![第二自然/生命系列 [美]杰拉尔德?M. 埃德尔曼 湖南科技出版社 【新华书店全新正版图书】](http://img3m9.ddimg.cn/63/34/11915155359-1_l.jpg)
本书对于全面提高学生的科学素养，培养学生的科学精神和科学态度，以及辩证唯物主义思想有着重要作用。本书以科学史实为载体，通过各种教学活动，使学生了解科学史作为一门学科，是科学技术发展到阶段的产物。科学史的研究对象是科学技术的历史；科学史研究的首要任务是描述和记录各门学科产生和发展的历史；同时，科学史作为一门学科，还要揭示科学技术产生和发展的规律。 本书内容丰富，趣味性强，既可作科学教育教材使用，又可供广大教师进行教学时参考，还可作为提高公众科学素养之读本。
科技创新既是一个掌握和运用知识的问题，也是一个思想方法的问题。科学家可以搞创新，只读过小学的工人和农民也可以搞创新。从科技创新的历史中，我们可以更加深刻地了解科技创新的意义，了解科技创新的过程和方法，从而得到有用的启示。本书收集人类一万年以来比较典型的科技创新事例，尽可能介绍那些以前很少介绍过而又和我们的日常生活密切相关的事例，内容涉及农业、交通运输、工业、家用设备、食物、医学、军事、可持续发展技术等方面，内容翔实，图文并茂，通俗易懂，值得一读。 本书力图以科学发展观的观点来剖析整个人类科技创新的历史。除了阐述其创新的过程以外，更加注重于其创新的指导思想和科学方法。注重于这些创新产生的历史环境和客观条件，寻找科技创新内在的规律性。书中把创新的过程贯穿起来叙述和分析，而不是
本书记叙、论述了近现代中国科教兴国思想的发生、递变的过程。近现代中国，国门洞开，传统社会分崩离析，西方各种思想奔涌而来，中国面临着被列强瓜分豆剖而亡国灭种的危机。为了救亡图存，许多科学家、教育家、实业家，胸怀民族大义，筚路蓝缕，在中国大地上演出了一幕又一幕“科教兴国”的活剧。其有些思想、精神，有着振聋发聩的时空穿透力，对于今天我国科教事业的发展，仍具有启思意义。
本书记叙、论述了近现代中国科教兴国思想的发生、递变的过程。近现代中国，国门洞开，传统社会分崩离析，西方各种思想奔涌而来，中国面临着被列强瓜分豆剖而亡国灭种的危机。为了救亡图存，许多科学家、教育家、实业家，胸怀民族大义，筚路蓝缕，在中国大地上演出了一幕又一幕“科教兴国”的活剧。其有些思想、精神，有着振聋发聩的时空穿透力，对于今天我国科教事业的发展，仍具有启思意义。
开阔读者学术胸襟，大众人文倾向。 10所高校澎湃联动，50场大师级高端讲座，20000名大学生倾情阅读。 核科学技术是20世纪人类最重大的创造之一，是利学技术史上的辉煌篇章。 核科学了核工程技术的发展，在军事、政治、科技等领域产生了深远的影响。而核工程技术不仅直接创造生产力，并为之提供了更加丰富、精致的环境条件和更有力的研究手段。 核能与核技术的理智及广泛的和平利用将给我们带来一个前景光明的未来。 核科学是美丽的。
本书包括：美索不达米亚的数学、埃及的数学、古典希腊数学的产生等。 本书是《古今数学思想》丛书中册，本书论述了从古代一直到20世纪头几十年中的重大数学创造和发展，目的是介绍中心思想，特别着重于那些在数学历史的主要时期中逐渐冒出来并成为最突出的、并且对于促进和形成尔后的数学活动有影响的主流工作。本书所极度关心的还有：对数学本身的看法，不同时期中这种看法的改变，以及数学家对于他们自己的成就的理解。
本书是一部科学发展的全景史，是在英国BBC电视系列节目的基础上改编而成的。作者追溯了科学的发展，并将科学视为人不同于动物园的主要特征。书中历数不同时期人类的得大发明，从结绳记事儿到几何演算，从牛顿力学到狭义相对论。作者认为知识的进步均可视为人类试图理解自然，并控制自然的努力。作者对每一重大思想理论，均予以深刻的评价，并力图将自然背后的规律以常人可以理解的语言展现出来。本书不仅以一种全新的视角将读者带入一个科学世界，而且还将读者带入一个全新的文明世界。 本书图文并茂，文字精练，是大众了解科学发展的读物。
