本书是“农经气象土化植物专业用全国高等农业院校教材”之一,全书共分19个章节,主要对植物保护的基础知识作了介绍,具体内容包括植物病害的病原物、营养胁迫、污染物危害、有害生物综合治理概述、栽培技术的利用等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
本书是为纪念威斯康星大学成立150周年而出版的文集。由威斯康星大学校长主编。该校著名教授、学者著文。它以威斯康星大学为例。全面阐述了美国巨型州立研究型大学的性质与使命。对新时期大学遇到的内在与外在挑战、大学要保持领先地位所采取的战略对策等。进行了深入探讨。阅读这部由身在同一学校。具有不同背景、根据同一主题、运用不同视角的人撰写的关于自己学校发展的著作,我们会深切感受到大学所具有的那种由丰富的个性所构成的多样性、在多样性基础上形成的共同性、由共同性所孕育出的独特性。
《李东垣医学全书》作者李东垣为金元时期的大医家,他的学术思想和临床经验对后世医家产生了深远的影响。历代流传的署李杲之名的书籍很多,今根据任应秋先生的意见,将确为李东垣的七种著作汇编一册,包括《内外伤辨惑论》《脾胃论》《兰室秘藏》《活法机要》《医学发明》《东垣试效方》和《脉诀指掌》。另外,在《李东垣医学全书》原著后还附有“李东垣医学学术思想研究”论文一篇,以及“李东垣医学研究论文题录”和“李东垣方剂索引,非常方便读者学习、研究和应用。
本书主要介绍了误差方差分析和区间估计、线性代数模型参数估计及方差分析方法;非线性模型参数估计及方差分析;基于线性代数模型的回归正交实验设计;基于非线性模型的序贯实验设计等内容。为便于读者在实际学习、工作中应用,在阐述过程中尽可能采用化学工程及其相关学科的专业语言,避免采用过多的纯数学语言,所列举的例子主要来自于实际科研中。 本书既可作为高等院校化工相关专业研究生和高年级本科生的教材,也可作为相关专业工程技术人员的参考书。
本书全面而系统地阐述了电子材料与器件的基础理论和各类功能材料与器件的原理和性能。全书分为上、下两册:上册为理论篇,主要阐述电子材料与器件涉及的基础理论。内容包括材料科学基础概论、固体中的电导和热导、量子物理基础和现代固体理论;下册为应用篇,主要讨论各种功能材料与器件的原理与性能,内容包括半导体、半导体器件、电介质材料与绝缘、磁性与超导性、材料的光学特性等专题。 本书适合作为高等院校电子科学与工程、电气科学与工程、材料科学、应用物理、计算机、信息处理、自动控制等相关学科的高年级本科生或研究生的专业课程教材,也可作为相关领域的科学家、工程师和高校师生的参考用书。
《香药:沉香》全面系统地挖掘和整理了古代医药学家和本草医籍在沉香研究和应用上所取得的宝贵经验,回顾和总结了现代医药工作者对沉香进行研究和应用所取得的进展,同时也融入了我及团队多年来对沉香研究的成果,是外本全面系统阐述总结沉香的专著。相信《香药:沉香》的出版对于沉香的种植、结香、加工、研究、开发、应用、收藏与鉴赏等都将起到积极的推动作用。
教育工作者在理论学习与实际工作中遇到问题的时候,不是到文本中寻找答案,而是通过研究澄清并提高认识,解决实际问题,这是时下在全国各地正如火如荼开展的基础教育课程改革的重要理念和基本要求。“教师即解放性行动研究者”不仅仅在观念上要深入人心,更重要的是要让教师成为真正意义上的研究者,明确为什么研究,研究什么,怎么研究,并通过教育研究使自己走向专业成熟。另一方面,以科研为先导,靠科研上台阶,科研兴教,科研兴校是形势发展、深化教育改革的必然走向。基于这种认识,为了提高包括师范生在内的广大教育工作者的科研意识与科研能力,我们组织编写了此书。 本教材以新一轮基础教育课程改革的精神为指导,以系统性、科学性、理论性与可操作性兼顾为编写原则,阐述了教育研究的基本原理、研究程序设计,以及搜集、
褚仁远主编的《眼病学》(第2版)为供视光学专业用的全国高等学校教材的修订版。修改订的原则如下:1.贴近学生,贴近时代,贴近眼科临床,能够激发学生的学习动力和兴趣。2.内容进步,深浅适度,为视光学专业学生而写,对眼科专业人员也很有参考价值。因此,各章节的眼病诊治内容中尽量融入与视光学有关的内容,以期提高眼病诊治中对视觉质量的重视和联系;调整少数章节使之更紧凑合理,前后一致,强调三基(基本理论、基本知识、基本操作),每个章节后出3~6个习题,以抓住重点,理清概念。
盖尔·伦德斯塔德编写的《战后国际关系史(第6 版国外经典政治学教材)》是一本内容丰富的国际关系史教材。《战后国际关系史(第6版国外经典政治学教材)》记载了自二战以来的国际关系史发展、演变的全过程,涉及了国际关系史上的几乎所有重大变革,着重介绍了东西关系、南北关系、美欧关系,以及二战后最为重要的美苏关系。作者匠心独具,在编写中史论结合,将对历史的陈述和对历史的评价结合起来,同时融合了学习国际关系史的方法,突出了重要的历史事件和问题。全书线索清晰、重点突出、语言精炼、内容全面,堪称国际关系史的教材。本书适合作为国际政治(国际关系)、外交学、政治学等专业大学本科教材,也适合高校文科学生选作通识课教材和读物。