《基本粒子力学》揭示了真实的四种的基本粒子和六种相互作用，揭开了几百年来影响和改变人们思维方式和观念的那些科学实验结果的真实含义和物理真相，搞清楚了世界如何运转和人类自身存在的真正意义 《基本粒子力学》论证的内容包括：基本粒子论、质量与能量双守恒定律、信息物理学、磁电物理学、热物理学、作用、质能作用和天体物理等。 本书通过引证大量实验和观测的实证物理事实证明了现代经典物理学的大部分观点是错误的，并提出了一系列新的物理学观点及发现了一系列新的物理学定律，它是人类科学重大的科学发现之一，它统一了从微观、宏观到宇观所有粒子和物体的所有相互作用，所以，基本粒子力学理论也叫“大统一理论”。这是爱因斯坦和全世界所有科学家梦寐以求的、也是当下无人敢相信它真实存在的“大统一理论”，划时代的新
《力学教程(上)》是作者多年来在清华大学给物理系、基础科学班、电子工程系等本科生授课的基础上，吸取外同行的经验并结合自己教学研究的成果总结而成，包括牛顿力学和相对论力学两部分. 《力学教程(上)》突出理论体系架构，对牛顿理论体系做了较深入的分析和讨论.本书强调非惯性系的意义和规律，加强了连续介质力学和波动力学两大部分.本书以爱因斯坦假设和狭义相对论为根据，系统讨论广义相对论的史瓦西场.教学中遇到的疑难问题书中都做了详尽的讨论. 《力学教程(上)》可作为高等学校物理专业以及其他理、工专业本科生的教材或参考书，也可以供相关教师参考.
本书包含普通高等教育“十一五”规划教材《理论力学》(Ⅰ、Ⅱ)(第7版)(哈尔滨工业大学理论力学教研室编)各章理论要点和课程基本要求外，还包含书后全部习题详解。 本书的特色是例题分析突出启发式，习题解答思路清晰，步骤详细，符号和插图规范，文字叙述易懂。 本书可供高等学校从事理论力学课程教学的教师教学参考，同时特别适合作为学生进行理论力学课程复习考试和报考研究生复习考试的参考书，也可供其他专业的工程技术人员参考。
《结构力学教程1：基本教程（第3版）》是在版（面向21世纪课程教材，2002年全国普通高等学校教材一等奖）和第2版（普通高等教育“十一五”规划教材，2007年度普通高等教育精品教材）的基础上修订而成的；以本教材为基础的教学实践获2001年教学成果一等奖，清华大学“结构力学”课程被评为2003年度国家精品课程。 本次修订字斟句酌，力求准确，并增写新章（4章），反映学科新发展。修订内容共18章，仍编为《结构力学I-基本教程》和《结构力学Ⅱ——专题教程》。基本教程着眼于为课程打好基础，落实课程的基本要求；专题教程着眼于扩大和提高，各校可根据实际情况选择其中不同层次的增选和专题内容，不拘一格地提升教学水平。全书采用四色印刷，书后配有版的《结构力学求解器》。 本书为《结构力学I-基本教程》（第3版），共10章，主要内容包
本书主要面向各大高校工科相关专业学生，特别是报考硕士研究生的广大学生。全书侧重自学辅导与针对考试的实践训练，同时可供自学考试、函授等学生学习使用，也可供相关专业教师教学参考。
《量子力学中的角动量》是在头一版的基础上修订而成的。内容包括：有趣的旋转对称性；量子力学中的角动量；若干有心力场问题与阶梯算符法；自旋角动量；角动量的耦合；角动量与转动；不可约张量算符等。
本书是根据“高等学校工科理论力学课程教学基本要求”编写的理论力学教材，根据“培养应用型技术人才”的目标，结合实际情况，在内容的选取、论述上，以“应用”为主线，注重与工程实际、机械结构实际的结合，通过大量例题深入浅出地阐述力学问题及解决问题的思路和方法，较好的处理了与后续课程的衔接，并附有多种形式的习题，所有习题均有答案。 全书分为静力学、运动学、动力学三篇，可作为机械类各专业本科、专科60学时的理论力学教材，也可供电大学生、自学者及工程技术人员参考。
《工程力学：静力学和材料力学（第2版）》是普通高等教育“十一五”规划教材，是在版的基础上，根据我国高等教育和教学改革的发展趋势，以及素质教育与创新精神培养的要求，在国家面向21世纪课程教学内容与体系改革项目的基础上，充分反映近年来基础力学教学线的新成果、新经验而修订的。 根据的课程教学基本要求，以及教学线很多教师的意见，本版的体系基本与版相同，在内容上作了一些调整，删去了能量法一章，将绪论改为工程力学课程概论，同时对部分内容进行了改写，在概念、原理的叙述方面作了一些改进，并按照国家标准，将名词术语、量和单位的名称、符号规范化。 《工程力学：静力学和材料力学（第2版）》分静力学和材料力学两篇。静力学篇包括静力学基础、力系的简化和静力学平衡问题等3章；材料力学篇包括材料力学的基本概
《力学教程(上)》是作者多年来在清华大学给物理系、基础科学班、电子工程系等本科生授课的基础上，吸取国内外同行的经验并结合自己教学研究的成果总结而成，包括牛顿力学和相对论力学两部分. 《力学教程(上)》突出理论体系架构，对牛顿理论体系做了较深入的分析和讨论.本书强调非惯性系的意义和规律，加强了连续介质力学和波动力学两大部分.本书以爱因斯坦假设和狭义相对论为根据，系统讨论广义相对论的史瓦西场.教学中遇到的疑难问题书中都做了详尽的讨论. 《力学教程(上)》可作为高等学校物理专业以及其他理、工专业本科生的教材或参考书，也可以供相关教师参考.
《结构力学学习指导》是学习结构力学课程的辅导用书，是“高等教育百门精品课程教材建设计划”中的一个立项项目，主要为配合龙驭球院士、包世华教授主编的《结构力学I-基本教程》（第2版）和《结构力学Ⅱ——专题教程》（第2版）（以下称为主教材）的教学而编写。《结构力学学习指导》旨在帮助读者掌握结构力学的基本内容，抓住莺点，搞清难点；针对各章特点掌握学习方法，并了解各部分相关内容之间的有机联系，使学习更具启发性和条理性；学会思考问题的方法和解题方法，提高分析问题和解决问题的能力。书中每章分为四部分：基本内容与要求，解题方法与例题分析，思考与讨论，自测题。各章例题和习题力求典型性和多样化，既保证基本训练，又有一定的提高。思考与讨论对一些具有一定深度的思考题进行了讨论与分析。自测题可帮助读者在复
《结构力学教程1：基本教程（第3版）》是在版（面向21世纪课程教材，2002年全国普通高等学校教材一等奖）和第2版（普通高等教育“十一五”规划教材，2007年度普通高等教育精品教材）的基础上修订而成的；以本教材为基础的教学实践获2001年教学成果一等奖，清华大学“结构力学”课程被评为2003年度国家精品课程。 本次修订字斟句酌，力求准确，并增写新章（4章），反映学科新发展。修订内容共18章，仍编为《结构力学I-基本教程》和《结构力学Ⅱ——专题教程》。基本教程着眼于为课程打好基础，落实课程的基本要求；专题教程着眼于扩大和提高，各校可根据实际情况选择其中不同层次的增选和专题内容，不拘一格地提升教学水平。全书采用四色印刷，书后配有版的《结构力学求解器》。 本书为《结构力学I-基本教程》（第3版），共10章，主要内容包
本书是在保持版特色的基础上，调整、补充而成的。全书共分18章，1～13章为基础部分，14～18章为专题部分。本书反映了著者近年来开展启发式和研究型教学改革与实践的成果。 《面向21世纪课程教材：理论力学（第2版）》可作为高等学校工科各专业的理论力学课程教材，也可供有关工程技术人员参考。
本书是依据全国普通高等学校体育教育专业课程方案的精神、在总结版教材实践经验的基础上编写而成。全书包括绪论、运动器系的生物力学特性、人体惯性参数、人体平衡的生物力学、人体运动的运动学、人体运动的动力学、体育运动中的流体力学、人体基本体育动作的生物力学、运动生物力学研究方法和测量技术、运动生物学教学实验以及参考文献共10章。 可作为全国普通高等学校体育教育专业学生用书。本书同时编写出版了配套习题指导教材。
本书介绍了材料力学中的基本知识，内容详实丰富，叙述深入浅出，理论联系实际，适合土木工程、机械制造、工程地质、材料、采矿工程、资源与环境、航空航天等专业本、专科学生作为教材使用，对现场工程技术人员也有一定的参考价值。
