作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识，培养实践能力，形成自学能力，也有利于学习者学以致用，解决实际工作中所遇到的问题。
作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识，培养实践能力，形成自学能力，也有利于学习者学以致用，解决实际工作中所遇到的问题。
无
作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识，培养实践能力，形成自学能力，也有利于学习者学以致用，解决实际工作中所遇到的问题。
《结构力学（一）》是为参加国家高等教育房屋建筑工程专业自学考试人员编写的结构力学教材，按2011年新修订的结构力学（一）自学考试大纲编写。 《结构力学（一）》共9章，包括绪论、结构的几何组成分析、静定梁与静定刚架、三铰拱、静定平面桁架、静定结构的位移计算、力法、位移法、力矩分配法。各章均附有习题和习题答案，并有阶段测试题和综合测试题。 全国高等教育自学考试指导委员会土建类专业委员会在2011年对高等教育自学考试房屋建筑工程专业结构力学课程自学考试大纲作了修订。 《结构力学（一）》按新大纲编写。 《结构力学（一）》的编写原则是在保证内容的科学性前提下，力求循序渐进、由浅人深、由简入繁，便于自学使用。 为了保持内容的连续性，教材中也包含一些超过大纲要求的内容，这些内容均标注
《睿途晨读美文》，作者从托福考试材料中精选150段优美的英文段落，对其中的重点词汇、短语、例句进行详细分析。
作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识，培养实践能力，形成自学能力，也有利于学习者学以致用，解决实际工作中所遇到的问题。
本书共分14章及二项附录，包括实验室认可的发展史、实验室的认可或注册准备、/IEC17025：1999理解要点、/IEC17025：1999G与IEC导慢25：1990的对照与主要差异分析、符合/IEC导则25的实验室质量体质文件如何按/IEC17025要求进行过渡修改、实验室质量体系的建立与文件化、质量体系审核、管理评审、测量溯源性和测量不确定度、能力验证及比对试验、统计技术在实验室内部质量控制中的应用等。本书在描述标准的某些应用难点方面，诸如，测量不确定度评估、能力验证试验、实验室内部质量控制、标准过渡与体系文件转换等，还是具有深度和广度的，对实验室认可前的准备以及体系的动作和实验室的审核工作具有的针对性和指导性。另外，作者在书中增加了不同类型的实验室质量手册范例、不符合项范例和有关标准等内容，便于实验室和评审员查阅与借鉴。
《吉他自学速成攻略》适合零基础的吉他爱好者。书中引入了“攻略”这种快速而且有趣的教学形式，吉他弹奏的方法和必学的乐理知识都在这些通关攻略中，你只需要按照攻略，一步步学习，不知不觉中就能轻轻松松学会弹吉他。 附有示范弹奏视频，这些视频采用双机位同时拍摄，同时演示左右手的弹奏，可清晰地展示左右手弹奏的所有细节。这些视频已上传网络，通过手机扫描，就可以实时观看。
是根据1999年制订的全国高等教育自学考试教育学专业考试计划的要求编写的。1999年1月教育类专业委员会召开审稿会议，对本大纲初稿进行了讨论、审查；1999年5月经主审复审定稿。 本大纲由北京师范大学裴娣娜教授主持编写，郭华、参与编写。本大纲由北京师范大学黄济教授、董奇教授，华中师范大学杨小微教授审稿，最后由全国高等教育自学考试指导委员会审定。
《睿途晨读美文》，作者从托福考试材料中精选150段优美的英文段落，对其中的重点词汇、短语、例句进行详细分析。
作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识，培养实践能力，形成自学能力，也有利于学习者学以致用，解决实际工作中所遇到的问题。
作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识，培养实践能力，形成自学能力，也有利于学习者学以致用，解决实际工作中所遇到的问题。
《结构力学（一）》是为参加国家高等教育房屋建筑工程专业自学考试人员编写的结构力学教材，按2011年新修订的结构力学（一）自学考试大纲编写。《结构力学（一）》共9章，包括绪论、结构的几何组成分析、静定梁与静定刚架、三铰拱、静定平面桁架、静定结构的位移计算、力法、位移法、力矩分配法。各章均附有习题和习题答案，并有阶段测试题和综合测试题。全国高等教育自学考试指导委员会土建类专业委员会在2011年对高等教育自学考试房屋建筑工程专业结构力学课程自学考试大纲作了修订。《结构力学（一）》按新大纲编写。《结构力学（一）》的编写原则是在保证内容的科学性前提下，力求循序渐进、由浅人深、由简入繁，便于自学使用。为了保持内容的连续性，教材中也包含一些超过大纲要求的内容，这些内容均标注了水号，可供学有余力的读者
作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识，培养实践能力，形成自学能力，也有利于学习者学以致用，解决实际工作中所遇到的问题。
作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识，培养实践能力，形成自学能力，也有利于学习者学以致用，解决实际工作中所遇到的问题。
