《PLC编程从零基础到实战:图解 视频 案例》是一本专门讲解PLC专业知识、编程方法及应用技能的专业图书。 《PLC编程从零基础到实战:图解 视频 案例》以国家职业资格标准为指导,结合行业培训规范,依托典型案例全面、细致地介绍PLC编程基础、编程语言、编程方法、触摸屏 及PLC控制应用等专业知识和实用技能。 《PLC编程从零基础到实战:图解 视频 案例》内容包含:电气控制电路基础、PLC的种类和功能特点、电气部件与电气控制关系、PLC的组成和工作原理、PLC的编程方式与编程软件、西门子PLC梯形图、西门子PLC语句表、西门子PLC编程、三菱PLC梯形图、三 菱PLC语句表、三菱PLC编程、PLC触摸屏、PLC编程应用案例等。 《PLC编程从零基础到实战:图解 视频 案例》采用全彩图解的方式,讲解全面详细,理论和实践操作相结合,内容由浅入深,语言通俗易懂,非常
本书对德国标准VDI 2230-1:2015 Systematic calculation of highly stressed bolted joints: Part 1 Joints with one cylindrical bolt(高强度螺栓连接系统计算: 部分单圆柱螺栓连接)进行研读、讨论。探寻了标准中公式的来源及理论依据,与我国传统的机械设计算法进行了对比分析;编制了VDI算法的程序框图和MATLAB子程序;分析了R0~R13计算步骤及其所涉及的参数选取依据、计算公式及相关强度条件等;以工程应用中某单螺栓连接为例进行分析、计算及强度校核,并针对计算结果提出改进措施;对该标准使用中常见的困惑、应用误区等进行了分析讨论,并给出处理建议。本书可供从事螺栓连接设计人员及相关科研人员参考。
本书紧密结合数控机床技术发展前沿,全面阐述了当代数控机床的结构与特点,详细介绍了典型机床的主要部件结构,以及数控机床设计、机床数控化改造的基本知识和一般方法。 全书精选了大量来自外机床生产厂家的结构典例,对国产普及型和全功能数控车床、车削中心;立式、卧式数控镗铣床和加工中心等机床的总体布局、主传动系统、进给传动系统、数控转台、刀具自动交换装置、工作台自动交换装置等进行了完整、深入的介绍;对数控机床的设计理论、工程计算方法、机床数控化改造进行了较全面的阐述。 本书内容先进、选材典型、案例丰富,理论联系实际,面向工程应用,是从事数控机床设计、调试、维修人员和高等学校师生的参考书。
《中华人民共和国电力行业标准(DL/T 596—2021·代替DL/T 596-1996):电力设备预防性试验规程》规定了运行中交流电力设备预防性试验的项目、周期、判据和方法等要求。《中华人民共和国
本书注重帮助读者解决电焊机设计,维修中的各类问题,从电焊机应用与维修的工作实际出发,介绍电焊机控制电路,结构和基本特性基础上,详细说明了氩弧焊机结构与维修,阻焊机结构与维修,等离子焊接及切割机结构与维修,电焊机的设计与维修等内容,结合当前焊接机器人的应用,介绍了电焊机控制器与控制芯片的应用技术,自动供丝旋转调速及焊接辅助设备,焊接机器人原理调试与维修保养等内容。本书可供电焊机设计人员,各工矿企事业单位技术人员,技工,电气工程师及电气维修工人,维修电工,电焊工技术及焊机专业维修人员使用。
个体防护装备涉及医学、卫生学、工效学、材料学、工程技术等多学科,几十年来已逐渐发展成为一门综合性边缘性学科--个体防护装备工程学,在中国工程院设立个体防护专业工程院士学术头衔,已有获得此荣誉的科学家,如总后勤部少将周国泰院士。 本书知识性和实用性并重,更突出实用性。全书由15章和5个附录组成。约有350幅示意图,以求图文并茂,增加可读性。本书引用外标准百余项,以增加书的技术性和先进性 本书是中国PPE工作者的知识和宝贵经验的结晶,是一部反映现代外个体防护装备(不含军品)技术水平的较大型工具类参考书,可供个体防护装备的制造企业、经营企业、安全生产监督管理的各级工作者,PPE产品质检机构,研究院所和高等院校的安全工程、职业卫生等专业学习和参考。
好奇怪的名字!书不是应该写满文字,做满记录的吗?没有字,怎么叫书?无字书的图书馆又是什么样的呢?你是不是和我有着相同的问题?事实上,书本身就代表着一种文化,是一个民族的根。在这个故事中。无字书的命运牵引着整个小镇的命运,无字书图书馆的兴衰繁荣影响着所有居民的生活。书也有生命、有感情。一本无字书就是一本死去的书。当你在阅读这本《无字书图书馆》的时候,你会发现,这一切的发生和改变,都取决于人对书的态度。
作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识,培养实践能力,形成自学能力,也有利于学习者学以致用,解决实际工作中所遇到的问题。