从某种意义上说，每个孩子的成长都是从一个又一个的故事开始的。而如何培养孩子正确的亲情观和友情观，如何完善孩子的人生情怀和生活情致，是孩子健康成长的重要内容。 本书通过一个个关于亲情、友情等方面的故事告诉孩子：对生活要感谢，对身边的人要宽容，对失败要微笑，对成功要有冷静的头脑。另外，每个故事的末尾还配以一段“成长时光”，用来阐明故事中蕴涵的微妙道理，给孩子多方面的启迪，使他们能真正从故事中汲取营养。

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数据分析的核心方法是统计。统计实践的有效工具是SPSS。快速掌握SPSS的正确途径是选择一本从SPSS数据分析“零起点”到“大玩家”的好书。它使读者不再感到数据分析高不可攀、实践过程无章可循、统计理论晦涩难懂、结果解读似是而非，而是让读者成为对SPSS应用高屋建瓴、对方法运用游刃有余、对软件操作融会贯通、对结果解读令人豁然开朗的数据分析高手。《基于SPSS的数据分析（第四版）》一直不懈地坚持着这个目标并努力成为先行者。 正像英国有名作家赫伯特·乔治·韦尔斯所预言的，“统计思维总有会像读与写一样成为一个有效率公民的推荐能力！”。这个时代已经到来，请从本书开始，勇敢迈出数据分析实践的靠前步！

本书介绍统计学的基本理论和方法，主要内容有：统计学基本概念、数据的描述、参数估计、假设检验、方差分析、回归分析、时间序列分析、抽样调查理论和方法、统计指数和统计决策等。 本书结合实例讲解统计学基本理论和方法，并采用统计软件SPSS20.0进行统计计算和分析，可供高等院校经济类和管理类本科生作为教材使用，也可以作为从事统计分析的人员和广大的实际工作者的参考书。 与本书配套的材料有：例题、习题和案例的有关数据文件、教案ppt以及习题和案例的参考答案。

《统计基础（第二版）》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，高等职业教育在线开放课程新形态一体化规划教材。该书以培养学生统计应用能力为主线，以提高学生的统计应用能力为目标，本着易学易用和学以致用的原则，对课程结构及内容进行了全面创新，并充分运用现代教育信息技术建设在线开放课程，资源创意源于社会实践与日常生活，内容翔实，形式新颖，富有趣味性。通过技术将精美、易学、易用的微课、动画、Excel统计分析操作视频、交互式测验及综合案例和综合实训等数字化学习资源与纸质教材融为一体，为课程教学提供了一套整体解决方案。语言表述以深入浅出和循序渐进的方式呈现。统计方法艺术运用与典型应用案例、课堂活动和生活实际有机融合，让学生在轻松的氛闱中掌握实用统计工具的应用方法。为发现、处理隐藏在各种数据背

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