为了满足临床医务工作者的诊断和医学院校影像教学的急需，我们编写了《断面解剖与MRI CT ECT对照图谱》，为读者提供了宝贵的图像资料。 两书精选出180幅断面解剖图、337幅MRI图、105幅CT图、40幅ECT图和3幅MRA图。每两页为一单元，一页为彩色断面解剖图、ECT图及定位图。另一页为CT及MRI图。每一单元图都处于同一断面上，切线相同，结构相同，便于读者学习和应用。本图谱不仅对从事医学影像的学者是一本不可缺少的读物，而且对其他各科临床医生阅读CT、MRI图像也是极有价值的参考书。断面解剖标本是用健康国人尸体冰冻切片制成的。胸、腹、盆部的横断面(水平断面)及头颈部、膝关节的断面等层厚为1cm；胸、腹、盆部的冠状断面及矢状断面层厚为2cm。CT、MRI及ECT等各种影像图都是用健康国人扫描制成的。
本书分上(系统解剖学)和下(局部解剖学)两册，被列为普通高等教育“十一五”规划教材，由来自全国24所医学院校28位教授编写而成。在编写过程中，编者们达成下列共识，希望能成为本教材的特点：①根据医学生的培养目标，密切联系临床需要：上、下两册由原班作者负责编写，避免不必要的内容重复，按医学教育的需要取材；②注重学生能力培养，循序渐进剖析问题：在每章开头提出一些与本章节内容密切相关的临床解剖学问题，然后在描述过程中循序渐进、分层解答，让学生带着问题读书；③尽量使用实物图片，结合影像资料：上册所用的450余幅插图有近一半以上为实物图片或X线片，为医学生阅读人体影像图片打下一定的形态学基础；④关注学科发展前沿，强调理论联系实际：对与临床关系密切的解剖学研究热点问题，在每篇章中选出1～2个题目作为重点论
为了满足临床医务工作者的诊断和医学院校影像教学的急需，我们编写了《断面解剖与MRI CT ECT对照图谱》，为读者提供了宝贵的图像资料。 两书精选出180幅断面解剖图、337幅MRI图、105幅CT图、40幅ECT图和3幅MRA图。每两页为一单元，一页为彩色断面解剖图、ECT图及定位图。另一页为CT及MRI图。每一单元图都处于同一断面上，切线相同，结构相同，便于读者学习和应用。本图谱不仅对从事医学影像的学者是一本不可缺少的读物，而且对其他各科临床医生阅读CT、MRI图像也是极有价值的参考书。断面解剖标本是用健康国人尸体冰冻切片制成的。胸、腹、盆部的横断面(水平断面)及头颈部、膝关节的断面等层厚为1cm；胸、腹、盆部的冠状断面及矢状断面层厚为2cm。CT、MRI及ECT等各种影像图都是用健康国人扫描制成的。
因为解剖学时大量削减，所以编写一本简明扼要，学生学习较为方便的西医护理、检验等专业所用教材。由于解剖学时大量削减，希望编写一本简明扼要，学生学习较为方便，可供西医护理、检验等专业所用的《正常人体解剖学》。《正常人体解剖学》由作者承诺每年使用1500册，并连续使用3年。
人体解剖学是基础医学的基础，是学习生理学、病理学和临床医学各科的先修课。医学书中三分之一以上的名词是解剖学名词，故人体解剖学是一门重要的基础医学科学。 为了帮助初学者速记、牢记解剖学各章节中重要而又难记的内容，帮助青年医师回忆和巩固已学过的解剖举知识，笔者以系统解剖学本科教材第四版为脚本，对书中一部分难记、易忘而临床上又常常接触到的内容进行了推敲，试将平铺直叙的课文编成歌诀韵语一百多条，在教学工作中运用深受学生们欢迎，收到很好的效果。
为了满足临床医务工作者的诊断和医学院校影像教学的急需，我们编写了《断面解剖与MRI CT ECT对照图谱》，为读者提供了宝贵的图像资料。 两书精选出180幅断面解剖图、337幅MRI图、105幅CT图、40幅ECT图和3幅MRA图。每两页为一单元，一页为彩色断面解剖图、ECT图及定位图。另一页为CT及MRI图。每一单元图都处于同一断面上，切线相同，结构相同，便于读者学习和应用。本图谱不仅对从事医学影像的学者是一本不可缺少的读物，而且对其他各科临床医生阅读CT、MRI图像也是极有价值的参考书。断面解剖标本是用健康国人尸体冰冻切片制成的。胸、腹、盆部的横断面(水平断面)及头颈部、膝关节的断面等层厚为1cm；胸、腹、盆部的冠状断面及矢状断面层厚为2cm。CT、MRI及ECT等各种影像图都是用健康国人扫描制成的。
为了满足临床医务工作者的诊断和医学院校影像教学的急需，我们编写了《断面解剖与MRI CT ECT对照图谱》，为读者提供了宝贵的图像资料。 两书精选出180幅断面解剖图、337幅MRI图、105幅CT图、40幅ECT图和3幅MRA图。每两页为一单元，一页为彩色断面解剖图、ECT图及定位图。另一页为CT及MRI图。每一单元图都处于同一断面上，切线相同，结构相同，便于读者学习和应用。本图谱不仅对从事医学影像的学者是一本不可缺少的读物，而且对其他各科临床医生阅读CT、MRI图像也是极有价值的参考书。断面解剖标本是用健康国人尸体冰冻切片制成的。胸、腹、盆部的横断面(水平断面)及头颈部、膝关节的断面等层厚为1cm；胸、腹、盆部的冠状断面及矢状断面层厚为2cm。CT、MRI及ECT等各种影像图都是用健康国人扫描制成的。
本书为国家中医药管理局组织编写的专科中医学专业主要教材之一，供全国中医院校和医学专科学校中医学专业使用。 本书以《正确人体解剖学》教学大纲为依据进行编写，编写中力求切合农村基层实际工作需要；坚持以临床为中心，基础为临床服务的原则，突出实用性。内容以系统解剖为主，适当介绍细胞、基本组织和部分器官的组织结构，并有选择地写了一些微结构的内容。考虑到有些后续课需要有关人体胚胎发生的基本知识，增补了人体胚胎早期发生的有关内容，作为附录选用。书中的专业名词、数据和单位，是按国家规定标准或参考高等医学院校的有关教材编写的。其插图大多引用高等医药院校及医学院校的教材。
《人体解剖学/医药卫生类专业“十三五”规划教材》以职业能力为根本，以岗位技能为目标，在保证教材的科学性、思想性的同时，体现实用性、可读性和创新性。 全书共十五部分，包括绪论、细胞与基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、腹膜、心血管系统、淋巴系统、体被系统——皮肤和乳腺、免疫系统、内分泌系统、感觉器、神经系统等内容。《人体解剖学/医药卫生类专业“十三五”规划教材》立足于医学职业教育的教学实际，内容简明、生动，图文并茂。《人体解剖学/医药卫生类专业“十三五”规划教材》插图为全彩图，色彩鲜艳，结构清晰，能显著提高学生的学习效果。 《人体解剖学/医药卫生类专业“十三五”规划教材》可作为医学职业教育教材，也可作为执业资格考试和在职医护人员晋级考试参考用书。
为了配合2002年全国中等中医药教育规划教材教学的需要，国家中医药管理局科技教育司和全国中医药职业技术教育学会共同组织各教材主编暨其他参编人员编写了《全国中等中医药教育规划教材习题集》。 本套习题集以中医药类各专业教学计划选定课程教学大纲为基础，以2002年版全国中等中医药教育规划教材为依据，同时还参考了国家助理执业医师和执业护士考试的有关内容和要求，集体编撰而成。《习题集》包括中医基础学、中药学、方剂学，中医内科学，人体解剖生理学，外科学、中医妇科学、儿科学、中医伤科学，诊断学基础、药理学，内科学，常见急症处理、卫生防疫概论、常用护理技术，针灸学、推拿学，针灸推拿学，中医基础护理学、内科护理学，中医学概要，外科护理学、妇科护理学、儿科护理学24门课程计12个分册。 编写习题集的目的
因为解剖学时大量削减，所以编写一本简明扼要，学生学习较为方便的西医护理、检验等专业所用教材。由于解剖学时大量削减，希望编写一本简明扼要，学生学习较为方便，可供西医护理、检验等专业所用的《正常人体解剖学》。《正常人体解剖学》由作者承诺每年使用1500册，并连续使用3年。
