本书主要阐述核电工程建设总承包管理企业开展核安全文化的建设和培育的主要内容，以及具体做法。通过对《声明》进行全面的解读，结合核电工程建设总承包管理的经验反馈、标准化、专业化、创新、对标管理等方面的实践，对目前相关企业的现状进行梳理，把《声明》的要求，以理论和实践结合的方式落实在企业核安全管理中，提出重点环节和具体做法。
本书是部旨在介绍非动力核技术(通常称同位素与辐射技术)及其应用所涉及的主要方法、原理及新进展的教材。其内容涉及同位素制备技术，核分析技术，核技术在工业、农业、医学、环境、材料改性等领域的应用；并对其在能源领域的应用作概略介绍。 本书可供大专院校核科学与技术所属专业教学之用，以及相关专业选修教材和参考书。也可作为从事核技术研究及应用的科技工作者的参考书。
《核科学基本原理》是由有名物理学家欧内斯特·卢瑟福在加拿大蒙特利尔麦吉尔大学任教期间执笔的西利曼夫人纪念讲座系列第三卷，内容包含由耶鲁大学西利曼基金支持的11个主题讲座，主要讲述放射性科学在1906年及以前的发展过程和主要相关科学发现。内容紧凑，首先提出放射性半衰期的概念，然后重点证实放射性涉及从一个元素到另一个元素的蜕变，很后又将放射性物质按照贯穿能力分为α射线与β射线，并且进一步证实前者就是氦离子。全书结构简单，内容衔接紧密，逻辑性较强，是放射化学研究的精品之作。
《原子物理学（第4版）》从实验事实出发，以阐述原子结构为中心，联系原子物理学发展史，联系实际应用和科研前沿活动，深入浅出地讨论了原子物理学的基本内容，其中不少是作者的科研成果，学术水平较高。 《原子物理学（第4版）》始终贯彻作者“培养智能”的编写意图，让学生了解前人是如何提出问题和解决问题的；并采用“言犹未尽”的讲授方法，培养学生提出问题和解决问题的能力。 《原子物理学（第4版）》可作为高等学校物理类专业原子物理课程的教材或参考书，亦可供有关科技人员参考。
《原子物理学（第4版）》从实验事实出发，以阐述原子结构为中心，联系原子物理学发展史，联系实际应用和科研前沿活动，深入浅出地讨论了原子物理学的基本内容，其中不少是作者的科研成果，学术水平较高。 《原子物理学（第4版）》始终贯彻作者“培养智能”的编写意图，让学生了解前人是如何提出问题和解决问题的；并采用“言犹未尽”的讲授方法，培养学生提出问题和解决问题的能力。 《原子物理学（第4版）》可作为高等学校物理类专业原子物理课程的教材或参考书，亦可供有关科技人员参考。
《原子物理学（第4版）》从实验事实出发，以阐述原子结构为中心，联系原子物理学发展史，联系实际应用和科研前沿活动，深入浅出地讨论了原子物理学的基本内容，其中不少是作者的科研成果，学术水平较高。 《原子物理学（第4版）》始终贯彻作者“培养智能”的编写意图，让学生了解前人是如何提出问题和解决问题的；并采用“言犹未尽”的讲授方法，培养学生提出问题和解决问题的能力。 《原子物理学（第4版）》可作为高等学校物理类专业原子物理课程的教材或参考书，亦可供有关科技人员参考。
《核电厂应急准备与响应》根据中国核工业集团公司的要求编制，可作为核电厂全体员工和承包商基本安全授权的培训教材。《核电厂应急准备与响应》全面阐述了核电厂应急准备与响应的技术基础，并结合中核集团及下属核电厂在核应急建设和响应过程中的相关实践及积累的经验，对核电厂的应急计划（应急预案）、营运单位的应急组织、应急响应行动、人员防护、应急设施的建立、应急响应能力的保持和核电厂应急相关的经验反馈等方面作了系统的讲解。 《核电厂应急准备与响应》主要用于运行核电厂所有工作人员的培训（包括应急人员和非应急人员），同时也可作为其他核设施或地方有关部门制定应急预案的培训教材和参考资料，也可供大专院校有关专业的师生参考。
本书总结了广东大亚湾核电站安全产运行的管理实践和成功经验，全面论述了生产过程各专业领域和环节的管理工作，包括组织机构、运行、检修、大修、工程改造与设备管理、燃料、核安全与工业安全、辐射防护、应急行动、环境保护、质量保语、人员培训与授权、合同、信息等。特别是关于核电站生产管理的组织机构设置方法、授权制、核安全监督和安全文化建设、团队建设等都体现了大亚湾核电站的管理特色。本书主要读者是核电站各级管理干部和员工、行业管理部门员工，也可供其他行业的企业管理同行参考。
《走近核科学技术（第二版）》从科普的角度深入浅出地介绍了核科学技术知识，图文并茂地带领读者走近核科学技术奇幻神秘的世界，使人们看到了核科学技术绚丽多彩的今天，给他们展示了核科技光辉灿烂的明天。 是目前市场上为数不多的核领域的科普书籍。 通过阅读《走近核科学技术（第二版）》，将使很多的人尤其是在建有核电站的周边地区公众，增长核科学技术知识，理解和支持核事业。适合广大青少年及喜爱核科学的人士阅读。
《核辐射探测及核技术应用实验》是一本基础性、综合性的高等学校实验教材。涉及核辐射探测、核技术应用、核安全防护和铀矿资源勘查，以及射线与物质相互作用、天然放射性分析、热释光测量、X射线荧光方法和中子活化等方面的基础实验。 对实验设备采用了“信息共享网络”的特殊安排，在保证实验正常进行的前提下简化了实验设备、减少了辐射污染和相互干扰。教材中新设计了一些实验，采取了一些新的实验方法。为开拓学生的思路和提高学生的实际工作能力提供了必要的条件。 适用于大学本科核仪器仪表、核技术应用和铀矿资源勘查以及相关专业的学生使用。
《核辐射探测及核技术应用实验》是一本基础性、综合性的高等学校实验教材。涉及核辐射探测、核技术应用、核安全防护和铀矿资源勘查，以及射线与物质相互作用、天然放射性分析、热释光测量、X射线荧光方法和中子活化等方面的基础实验。 对实验设备首次采用了“信息共享网络”的特殊安排，在保证实验正常进行的前提下简化了实验设备、减少了辐射污染和相互干扰。教材中新设计了一些实验，采取了一些新的实验方法。为开拓学生的思路和提高学生的实际工作能力提供了必要的条件。 适用于大学本科核仪器仪表、核技术应用和铀矿资源勘查以及相关专业的学生使用。
《旅游企业战略管理/中国旅游业普通高等教育“十三五”精品教材》章对旅游企业战略管理涉及的重要概念进行阐述。第二童介绍旅游企业外部环境分析的方法，并分析旅游企业的外部环境。与此相对应，旅游企业的内部资源分析成为《旅游企业战略管理/中国旅游业普通高等教育“十三五”精品教材》第三章。在内部资源分析和外部环境分析的基础上，旅游企业需要考查战略方向，制定和调整战略，这是《旅游企业战略管理/中国旅游业普通高等教育“十三五”精品教材》第四章。旅游企业确定战略方向后，需要进一步确定和分析其成长战略、扩张方式和国际化经营。因此，《旅游企业战略管理/中国旅游业普通高等教育“十三五”精品教材》第五章讨论旅游企业业务方面的成长战略，第六章讨论旅游企业业务的扩张方式，第七章讨论旅游企业原真性与标准化悖论问
本书总结了广东大亚湾核电站安全产运行的管理实践和成功经验，全面论述了生产过程各专业领域和环节的管理工作，包括组织机构、运行、检修、大修、工程改造与设备管理、燃料、核安全与工业安全、辐射防护、应急行动、环境保护、质量保语、人员培训与授权、合同、信息等。特别是关于核电站生产管理的组织机构设置方法、授权制、核安全监督和安全文化建设、团队建设等都体现了大亚湾核电站的管理特色。本书主要读者是核电站各级管理干部和员工、行业管理部门员工，也可供其他行业的企业管理同行参考。
本书总结了广东大亚湾核电站安全产运行的管理实践和成功经验，全面论述了生产过程各专业领域和环节的管理工作，包括组织机构、运行、检修、大修、工程改造与设备管理、燃料、核安全与工业安全、辐射防护、应急行动、环境保护、质量保语、人员培训与授权、合同、信息等。特别是关于核电站生产管理的组织机构设置方法、授权制、核安全监督和安全文化建设、团队建设等都体现了大亚湾核电站的管理特色。本书主要读者是核电站各级管理干部和员工、行业管理部门员工，也可供其他行业的企业管理同行参考。
《福岛核事故应急》分析了福岛核事故发生的主要原因，放射性物质的泄漏、危害及影响；重点研究了福岛核事故应急指挥中的组织体系、信息手段和决策活动，厂区应急行动中的应急力量组成、反应堆与乏燃料池冷却和放射性物质扩散控制，场外应急行动中的辐射监测、环境沾染消除和医学救援等内容；分析了日本自卫队的应急救援行动和国际社会的应对措施；全面总结了福岛核事故应急的经验和教训，提出了福岛核事故应急对我国核应急工作的启示。 本书可为我国核应急领域的指挥管理人员、科研技术人员，以及高校和研究单位的教师、学生提供参考和借鉴。
《核与辐射应急/核与辐射应急科普趣味系列丛书》旨在向公众介绍我国一旦发生核或辐射事故，我国的应急组织和计划是否完善，应急准备工作做的怎么样，应急技术手段是否过硬，日常是怎么对这些应急工作进行常备不懈的维护完善的。
《反应堆热工水力学(第2版)》主要叙述了反应堆热工水力学分析的基础理论和一些分析方法，包括核能系统中的基本热力过程、反应堆内材料的选择、堆芯内的热量产生、燃料元件内的导热过程、燃料元件和冷却剂之间的传热过程、流动系统的水力和输热分析等，并在此基础上，进一步介绍了反应堆稳态热工设计原理。本书的重点是燃料元件内的传热过程、单相流和两相流的热工水力分析。 《反应堆热工水力学(第2版)》对单相流和两相流的分析方法进行了新的探索，由浅入深，推理严谨，并将热力学、传热学、流体力学与实际的反应堆工程密切结合起来进行阐述，因此是一本理论性和工程性都很强的教材。 《反应堆热工水力学(第2版)》可作为高等院校反应堆工程专业高年级本科生的专业基础课教材，也可供相关专业的工程技术人员参考。
《核辐射探测及核技术应用实验》是一本基础性、综合性的高等学校实验教材。涉及核辐射探测、核技术应用、核安全防护和铀矿资源勘查，以及射线与物质相互作用、天然放射性分析、热释光测量、X射线荧光方法和中子活化等方面的基础实验。 对实验设备首次采用了“信息共享网络”的特殊安排，在保证实验正常进行的前提下简化了实验设备、减少了辐射污染和相互干扰。教材中新设计了一些实验，采取了一些新的实验方法。为开拓学生的思路和提高学生的实际工作能力提供了必要的条件。 适用于大学本科核仪器仪表、核技术应用和铀矿资源勘查以及相关专业的学生使用。
![多元智能新视野 [美] 霍华德·加德纳（Howard Gardner）,沈致隆 著 中国人民大学出版社【正版书】](http://img3m0.ddimg.cn/3/19/11720450910-1_l.jpg)
