本指南是受中华医学会的委托，组织全国美容外科、美容牙科、美容皮肤科和美容中医科著名专家编写的。全书共4篇32章227节，约40余万字。每项指南内容包括概述、临床表现、诊断要点、治疗方案及原则等。内容科学、实用，对临床医生在实践中保证治疗质量是有指导意义的。

脑损伤有时会引起行为上明显而特殊的障碍。其中有一种极罕见的情况就是见到了日常用品却不能认识了，这种障碍叫做视觉失认症。在这本书里，汉弗莱斯和里多克博士讨论了一个令人惊异的病案——约翰，他在中风之后出现了视觉失认。约翰中风后的视觉世界变得奇怪和不熟悉了，以前他很熟悉的物体现在却不认识了，他不再知道这些物体是做什么用的。他的问题还不仅仅限于物体的认知——对于人的面孔以及他周围的环境的认知也出现了问题。他不再认得妻子的面孔，对于自己在镜子里的面容也觉得不熟悉。周围的环境变得陌生起来，以至于总会迷路。然而，在其他方面，约翰的认知机能却保持完好。他可以通过触觉来辨识物体，或者通过这些物体弄出的声音来认出它们。他的一般性知识和智力相当完好。很显然，约翰虽然可以“看见”，但却不能“认识”

27年前，中国恢复高考的第二年，有个羞涩腼腆的男孩，跳级考入一所重点大学，人皆称奇，美好的前程，甜蜜的热望，骚动在男孩的胸间。可是，敏感脆弱的性格，以及对现实生活的弱智，很快就把他击倒了，他得了一种怪病，医学上叫做“强迫性神经官能症”，简称强迫症，有精神上的癌症之说。 这个不幸的男孩，经过近20年的痛苦挣扎和心理的探索，终于靠自己的智慧和毅力，走出了强迫的漩涡，并成长为一名心理咨询师。他以自己丰富的人生经历为线索，以独特的感受和视角，用通俗的语言和飞扬的文笔，把强迫症这个“恶魔”描绘得栩栩如生，吸引读者走进强迫者的内心世界。作者通过对心理学的研究，并结合自我救赎的经验和教训，提出了具有创见的三个自我的理论，以及非常实用的自我心理疗法。 本书部分内容在网上一经发布，立即激起了

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如何在智能手机和平板电脑上打造无与伦比的用户体验？如何让移动网站和应用程序能抓住人心，更能留住人心？本书详细剖析了移动终端服务的用户体验设计要点，阐述了营造舒适的感官体验、甄选内容及功能、提高用户效率、优化等待时间、合理对用户进行教学指导、情感设计等方面的设计诀窍，并通过大量实例，呈现当今移动终端服务设计中的亮点与误区。

有必要出版：恶性肿瘤靶向治疗在我国的现状——热、乱，使用很随意，专家编写此书具有和规范作用；是时候出版——靶向治疗在我国开展至今终于也是刚刚有了我国较为完整的数据和可与国际交流的经验，这个时候编写此书就不会仅仅是单纯引用国外资料，会有我国的数据、体会和适合国情的经验在里面；很好的主编——靶向治疗是主编主攻方向，进行大量尝试和研究，2013年在我社主编《恶性淋巴瘤诊断治疗学》，是兼具写作热情和强烈责任心的主编，这样的主编实在珍贵！

当您独自在深夜值班…… 《神经内科值班医生手册》是一本当您很难做出诊断并给予正确治疗时告诉您“应该尽快做什么”和“如何去做”的理想用书。 获取信息的快捷方式…… ．通过预排患者检查．使您聚焦于最重要的学特征。 ．综述神经系统诊断学检查方法的适应证和并发症。 ．将患者最常见的主诉的详细处理方法呈现给您。 ．提供了头痛、脱髓鞘、中枢神经系统感染和痴呆等方面的信息。 ．提供了神经内科值班医生常用药物处方集。 《神经内科值班医生手册》是一本当您很难做出诊断并给予正确治疗时告诉您“应该尽快做什么”和“如何去做”的理想用书。本书通过预排患者检查，使您聚焦于最重要的学特征。书中综述神经系统诊断学检查方法的适应证和并发症。将患者最常见的主诉的详细处理方法呈现给您。

为配合中华医学会编写的《临床诊疗指南（肿瘤分册）》推行，针对肿瘤临床病历书写中存在的一些问题，辽宁省卫生厅和辽宁省抗癌协会组织有关专家编撰了《常见肿癌规范病历质控标准及书写指南》，经过多讨论、反复修改，历经一年多的辛勤工作，本书终于问世了。 本书是一本与《临床诊疗指南（肿瘤分册）》相匹配的工具书。可指导肿瘤临床医生在病历书写过程中，更科学、准确地执行常见恶性肿瘤的诊治规范，同时也为卫生行政部门在管理工作中提供检查、评估的质控标准，使广大医务工作者在实际工作中有章可循，这必将极大地推动肿瘤临床诊疗工作的规范化、科学化进程，促进癌症的预防与控制工作，提高恶性肿瘤的诊治水平。

1本书的内容包括以下板块：特殊医学用途配方食品现状和应用、国外公司产品的比较和分析、家庭肠内营养的对比、特殊医学配方食品开发的案例研究，通过以上各部分内容对中国特殊医学用途配方食品的未来和发展方向进行总结。

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本书是以《口腔修复学》（第5版）（马轩祥主编）为依据，结合作者多年的临床经验，同时参考同类其他丛书，将所需内容进行编纂加工，有利于该专业的学习、复习考试以及教师备课出题之用。本书严格按照《口腔修复学》（第5版）（马轩祥主编）的章节内容顺序编写，紧密结合教学大纲，既突出重点掌握内容，又兼顾熟悉和了解内容。该指南每章为一编写单元，包括学习重点、学习纲要、题例、参考答案四个部分。学习重点分为掌握、熟悉和了解内容，符合统一大纲要求。学习提纲层次鲜明、条理清晰、内容精练、重点内容突出。题例包括选择题、名词解释、填空题、问答题和论述题共四类题型。选择题分为A型题（单选题）、B型题、X型题（多选题）和系列选择题。参考答案针对上述题例的四部分内容予以解答，以供读者参考。

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