有點亞斯又怎樣？ 還是可以當市長、當醫師！ 精神科醫師的*一手療育筆記 照著筆記做，家長孩子都安心 家中有發展遲緩兒童的父母，您辛苦了～ 雖然帶著孩子看過專科醫師，也獲得不少相關建議，但在生活細節裡還是常遇到令人不知所措的情況。 在日本高人氣的西脇醫師集結看診多年的經驗，寫下這本書，就是想消除父母在面對孩子的言行時所感受到的不安、煩惱、疑問。 「發展遲緩」是一種腦功能障礙，這與孩子個性或家長的教養方式完全無關！不要被「遲緩」兩個字誤導，認為孩子教不會又特別不聽話，雖然孩子的發展過程會跟別人不一樣，但要把它視為「特色」，而不是「異常」。 家長*關切的問題就是，當孩子長大後，能不能學會自立生活？ 能不能順利融入這個社會？ 這時首先要去理解孩子的特性
儀式，孩子很吃這套！ 德國幼教老師、兒童心理專家齊聲推薦！ 從學齡前小小孩至國中青少年都適用的「儀式教養法」 在生活中建立儀式，不需吼叫碎念就能養出規律獨立的孩子！ ◎如果生活中没有儀式那麼家長、老師必定很絕望 ◎幼教老師、兒童心理專家與家長群們共同撰寫 ◎100則以上適用家庭且效果*佳的經典儀式 ★「儀式」能帶給孩子什麼？ ?6?4幫助孩子獨自入睡。（參考睡前儀式） ?6?4讓孩子好好吃飯。（參考飯前儀式） ?6?4儀式讓孩子規律生活。（參考日常生活儀式） ?6?4儀式能促使孩子獨立。（參考兒童房相關儀式） ?6?4儀式降低了孩子的恐懼感。（參考面對恐懼儀式） ?6?4儀式能化解手足爭吵。（參考和解儀式） ?6?4儀式有助於學習力且能增進孩子的專注力。（參考面對考試的儀式） ?6?4儀式有助於增
*一本專為國小國中生學習「程式設計」的遊戲書 24個遊戲＋28組遊戲圖卡 在「玩遊戲」中培養孩子的運算思維能力， 趣味好玩 親手做 互動競賽 多元知識， 開啟學習「程式設計」的大門！ 【培養孩子獨立思考與解決問題的能力】 從小開始培養未來必備的競爭能力 運算思維，透過玩遊戲跨出學習*一步， 學習重點包括︰ ◎ 解決問題的能力（邏輯、問題拆解、演算法） ◎ 資料分析力與組織力（模式識別、搜尋、歸納） ◎ 圖表化能力（想像力、抽象化、影像顯示） ◎ 有效方法應用（歸納與分析、演算法） 【歐美創新的「不插電」學習法】 ◎ 歐美國家針對兒童「程式設計教育」開創的新學習法，針對6-12歲兒童，以遊戲、互動、手做、輔具等學習程式設計概念 ◎ 避免
