刘兴诗著的《中国的海洋(渤海黄海)》讲述了我国的领海概况，以及自古以来中国人在我国四大海洋的海事活动。作者用孩子的语言解读中国四大海洋，以孩子的视野、以人文科普的创作方式，讲述中国四大海洋和人文领域的相关故事，将海洋知识、地理、历史、文学等结合在一起，是一套为青少年创作的系统介绍中国海洋知识、中华民族海事活动历史的普及读物。

刘兴诗著的《中国的海洋(渤海黄海)》讲述了我国的领海概况，以及自古以来中国人在我国四大海洋的海事活动。作者用孩子的语言解读中国四大海洋，以孩子的视野、以人文科普的创作方式，讲述中国四大海洋和人文领域的相关故事，将海洋知识、地理、历史、文学等结合在一起，是一套为青少年创作的系统介绍中国海洋知识、中华民族海事活动历史的普及读物。

刘兴诗著的《中国的海洋(南海)》讲述了我国的领海概况，以及自古以来中国人在我国四大海洋的海事活动。作者用孩子的语言解读中国四大海洋，以孩子的视野、以人文科普的创作方式，讲述中国四大海洋和人文领域的相关故事，将海洋知识、地理、历史、文学等结合在一起，是一套为青少年创作的系统介绍中国海洋知识、中华民族海事活动历史的普及读物。

程帆主编的《少年儿童百科全书》包含了科技发明、植物王国、动物世界、宇宙星空、地球大观、军事航天、体育纵横、名胜典故、文化博览、艺术长廊、奥秘世界等方面的内容，《少年儿童百科全书》图文并茂，生动有趣，集科学性、知识性、趣味性和实用性于—体，帮助少年儿童增长知识、开阔视野，又有助于他们文化素质的提高和阅读能力的培养，是少年儿童*佳的课外读物。

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程帆主编的《少年儿童百科全书》包含了科技发明、植物王国、动物世界、宇宙星空、地球大观、军事航天、体育纵横、名胜典故、文化博览、艺术长廊、奥秘世界等方面的内容，《少年儿童百科全书》图文并茂，生动有趣，集科学性、知识性、趣味性和实用性于—体，帮助少年儿童增长知识、开阔视野，又有助于他们文化素质的提高和阅读能力的培养，是少年儿童 的课外读物。

刘兴诗著的《中国的海洋(渤海黄海)》讲述了我国的领海概况，以及自古以来中国人在我国四大海洋的海事活动。作者用孩子的语言解读中国四大海洋，以孩子的视野、以人文科普的创作方式，讲述中国四大海洋和人文领域的相关故事，将海洋知识、地理、历史、文学等结合在一起，是一套为青少年创作的系统介绍中国海洋知识、中华民族海事活动历史的普及读物。