《水浒传(上下四大名著名家点评)》是一部经过宋、元两代数百年的酝酿、积累而*终完成的长篇历史小说。和《三国演义》不同,它不是通俗化的历史教科书,而是一部集合了无数英雄好汉生生死死的悲壮故事、凝聚了无数中国人的理想、感情和才思的英雄传奇。 书中描写水泊梁山一百单八将反抗官军、杀富济贫的故事。 有人说,读《水浒传》不读金圣叹的评语,等于没读过《水浒传》,此言不虚。《水浒传》是一部经过宋、元两代数百年的酝酿、积累而*终完成的长篇历史小说,集合了无数英雄好汉生生死死的悲壮故事、凝聚了无数中国人的理想、感情和才思。明末清初,金圣叹腰斩了一百二十回本的《水浒传》,改原书*回为 楔子 ,保留原书第七十一回中的 忠义堂石碣受天文 部分,自撰 梁山泊英雄惊噩梦 的情节,作为结局的第七十回。此外还
《水浒传》具体而生动地描写了以宋江为首的农民起义发生、发展直至失财的整个过程,揭露了封建社会的黑暗、腐朽和统治阶级的种种罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动,塑造了一大批梁山好汉的光辉形象,形象地揭示了封建社会 官逼民反 的客观真理和农民起义失败的内在原因。 作家出版社在1953年建社初期,出版的图书中就有《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》四部古典名著。是新中国以来出版早、也是有影响的版本之一。该四部名著,我们从繁多的版本中,选择了能体现著作精髓的版本,分别为:《红楼梦》(程乙本)、《水浒传》(容与堂本)、《三国演义》(毛评本)、《西游记》(世德堂本),邀请中国社科院专家精心勘校、注释,精选近二百张绣像插图,力求成为读者阅读的优选版本。
《水浒传》为中国古典小说四大名著之一,讲述梁山好汉被造反,后又受招安的故事,是一部具有史诗特色的英雄传奇。该书版本众多,流传极广,脍炙人口,无论贩夫走卒、文人雅士皆所爱读。本书为 百家精评本 ,正文用明袁无涯一百二十回刻本为底本整理,旁附金圣叹、李卓吾、胡适、鲁迅等古今名家评语,极便读者对这部伟大名著的赏读与研究。
以精良底本整理校订,四十多年来不断修订完善。 ★ 著名专家学者团队精心标点、注释。 ★ 正文每一回专属二维码,扫码即可免费畅听本回全部内容。 ★ 著名学者联袂推荐 ; 名家演播,畅听享受。 《水浒传》,又称《水浒》《忠义水浒传》《水浒全传》,它是中国古典章回小说中英雄传奇小说的代表作。这部小说描写的是北宋徽宗时期以宋江为首的一百零八位英雄好汉上梁山起义,然后接受招安,四处征战的故事。小说刻画的梁山英雄人物,个性生动,形象丰满,达到了非常高的艺术水准。它也因此被我们推崇为中国古典小说 四大名著 之一。 《水浒传》是由元末明初的施耐庵、罗贯中在广泛流传的民间故事、话本、戏曲的基础上再度创作完成的。但是,在历史上并没有一个统一的版本,而是存在多个内容互有不同的版本,影响较大的有百回本和百
要把文学名著全部完整读完,对于专门从事文学研究的学者也是有难度的,而采取选读 与精读相结合是比较科学的。 -﹣著名儿童文学作家曹文轩 四大名著是名副其实的国民经典,也是中高考的主要内容。但毋庸讳言,其中也有一些暴力、色情等少儿不宜的内容。早在民国时期,茅盾、叶圣陶、夏丏尊、宋云彬、周振甫等文化名家就提出要给孩子选编节本的提议。教育家、作家叶圣陶说: 对于古今中外有名的长篇小说,都可以做这样的工作,删去一些不大重要的部分和不适宜让青年和少年阅读的部分,成为一种删节本。 近年来,家长和教育界人士对四大名著的少儿不宜问题也有许多担忧,有关话题还冲上了热搜。一位校长的话很有代表性,他说: 在孩子价值观没有建立好的时候,全盘接收原著内容不合适 。 因此,提供适合孩子阅读的四大名著节本,是非
《水浒传》是我国传统古典名著之一,自问世以来广为流传,影响巨大。尤其是其中的108位英雄人物以其各自鲜明的特征深受读者喜爱,历史上为他们绘画作传者不乏其人,以陈章侯的《水浒叶子》知名,稍显遗憾的是《水浒叶子》为黑白素描图,在如今看来略显单调。为此,我们选取了收藏于南京图书馆、清初年间民间艺人张琳所绘《水浒传人物图像》和日本江户时期有 浮世绘鬼才 之称的歌川国芳所绘《浮世绘水浒人物图》共176张彩绘图,并为每一位人物作一小传,增加评点注释,勒为一书。本书集阅读与欣赏、文学性与艺术性为一体,既可方便现代人阅读这部经典名作,亦可作为国学亲子读物。一部经典,两个国度,带你领略一场快意江湖的 水浒 之旅。
《水浒传》是中国文学史上部白话章回体小说,开创了中国白话文长篇小说的先河,它取材于北宋末年宋江起义的故事,由施耐庵在此基础上加工、整理,创作成书。全书深刻揭示了朝政腐败黑暗、官逼民反的严酷现实。书中刻画了一批以宋江、吴用、鲁智深、林冲、武松、李逵、孙二娘等为代表的家喻户晓的英雄人物形象。108位梁山好汉的出身、经历和遭遇各有不同,代表着社会不同层面的人群,更烘托出朝政混乱下官逼民反的大主题,反映出市民阶层抵制暴政、向往自由的人生追求。
本书为作者对《水浒传》中35个典型人物的点评,作者在点评时,从每个人的结局开始展开探讨,试图解释是何种原因造成了人物不同的命运。其中包括出身、能力、性格、人品、机遇等,在一个个人物身上找出属于当时社会独有的特性。对于书中详写的人物,作者尽量还原人物一生的经历,从出世直到结局,探究他的出身与经历如何影响他的性格,他的性格又如何影响他的命运,导致他的结局。提炼出成功人物的人生智慧,总结悲惨人物的人生教训。对于原著中略写的人物则试着分析这个人物代表了哪一类人,作者为何塑造这个人物,给了我们什么警醒与启示。另外,对于引起各路评论者热议的一些问题,诸如病尉迟孙立为何没有排进天罡,李忠没打过虎为何叫打虎将,扑天雕李应为何排名如此之高等,也表达了个人见解。
这是我国*部以农民起义为题材的长篇章回小说,以北宋末年宋江起义为主要题材,通过一系列梁山英雄反抗压迫、英勇斗争的故事,不仅揭露了北宋末年统治阶级的残暴、腐朽和 官逼民反 的残酷现实,而且歌颂了人民群众的反抗精神,影响深远。
《水浒传》具体而生动地描写了以宋江为首的农民起义发生、发展直至失财的整个过程,揭露了封建社会的黑暗、腐朽和统治阶级的种种罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动,塑造了一大批梁山好汉的光辉形象,形象地揭示了封建社会“官逼民反”的客观真理和农民起义失败的内在原因。
本书是我国部以农民起义为题材的长篇白话章回小说,也是迄今为止这类题材小说中艺术成就的一部,在中国和世界文学史上占有极其重要的地位。小说具体而生动地描写了以宋江为首的农民起义发生、发展直至失败的整个过程,愤怒地揭露了封建社会的黑暗、腐朽和统治阶级的种种罪恶,以极大的热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动,塑造了一大批梁山好汉的光辉形象,形象地揭示了封建社会中“官逼民反”的客观真理和农民起义失败的内在原因。
《水浒传》是我国*部以农民起义为题材的长篇章回小说,是我国文学史上一座巍然屹立的丰碑,也是世界文学宝库中一颗光彩夺目的明珠。数百年来,它一直深受我国人民的喜爱,并被译为多种文字,成为我国流传为广泛的古代长篇小说之一。 《水浒传》具体而生动地描写了以宋江为首的农民起义发生、发展直至失财的整个过程,揭露了封建社会的黑暗、腐朽和统治阶级的种种罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动,塑造了一大批梁山好汉的光辉形象,形象地揭示了封建社会 官逼民反 的客观真理和农民起义失败的内在原因。
《红楼梦》里的中心故事是宝黛爱情,也是贯穿全书情节发展的主要线索,他们的爱情以悲剧告终;贾府的衰亡是全书情节发展的又一条重要线索。《三国演义》从东汉末年黄巾起义末期开始写起,至西晋初期国家重归统一结束,以魏、蜀、吴三个政治、军事集团的形成演变、矛盾斗争为主线,后由晋统一,国家重归一统。 《水浒传》的核心人物和故事雏形确有历史事实。全书讲述的是北宋末年,官逼民反,梁山好汉聚众起义的故事,再现了封建时期农民起义从发生到发展,再到失败的全过程。它所依据的历史原型是宋江等人的农民起义。吴承恩的《西游记》,虽然仍以唐僧取经的故事为线索,却以神猴孙悟空为主角,这是对原有故事的根本性颠覆
《水浒传》是我国传统古典名著之一,自问世以来广为流传,影响巨大。尤其是其中的108位英雄人物以其各自鲜明的特征深受读者喜爱,历 为他们绘画作传者不乏其人,以陈章侯的《水浒叶子》知名,稍显遗憾的是《水浒叶子》为黑白素描图,在如今看来略显单调。为此,我们选取了收藏于南京图书馆、清初年间民间艺人张琳所绘《水浒传人物图像》和日本江户时期有“浮世绘鬼才”之称的歌川国芳所绘《浮世绘水浒人物图》共176张彩绘图,并为每一位人物作一小传,增加评点注释,勒为一书。本书集阅读与欣赏、文学性与艺术性为一体,既可方便现代人阅读这部经典名作,亦可作为国学亲子读物。一部经典,两个国度,带你领略一场快意江湖的“水浒”之旅。
《水浒》是我国在长时期来受到广大读者喜爱的小说之一。但它并不是某一两位作家的创作,而是许多人的集体劳动的成果。通常被作为《水浒》作者的罗贯中、施耐庵,乃是对《水浒》进行后加工——也许是高水平、高难度的加工——的人物。罗贯中主要生活在元代,施耐庵则生活于元末明初。