《婴儿口腔的秘密》详细讲述了从出生到整个婴幼儿期，口腔结构和功能的发育，跟口腔密切相关的鼻腔、耳部、呼吸道、面形的相互影响，针对不同发育状态婴儿的口腔结构发育、喂养方式、风险防范、语音发育、吞咽和咀嚼发育，给予了大量有据可查的功能评估、训练的指导建议。 本书角度独特，是对父母们育儿知识的革新，全书分为10章，内容包括了解新生儿口腔和成人口腔的不同、母乳和奶瓶喂养、经鼻呼吸的重要性、孩子睡姿的问题、过敏、婴儿猝死综合征、促进手-口连接以帮助孩子获得好的口腔体验、口腔按摩和下颌训练的方法、孩子喂养的秘密、良好语言能力发展的诀窍、口腔发育对孩子自然面容的重要性以及特殊儿童的养育问题。

在原《协和听课笔记》基础上根据第九版教材进行内容修订和形式创新，加入考研与执医元素，采用“内容精要历年考研真题与执业医师考试真题”的模式，在内容精要的历年考点部分划波浪线，把考试内容带入平时的学习中，有助于学生更好地把握学习重点。作为教辅配套，《协和听课笔记：儿科学》内容具体，实用性极强，辅以重点内容提要和章节练习，适合广大医学院校在校学生使用。出版的图书种类有生理学、生化病、理学、内科、外科、妇产科、儿科、神经科、诊断学、系统解剖学、局部解剖学、组织胚胎学、药理学、微生物学、医学免疫学等十余个科目。

本书分为上篇及下篇。上篇为物理检查，其中包括体格检查及辅助性物理检查，体格检查叙述检查方法，正常标准，异常体征及其临床意义。下篇叙述50种症状，分别叙述每个症状的病因，诊断方法及中医辨证。对病因进行较为全面的阐述，不仅包括常见病也介绍罕见疾病及部分医学综合征，而对每种疾病则简要地讨论其临床特点及诊断要点，尽量做到突出重点，简明扼要。在诊断方法部分则系统叙述病史、体格检查和实验检查等。对各个症状结合祖国医学讨论中医辨证。 随着医学模式的转变，近年来社会医学已受到儿科界重视。为此，本书也对小儿心理及行为状态及其诊断做了介绍，以供儿科医师临床工作中参考。

《小儿外治疗法心鉴》分为上下篇，为总论和各论部分。上篇主要阐述小儿外治特色疗法的起源、发展现状、概念、基本原理、种类、适应症和禁忌症等。下篇主要阐述小儿疾病具体的病症，如新生儿疾病、肺系疾病、心肝疾病、肾系疾病、小儿传染病和皮肤外科疾病等。每一种疾病介绍了概念、病因病机、诊断要点、辨证论治处方，每方按照药物组成、用法及主治内容依次排列，并辅以配图。 《小儿外治疗法心鉴》实用性强。其中既有古老的传统外治法，如推拿、针灸、熏蒸、拔罐、耳穴压豆等，又有中医与高科技相结合的新兴外治法，如光疗、水疗、磁疗等。

本书共23章,系统阐述了小儿脑瘫的病因、病理生理、发病机制和该病的评定、临床表现、辅助检查、诊断和鉴别诊断，并且介绍了小儿脑瘫的新进展，如小儿脑瘫的分类，病因学新思路，小儿脑瘫语言、心理治疗等各种现代治疗方法;对脑瘫康复中容易忽视的问题，如脑瘫患儿的教育、小儿脑瘫的预防与护理、脑瘫患儿及其家属的心理调节和脑瘫的预后也进行了介绍。本书重点突出、实用性强，适合广大儿科医师、医学院校学生及科研人员阅读参考。

严超英主编的《儿科查房实录》精选47例儿科临床典型或易误诊病例，客观记录了医师历次查房诊治的详细过程，重点讨论诊断和治疗中可能出现的问题及处理方法，提供疾病诊治思路。本书参考了大量文献、学科新进展等内容，融入了编者多年积累的实践经验，突出实用性及启发性，让读者得到原则性的指导和诊疗处置帮助。《儿科查房实录》可供中低年资儿科医师学习使用，同时也为儿科专业教材编写及参与性教学模式等提供探索性的示范。

本书为经典版汪曾祺小说精选集。其中精心收录《大淖记事》《八月骄阳》《水蛇腰》《鉴赏家》《八千岁》《云致秋行状》等汪曾祺的小说经典代表作。汪曾祺的小说弥漫着浓浓的水乡情韵，将人性之至纯至美至善用火气全消、轻盈灵动的文笔展现出来，令人神往。即便是针砭与批判，其中也饱含着大爱与悲悯的情怀，将无数愤懑化作一声深沉的喟叹，引人深思。

李唐（约1083-1163），字晞古，河阳（今河南孟县）三城人，为“南宋四家”之首。徽宗时画院待诏。高宗南渡，李唐亦流亡至临安，初时不为世人所知，一度穷困潦倒。高宗绍兴十二年以成忠郎衔复任画院待诏，赐金带。善画山水人物，笔意不凡。李唐的山水画，变荆浩、范宽之法，用峭劲的笔墨，写出山川雄峻的气势。晚年去繁就简，创“大斧劈”皴，所画石质坚硬，立体感强；人物画初学李公麟，后衣褶变为方折劲硬，自成一家。李唐的画风为刘松年、马远、夏圭、萧照等师法，不但广泛地流传于院内，当时院外的许多画家也都深受其影响。宋高宗曾题其《长夏江寺卷》云：“李唐可比唐李思训。” 刘松年，生卒不详，钱塘（今浙江杭州）人，与李唐、马远、夏圭合称为“南宋四家”，南宋孝宗、光宗、宁宗三朝的宫廷画家。宋宁宗时

《儿童心脏学》汇集了大量研究成果和临床经验，内容广泛、深入浅出、文字简练、图文并茂。全书共分为部。部详细介绍了台湾儿童心脏学的发展历史。在心脏胚胎发育方面作了详尽出色的描述。对心电图、超声心动图、计算机断层扫描及磁共振影像等心血管检查技术在临床的应用均有丰富的研究数据和经验介绍，其中胎儿超声心动图的资料尤为珍贵。介入心导管术方面包括了经心导管植入辦膜等先进技术在临床的应用。第二部除常见先天性的论述外，还对成人期先天性延伸所致的特殊问题作了专章讨论。在后天性方面，川崎病的病因至今尚未阐明，对近年来的研究进展作了全面介绍和分析，读来颇受启发。第三部为儿童心脏外科学，内容涉及先天性术后常见并发症的处理、心脏移植及心室辅助器的应用等，充分反映了台湾心脏手术的演进与发展。全书共44章，

儿童口腔医学是近20年来迅速发展起来的一门年轻的独立学科。既往的教材隶属于口腔内科学或口腔预防医学。近20年来儿童口腔学在教学、科研、临床等方面，渐渐自成体系，充实编写儿童口腔医学教材是非常必要的。 本书是北京大学口腔医学院及八年制口腔医学生编写的长学制教材，为提高学生阅读原版的儿童口腔医学教科书，及相关的口腔医学及医学文献的能力，我们在本教科书内，强化学生对英文专业名词的记忆，在专业词汇后都注有英文词汇，书中的图和表也大都采用英文注释。第十六章人类牙髓干细胞及附录中的“儿童口腔医学试题”均为海外学者供稿，这两部分全是用英文撰写的。我们的目的是既便于学生阅读专业知识，又利用学生记忆英文词汇，从而提高学生专业英文水平，利于国际间的交往。

注意缺陷多动障碍（ADHD）为常见儿童期神经发育障碍。在ADHD的治疗方法中，本书作者理查德?加拉格尔（Richard Gallapher）教授创立的组织技能训练是具有循证证据支持的系统行为疗法，对ADHD儿童具有确切的疗效。 本书全面、系统地介绍了ADHD儿童的组织技能训练，覆盖理论知识、研究依据、详细的评估及操作方法。内容科学严谨，循证依据充分，可操作性强，且提供大量评估量表供读者使用。 本书的读者包括精神科医生、儿科医生、心理治疗师等专业人员。同时，本书也非常适合ADHD患儿家长及学校教师等人员阅读，以指导其帮助具有注意力或行为管理组织问题的儿童。