本书详细阐述“任何测量必定产生一个确定的答案，并因而在量子世界的不确定性之上生长出确定性”这一问题，并对测量。藉以使不确定的东西确定的物理过程这一难题进行了详细说明。这本书的目的就是解释这个来自理论上洞察复合系统的行为，它使得理解下述问题成为可能：许多相互作用的量子客体的集合怎么以群体的方式行为，这决不是显而易见的，它不可能容易地从这些孤立的单个客体的行为推演出来。按照生疏的规则工作，量子世界的确是一个不可思议的领域，在这本书的部分作者一直试图尽他所知清楚地阐述，那古怪由什么构成以及（同样重要的）它不是什么。最终还是由于量子力学的真正本质，才使得正确地理解下述问题成为可能：什么是它的中心问题以及实际上自然界是如何运转的。量子力学令人不安的原因在于，它似乎使我们通常的逻辑定义
本书是中国科学技术大学尹鸿钧教授主编的《基础物理教程》第五分册。 主要是介绍物质微观结构置于物理的一些基本知识和概念。通过讲解原子光谱及有关的物理现象和实验，介绍量子力学的一些基本观点和概念。然后运用这些概念来讨论原子、原子核、粒子及固体物理。
本书是中国科学技术大学尹鸿钧教授主编的《基础物理教程》第五分册。 主要是介绍物质微观结构置于物理的一些基本知识和概念。通过讲解原子光谱及有关的物理现象和实验，介绍量子力学的一些基本观点和概念。然后运用这些概念来讨论原子、原子核、粒子及固体物理。
《分子共和国》的出版是一次勇敢的尝试。徐光宪先生(他可是获得了国家最高科学技术奖的大师哟)挥笔写下了本书的“开国大典”，而书中内容都来自他和师生们的创作。从“单质一族”的氢气、氧气，到“无机城市”的硫酸、硝酸、二氧化碳，再到“有机堡垒”、“铁匠铺”……师生们以丰富的想象力构建了一个生动而真实的“分子共和国”。他们所特有的学术敏锐，独特的观察视角，清新活泼的语言，加上良好的化学基础，构成了这组科普文章引人入胜的要素。 《分子共和国》所包含的内容不仅仅是科普文章，同时也汇集了北京大学化学与分子工程学院教育成果的结晶。素质教育，全面发展，让学生们学以致用，把化学带回生活，在生活中思考化学，相辅相成，相互促进，这是学院一贯的思路。
