械常规设计的所有内容。其中第1卷包括一般设计资料，机械制图、极限与配合、形状和位置公差及表面结构，常用机械工程材料，机构，机械产品结构设计；第2卷包括连接与紧固，轴及其连接，轴承，起重运输机械零部件，操作件、小五金及管件；第3卷包括润滑与密封，弹簧，螺旋传动、摩擦轮传动，带、链传动，齿轮传动；第4卷包括多点啮合柔性传动，减速器、变速器，常用电机、电器及电动（液）推杆与升降机，机械振动的控制及利用，机架设计；第5卷包括液压传动，液压控制，气压传动等。

《欧标钢结构设计手册》是由英国钢结构学会（The Steel ConstractioInstitute）在前6版的基础上，采用全新的欧洲标准（Eurocode 3）组织编写的，中文译名为《欧标钢结构设计手册》。本手册一直是英国、欧美及全世界许多国家钢结构工程技术行业最经典的工具书之一。 别克·戴维森、格拉汉姆·W·欧文斯编著的《欧标钢结构设计手册》内容丰富，融实用性、先进性、科学性和系统性于一体，是一部全面介绍和反映欧洲钢结构建筑行业的材料、设计、加工、制作、安装的大型性工具书，对我国钢结构设计行业具有极高的参考价值。 《欧标钢结构设计手册》共36章，主要包括：绪论、钢结构建筑一体化设计、欧洲规范的荷载、单层建筑、多层建筑、工业钢结构、特殊钢结构、轻型钢结构与模块化施工、辅助钢结构、钢材生产、失效过程、分析、结构振动、局部屈曲和

《2010注册土木工程师（岩土）专业知识考试过关必做1500题（含历年真题）》是全国注册土木工程师（岩土）执业资格考试专业知识考试的一本过关必做习题集，共十一章，根据《全国注册土木工程师（岩土）专业考试大纲》和相关考试用书精心编写了约1500道习题，其中包括了部分历年真题，所选习题基本覆盖了考试大纲规定需要掌握的知识内容，并对部分习题进行了详细的分析和解答。 《2010注册土木工程师（岩土）专业知识考试过关必做1500题（含历年真题）》特别适用于参加全国注册土木工程师（岩土）执业资格考试专业知识考试的考生使用。

《混凝土生产工艺与质量控制》一书收集了我国最近一年混凝土在土建、市政、道桥、铁路、港口、码头和机场等工程项目中的研究应用技术论文。根据内容的不同，本书分为原材料、试验研究、配合比设计、工程应用、特种混凝土、工程管理、质量管理和综述八个部分，对国内不同领域混凝土的应用均有一定的参考价值。?

《混凝土结构统一理论》共10章，主要内容包括绪论、平衡（塑性）桁架模型、弯矩和轴向荷载共同作用、剪切的基本原理、转角剪切理论、固定角剪切理论、扭转、受剪梁、框架和剪力墙的有限元建模、SCS程序在剪力墙结构中的应用。 《混凝土结构统一理论》可供从事土木工程领域研究的科技人员及高等院校相关专业的研究生和高年级本科生参考使用。