本书将理论与实践结合，对基本思维方法、逻辑思维方法和临床思维的过程进行叙述，从妇产科的常见临床症状，如流血、闭经、白带异常、下腹疼痛、肿物和外阴瘙痒等阐述症状学临床思维，然后以解剖部位为主线，从外阴异常、异常、子宫颈异常、子宫异常、附件异常、宫旁异常等方面阐述相关体征思维。本书对各种实验室检查，包括相关的遗传性疾病检查、妇科病理学检查及各种影像学辅助检查的思维进行阐述，尤其是对各种妇科、产科手术，计划生育相关手术，妇科恶性肿瘤的化疗、放疗等治疗方法的临床思维也进行了叙述，最后介绍了对常见妇产科疾病的临床诊治的临床思维方法和过程，并结合具体的临床病例进行讨论，进一步说明有关妇产科疾病的临床思维。 本书适合广大妇产科临床医生、研究生及其他相关学科医护人员参考使用。

本书通过列举多个不同的实例，对不同的预防策略进行了分析和讨论，包括它们各自的优缺点。与既往相比，本书更全面地探讨了全人群策略在预防常见病和行为问题时可能遭遇的政策、研究和伦理方面的一些问题。社会健康具有整体性，那些可能“正常”的大多数人要承担起对少数异常者的责任——不管我们可能有多不愿意这样做，我们责无旁贷。

《西医内科学基础》为了提高教材质量，促进高等中医药教育事业的发展，卫生部于1983年8月在上海召开了全国高等中医院校普通课、西医课教材编审会议，成立首届全国高等中医院校普通课、西医课教材编审委员会，组成十七个学科编审小组，根据卫生部1982年10月颁发的中医、针灸、中药各专业教学计划对各科教学大纲作了修订，并组织编写本套教材。 中医学院的普通课和西医课教材主要是为培养中医药高级专门人才服务的。本套教材是根据各专业培养目标对本门学科的要求，按照新的教学大纲，各编审小组制定了编写提纲，在总结二十多年来中医学院普通课、西医课教学经验的基础上编写而成。 在编写过程中，以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，力求从高等中医教育的实际出发，既保证教材内容的科学性、系统性和完整性，又贯彻“少而精

心血管药物种类繁多，不同心血管医师诊疗水平存在差距，心力衰竭患者诊疗管理过程存在比例的不合理用药现象。本书在参考外相关诊疗指南的基础上，对心力衰竭的规范化合理用药加以说明，以期帮助临床医师做出决策，为心力衰竭患者提供正确规范的治疗，降低患者死亡，提高生活质量。相信《心力衰竭合理用药指南》第2版的修订与出版将为进一步贯彻落实分级诊疗制度、推动医联体建设，提高心血管医师的合理用药水平提供了强有力的技术支撑，为实现中国心血管事件下降拐点的早日到来做出应有的贡献。