我国海洋生产总值占 生产总值的比重近10％，海洋经济是国民经济的重要组成部分。但当前我国尚未颁布海洋高质量发展水平监测评估的相关规定、行业标准等，对海洋经济高质量发展也缺乏系统理论研究。本书拟研究提出新时代海洋经济高质量发展的内涵，构建评价指标体系，科学评价新时代我国海洋经济高质量发展水平空间分布差异，分析存在问题，在此基础上研究推动海洋经济高质量发展的途径和政策。本项研究对推动新时代我国经济高质量发展具有现实意义和理论意义，共分为五章。
《广东省海岛保护与开发管理》对今年来广东省海岛保护与开发管理的知识、经验和研究成果进行了整理，从理论、实践方面整理成册，以为抛砖引玉之举，为广东省海岛保护与开发管理提供参考，全书介绍了广东省海岛资源开发现状及问题，从广东省海岛分类保护、领海基点海岛保护、海岛保护区建设、海岛生态红线划定等方面详细阐述广东省海岛保护的各方面内容，并给出广东省在海岛保护方面的案例进行分析。尤其是通过借鉴外海岛开发典型案例，总结广东省海岛开发利用管理和保障措施。
本书阐述涉及海洋科技发展的相关理论，分阶段梳理新中国成立以来海洋科技发展政策，重点分析阐述十八大以来我国海洋科技政策的新发展。同时，梳理发达海洋 海洋科技进展，分析我国海洋科技存在的差距和短板。 展望我国未来海洋科技发展的优先领域，并提出促进未来我国海洋科技发展的政策建议。
本丛书由 自然资源部海洋发展战略研究所和浙江教育出版社共同打造，围绕海洋资源开发、海洋经济发展、海洋科技创新、海洋生态建设、海洋权益维护等方面，从政策、理论层面对我国海洋发展战略进行深入阐述、研究和探讨，为我国建设海洋强国提供理论基础、指明发展方向，推动新时代中国特色社会主义事业蓬勃发展，为实现中华民族伟大复兴做出重要贡献。 本书对 海洋治理的相关理论问题进行研究，厘清联合国、区域组织和非政府组织在 海洋治理中发挥的作用， 社会应对海洋治理问题的新型路径，以及中国在有关海洋治理的政策理念、立法、司法和执法实践等方面对 海洋治理做出的贡献。
《海洋文明研究》是由上海师范大学人文与传播学院主办的“海洋文明研究”学术研讨会的论文结集。本系列学术研讨会旨在配合21世纪“海上丝绸之路” 倡议，关注蓝色海洋文明，推动海洋史学术研究。其会议论文之结集，收录了会上海洋史各相关领域的 成果。 本辑收录有关论文19篇，涉及古代航运、海防、中西贸易史、海洋物质文化史等多个方面，古今贯穿、洋海并重，通过资料类型及视野的拓展，推进对海洋文明的研究。本书稿涵盖的内容丰富，对于研究“开放、多元、包容、进取”的蓝色海洋文明具有重要作用和巨大意义。
从阿尔卑斯山白雪皑皑的冰川，到加勒比海上空翻滚的积雨云，再到北大西洋变幻莫测的洋流，本书带领我们穿越150年的历史，聚焦一个至关重要却鲜为人知的理念：地球拥有一套由各部分相互关联而成的 气候系统，其状态每时每刻都在各个时空尺度上发生动态变化。这一理念构成了发现 变暖与气候变化的基石，而该理念的孕育者，正是那些专注于大气、海洋和冰川研究的科学家们。本书，就是关于丁铎尔、斯托梅尔、丹斯加德等人的传奇篇章。 作者莎拉·德里巧妙地将地球的沧桑巨变与气候科学开拓者们的人生轨迹交织在一起， 我们追随这些 科学家的脚步：他们勇攀火山之巅，透过重重水汽观测大气；他们从厚达千米的冰盖钻取冰芯，抽丝剥茧般揭示地球气候历史的尘封过往；他们胆识过人，奋不顾身穿越飓风和云层，探寻微小能量波动如何掀起狂风暴
本书被列入九五国家级重点教材，也是面向21世纪课程教材。全书共分十二章，即绪论、地球系统与海底科学，海水的物理特性和世界大洋的层化结构，海水的化学组成和特性，海洋环流，海洋中的波动现象，潮汐，海洋与大气，海洋生物，海洋中的声、光传播及其应用，卫星海洋遥感、中国近海的区域海洋学。与以往的同类教材相比，新增了三章，即海洋与大气、卫星海洋遥感和中国海的区域海洋学；其他各传统分支学科的内容也有较多的更新。关于环境保护、污染治理与可持续发展等内容，虽未单独成章，但在有关章节中均有意强调了这方面的内容。 本书可作为海洋科学类本科学生及相近专业学生的基础课教材，亦可作为相近专业的教学参考用书，对从事相近专业的科技人员或有关行业的管理人员，也有较大的参考价值。
《海洋环境学》由赵淑江、吕宝强、王萍、刘健编著，内容包括海洋环境学绪论、海洋环境要素、海洋环境的主要生态过程、主要海洋环境类型、海洋资源及其与环境的关系、海洋灾害、海洋环境调查、监测与评价等，深入浅出，可作为相关专业的教学用书，也可供读者自学使用。
人工鱼礁建设是一项复杂的土木系统工程，建设者不仅要有一般的建筑学知识，而且还要有的海洋学、鱼类学、生物学、生态学、环境保护学和流体力学及其计算的知识与技能。夏章英等编著的《人工鱼礁工程学》内容包括人工鱼礁概述、人工鱼礁设计、人工鱼礁投放、人工鱼礁管理以及人工鱼礁评价5章。其中以第二章的人工鱼礁设计和第五章的人工鱼礁评价为重点。
中国海洋渔文化肇始于远古时期，是以海岸采贝和近浅海捕捞等方式猎取海生食品的海洋渔猎活动。随着生产力的发展和人类的进步，这种渔猎活动发展为有规模的渔业捕捞和养殖业，并形成了相对专业性的从业人员和产业发展。渔民、渔业以及渔业活动得以展开的渔场和渔民生活的海岛渔村，构成了蕴意丰富、形态多样的中国海洋渔文化系统，廓开了生动丰富、立体多元的中国渔文化的灿烂画卷。 中国海洋渔文化是中国海洋文化乃至中华文化的重要组成部分，中国海洋渔文化的发展历史与中华文明史一脉相承，承载着中华民族的文化精神。象山海洋渔文化历史源远流长，先民以海为生的印痕、原生的文化俯拾即是，有渔具、渔船、渔场、渔港、渔汛、渔灯、渔歌、渔曲、渔鼓……这些原有的文化元素许多是象山独有的，充满了浓浓的象山味。 《中国海洋渔文
海水淡化是水资源可持续利用的重要方面，是解决缺水问题的重要方法。 本书全面阐述了海水淡化技术的现状、处理技术、应用等，分为蒸馏法、膜法、电渗析法三种主要方法加以介绍。 本书紧密结合生产实践与先进技术，具有较强的实用性。本书可供从事海水淡化工程、污水处理的技术人员以及相关专业的大专院校师生参考。
《海岸动力学（第4版）》共分10章，内容包括海岸动力因素和海岸泥沙运动及岸滩演变两大部分。前者包括海岸波浪、近岸波生流和海岸潮流运动；后者包括沙质海岸和淤泥质海岸的泥沙起动、输沙率和海岸变形等。对海岸地貌特征和海岸防护措施也做了简要介绍。
这是我国部海洋文化学基础理论专著，已被有关大学包括国家重点大学确定为人文素质教育教材和基础课程专用教材。《海洋文化概论》主编是我国海洋文化学科的积极倡导者和创建者。随着“海洋世纪”蓝色浪潮的兴起，海洋科技不断创新，海洋经济日趋繁荣，全球性的海洋意识、海洋观念日益强化，海洋文化研究和学科建设被提上了议事日程，并引起了越来越多人文社会科学学者的浓厚兴趣，受到了社会各界的普遍关注。
内容提要 本教材分为烹饪知识和实际操作两大部分，共四编。、二、三编 分别为烹饪知识的初级部分、中级部分和部分，可满足培训不同对 象及不同培训目标的需要。第四编为示教菜例，从鲁、粤、川、苏四大菜 系中分别精选了具代表性的名菜各15款，面点及汤菜各10款，供教学 讲习之用。
《微生物学教程》第二版在保持了版基础性、性、先进性与可读性有机统一的特点的基础上，补充了很多反映外微生物学研究进展的研究数据，并运用各种图示和表解使复杂的内容读起来更加清晰、条理简明和形象化，从而更好地处理了内容多、篇幅少、全面与简明、基础与前沿、历史与现状等种种矛盾，形成了本书的重要特色。 全书以阐明微生物的五大生物学规律为主线，从细胞、分子或群体水平上讲清概念、阐述规律，突出重点、难点，并努力联系实际，力求达到让学生花最少的时间获得的收益。 本书适合综合性大学和师范院校的生物类学生作为教材使用，也可供相关人员参考。
《我们周围的海洋》是蕾切尔.卡森的传世作之一，出版后曾引起轰动，被翻译成32种文字在世界各国出版发行，并获得美国国家科学技术图书奖和伯洛兹自然科学图书奖。也是二十世纪描写海洋生态杰出的文学作品。本书大部分内容都在向读者娓娓而谈关于海洋的各种知识和故事，充分利用了中世纪以来海上探险、航海和第二次世界大战后一系列海洋调查和深潜成果，用诗一般的寓言，生动的描绘了环绕在我们人类周围的海洋世界。
