近年来，随着高等医学教育的改革深入，新技术、新方法不断出现，实验教学手段得到了前所未有的发展，特别是实验中心的建立，对相关课程的实验教学体系、教学模式与教学内容提出了新的要求，因此，编写一套符合现代化医学教育需要的实验教材非常必要和十分紧迫。 医学生物学、组织胚胎学以及病理学是高等医学教育中重要的专业基础课程。该三门课程都为形态学科，主要从细胞、组织与器官水平揭示人体的显微结构与病理变化的关系，通过该三门课程的实验教学，使学生掌握各种细胞的生物学特点、组织的正常以及病理形态结构特征，进一步加深课堂内容的理解，为后续课程的学习打下坚实的基础。由于该三门课程在内容、实验手段与教学方法等方面联系密切，为此我们组织相关课程的长期从事本科教学、并且具有丰富教学经验的教师编写了这
医学大体形态学实验课的知识结构和能力结构有其独特性，因此我们尝试编写了这本《医学大体形态实验学》，目的在于规范和指导学生进行医学大体形态学实验，帮助医学生更好地掌握标本观察和实验操作的方法和技能，加深其对人体各系统器官正常形态结构的理解和掌握，提高实验教学效果，同时培养学生的操作技能、科研能力和动手能力，培养学生观察问题、分析问题和解决实际问题的能力与创新精神，全面提高医学生的综合素质。 本书突出了实验教材的特点，从“知识、能力、素质”并重着手，以基本理论、基本知识和基本技能为重点，注重学科间知识的相互渗透、融会贯通，按人才培养目标优化知识结构，根据“相近、相关”原则优化、合并、重组实验项目，构筑新的实验课程体系。实验方法注重应用性与可操作性，尽可能体现学生能力提高的阶
《matlab计算方法》以现代数值计算软件matlab作为算法实现工具，主要介绍在科学研究和工程技术中常用的数值计算方法。全书共分8章，主要内容包括matlab概述、matlab程序设计、数值计算的基本概念、非线性方程的数值解法、线性代数方程组的数值解法、插值方法、数值积分、常微分方程的数值解法。 《matlab计算方法》可作为高等院校理工科计算机科学与技术专业或其他相关专业的本科生和研究生“计算方法”、“科学计算”和“数值分析”等课程的教材和参考书，也可作为广大科技工作者和计算机爱好者学习数值计算方法和matlab的参考书。
《测井原理与综合解释》以测井地层评价为主线，将测井数据采集、处理和解释的各种方法有机地组织成一个整体；从应用的角度，系统地介绍这些方法的基本概念、基本理论和基本知识；介绍的方法，从自然电位到各种能谱测井，从阿尔奇公式到双水模型，从手工解释到数字处理，都尽可能全面和简要得当；由浅入深，由局部到整体，用油田实例和作业说明如何正确认识和应用测井资料和非测井资料，以给出尽可能准确的地质或工程解释。全书共12章，每章有思考题和作业题。 《测井原理与综合解释》可供矿场地球物理、石油地质、采油和油藏工程专业作为教材或教学参考书，也可供这些专业及其他有关专业的科技人员在职培训或进修选用。
《"十二五"普通本科国家 级规划:工程热力学(第五版)》保持了第四版的体系，全书共13章，以能量传递、转移过程中数量守恒和质量蜕变为主线阐述了工程热力学的基本概念、基本定律，气体及蒸汽的热力性质，各种热力过程和循环的分析计算及热力学在化学过程中的应用等内容。《"十二五"普通本科国家 级规划:工程热力学(第五版)》在加强基础理论的同时注意吸收当今热工科技成熟的新成果，注重联系工程实践和学生创新能力的培养。《"十二五"普通本科国家 级规划:工程热力学(第五版)》所附光盘包含的工程热力学导论录像、多媒体课件、各章习题提示及参考答案、气体热力性质查询软件及工程热力学名词和术语查询软件等为读者自主、深入学习工程热力学构筑了新的平台。
《普通高等教育"十一五"规划教材:无机化学(第2版)》以张祖德教授多年教学经验的结晶——《无机化学教案》为基础编写而成，可作为高等学校化学类专业的无机化学基础课教材，也可作为相关人员和中学生自学无机化学知识的参考书。
全国许多医药院校在转变教育观念、更新教学内容、改革管理体制、创建新型教学模式等方面作了许多积极的探索，特别在实验教学方面的改革已积累了十分有益的经验，同时，在原生理学、药理学和病理生理学基础上有机整合的机能实验学自身也逐渐发展成熟，在课程体系、教学内容、教学手段和培养目标方面已具备一定的特色。目前，机能实验学已成为一门重要的基础医学课程。 机能学实验教学是机能学教学中的重要环节，所涉及的学科各自从不同的观察角度研究人或动物的机能活动及其规律，它们都具有共同的技术基础和通用的实验设备，观察实验对象各项机能指标的变化规律，以解答各自学科的问题。然而，学科的划分只是人们对纷繁复杂的客观世界的人为简化。人们用不同的学科理论体系从不同的角度对同一事物进行描述和探索是无可非议的，而
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（2021年版）》，是马克思主义理论研究和建设工程重点教材之一。本教材以马克思主义中国化为主线，集中阐述了马克思主义中国化理论成果的形成过程、主要内容、精神实质、历史地位和指导意义，体现了中国共产党不断推进马克思主义基本原理与中国具体实际相结合、与中华优秀传统文化相结合的历史进程和基本经验，突出了中国特色社会主义进入新时代的历史方位，系统阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和历史地位，充分反映了实现中华民族伟大复兴中国梦、全面建设社会主义现代化强国的战略部署。
《水利工程经济学》系统地介绍了水利建设项目经济评价的理论与方法。主要内容包括：价值和价格、水利建设项目的费用和效益、资金的时间价值与资金等值计算、经济效果评价指标和评价方法、水利建设项目经济评价、水利建设项目社会评价和综合评价、综合利用水利工程投资费用分摊、水利工程效益计算方法等。《水利工程经济学》可作为高等院校水利类专业本科教材，也可作为水利水电工程技术人员、经济管理人员及广大水利工作者的参考书。
《兽医病理学》是普通高等教育农业农村部“十三五”规划教材和全国高等农林院校“十三五”规划教材，是国家精品课程“家畜病理学”配套教材，是17所高等院校二十余位专家、教授集体劳动的成果。兽医病理学是动物医学专业一门重要的专业基础课，具有很强的理论性和实用性，与基础兽医学、预防兽医学、临床兽医学各门课程间有着广泛而紧密的联系，作为一门桥梁性课程，是学习兽医临床课程的重要基础。同时，运用兽医病理学的知识和技能，通过动物尸体剖检、病理组织学检查和动物实验等又可直接参与兽医临床实践，解决生产实际问题。本教材以基础病理学、系统病理学和疾病病理学3篇构建理论框架，共包括27章。其中，基础病理学介绍常见而重要的基本病理过程，分为14章；系统病理学介绍一些重要系统的常见疾病和病理过程的病理变化和发生机理
《李可老中医急危重症疑难病经验专辑》主要内容包括：急性结核性胸膜炎重症、三消重症、虚寒型糖尿病、糖尿病火不生土、内伤发热、煤气中毒性、青年期精神分裂症、脑外伤性、肩凝重症、足心发热怪症等。
周晖主编的《会计法律法规》根据国家会计法律法规与税收管理制度政策改革的精神，依据我国近年新出台的会计准则及管理规定，结合企事业会计工作实际，系统介绍了会计法、审计法、个人独资企业法、合伙企业法、公司法、合同法、破产法、证券法、支付结算法律制度和税务行政管理法律制度等知识内容，并通过案例分析，加强学生实践应用能力的培养。 本书既可作为普通高等院校财税、金融等财经管理专业教学的教材，同时兼顾高职高专、应用型大学的教学；也可作为在岗会计税务从业人员职业教育的培训教材，对于广大社会读者亦是一本有益的参考读物。
《高等院校石油天然气类规划教材》共分8章：～5章为实习习地质特片，讲述了进行北戴河地质及地貌实习应具备的基础地质知识；第6章将整个实习分为21条实习路线，每条路线都有详细的路线描述和教学内容；第7、8章讲述了实测地质剖面的编制和地质测量以及地层柱状剖面图的编制，为学生以后的实际工作打下了基础。 本书可作为石油院校资源勘察工程、油气田地质工程、勘查技术与工程、石油工程等专业实习用书。
中医基础理论是中医学的专业基础课。它的主要 任务是向学生传播中医的基础理论和基本知识，为学 习中医各科技好基础。如果不学好中医基础理论，对 中医其他各科，都是无法学习的。所以，中医学的各 个行业，都把中医基础理论作为一门主干课程。 中医基础理论的主要内容包括四个部份。即中医 学的哲学基础、中医学对正常人体的认识、中医学对 疾病的认识，以及中医养生和治疗疾病的原则。吴敦 序主编的《中医基础理论》中，将分别予以详细论述 。
《大学物理学习题分析与解答》是与吴泽华、陈小凤主编的《大学物理学》配套的教学辅导书，是全国教育科学“十一五”规划课题研究成果。主教材是供应用型本科院校、少学时的“大学物理”课程使用的教材。本书按章节顺序对主教材中的习题给出了相应解答，并对每章的基本概念和公式作了简要的梳理，以帮助学生全面系统地理解主教材的内容，巩固所学知识。 《大学物理学习题分析与解答》可供以《大学物理学》或同类教材作为主要授课教材的师生使用，也可供其他读者参考。
本书针对高等院校文科类计算机课程教学的基本要求以及非计算机专业学生的特点，从数据库的基本概念开始，由浅入深、循序渐进地介绍Access 2010各种对象的功能及创建方法。全书共分9章，包括数据处理与数据库技术概述、Access 2010概述、表、查询、窗体、报表、宏、模块与VBA程序设计和数据安全等内容。 本书的突出点是介绍了大量的应用案例，通过应用技能的 案例引导 ，使学生和读者真正了解Access 2010基本功能和技巧的应用。 本书不仅可以满足大专院校文科专业 数据库技术与应用 课程教学要求的需要，也可以作为参加 全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计 科目考试考生的参考书，还可以作为社会各级培训机构的相关教材。
