怕配色理论枯燥冗长么?怕技巧方法不够实用么?本书保证让您学到实用而又系统的配色知识! 本书通过简明易懂的示例作品,逐条讲解了*不可背离的配色理论;将具体的设计案例进行修改前后的对比,分析了如何才能使配色更具效果和表现力;根据希望达到的不同表现效果和目的,展现了设计师必须要了解的配色技巧;介绍了在理论无法适用时应对的配色设计方法;讲解了基本的色彩知识和易用的PhotoShop技法;刊载了日本目前*活跃、*权威的设计师的主题性访谈。
怕配色理论枯燥冗长么?怕技巧方法不够实用么?本书保证让您学到实用而又系统的配色知识! 本书通过简明易懂的示例作品,逐条讲解了绝对不可背离的配色理论;将具体的设计案例进行修改前后的对比,分析了如何才能使配色更具效果和表现力;根据希望达到的不同表现效果和目的,展现了设计师必须要了解的配色技巧;介绍了在理论无法适用时应对的配色设计方法;讲解了基本的色彩知识和易用的PhotoShop技法;刊载了日本目前最活跃、最权威的设计师的主题性访谈。
《中国传统题材造型:神龙1》坚持图文并茂甚而以图为主,附图务期精,务期多,所选图例既有传世之古物,公认之佳作,更有见所未见搜罗于乡野坊间的遗珠。图又分真赝,真者即影像件,赝者即摹写本,前者之优,真切如在;后者之胜,洗练明确。行文方面,他坚持以浅显的语言,述说梗概,阐发深义,既有渊源的追溯,又有理论的扶持。正是这种坚持,他的着作可视可读,宜赏致用,颇得读者缘。
集版式设计的规则、技巧和想法一本书。面向入门人士讲述了版式设计的基本规则,以及在设计工作中经常使用的技巧和灵感。从设计师的信息整理术到视觉引导的规则和技巧、制作版面的灵感,到根据不同目标设计样本等,全都是对版面设计的经典实用方案。作者总结了设计的三个要素: 规则入门 版式样本 技巧解说 。PART1讲解了版式基础(对设计重要的2W1H法则),明确想要传达给谁?如何传达?版式设计中*重要的是将基本知识解说得浅显易懂。PART2讲解了版式法则(3个关键字和8个法则),版式设计是有法则的。在向别人解说版式设计时,要解说*重要的三个关键词和8个规则。PART3讲解了版式创意(33个技术和版式样本),用案例的形式,解说了使版面设计更具展示效果的各种技巧。文末还附有对Ai Ps的操作应用解说。
全书分为吸引人的色彩要点、颜色图案的要点、基础配色技巧、配色设计的创意、比较配色方案集锦等5个部分,将配色设计的原则、技巧和构思集为一体!指导读者活用设计基础元素,色彩,与配色相关的设计、排版规则,以及设计作品中的构思。从对颜色的基本知识到15个法则和实例、配色图案样本、配色排版的技巧,到制图软件中的颜色设计方法,解说配色设计中各种各样的读者 想知道 的知识点。其中还包括过程色及金/银特色、荧光特色的配色图。
本书是艺术设计的专业基础课教材。过去的基础课与专业基础课偏重于技巧训练,不注重思维训练,与专业设计之间有一道难以逾越的鸿沟。本书试图通过一种新的思路:具象到抽象、文字与形象、概念与形象的转换,形象的组合、形象的变化,发散思维与联想、灵感思维与超前思维等,用实例来说明形象思维的方法,训练设计思维能力。创意来自思维,思维也是要经过正确和大量的训练。教师使用这种教材教学比较容易操作,学生在思维的广度和深度方面以及形象思维的能力、创造形象的能力、审美能力也会有明显进步,这在我们的教学实践中已经取得了可喜的成果。全书收集了大量外经典设计作品,并加入了详细点评。 本教材既可作为高等院校艺术设计专业教材,又可供设计人员作为艺术创作的参考。
《高职高专艺术设计类规划教材 建筑艺术欣赏》一书以经典建筑艺术欣赏为切入点,以建筑艺术发展历史为主线,从室内、外环境艺术设计角度对建筑艺术发展进行了全面阐释。内容包括源远流长的建筑艺术、西方古典建筑艺术、中国古典建筑艺术、探索新建筑四个教学模块,下设十三个教学课题,并以具体的学习任务实施教学。教材采用任务驱动的编写方式,围绕建筑艺术专业的学习任务,将教学重点、课程内容、能力结构以及评价标准有机衔接和贯通。 本书可作为高职高专、中等职业学校艺术设计类专业教材,也可以作为相关技术培训或素质教育教材。
艺术作品“求偏”,是想奇在险中求;教材内容“求全”,是希望能够得到圆满。本书试图以立体结构成的本质要素为基点,借助现代艺术流派的发展轨迹与艺术特色去向造型天地之外的领域拓展迈进。其目的是希望初学者在学习门课时,摆脱框架式被动学习的局面,采取积极主动的方式,将立体构成的审美观念融入进各类造型艺术设计中去,能海纳百川、神思千里地完成艺术构想。 本书在编写过程中,收集了大量的国外图片资料和不少东华学子的优秀作品,书中前四章论述立体构成基本原理与要素,后四章取雕塑与装置、服装与环艺教学之心得。本书深入浅出,通俗易懂。透视学成,眼中处处皆是透视;色彩学后,眼中世界又充满色彩;研究构成就会发现,当今设计天地,构成无处不在!
照片写生书仅是一本资料书,一本高考形式的模拟书。 是为条件不具备、资料欠缺的画室、学校准备的一本参照书,绝非训练写生的方法书;真正的写生练习来源于生活,来自实实在在的静物。 写生,就得研究对象在自然中的“形”与“色”,即素描关系与色彩关系。作为基础学习而言,完全不尊重对象的写生,是不可取的。跳过写生课程训练,直接默画,不看对象,人为地进行色彩搭配,毫无科学地处理或照抄、模仿他人,追求画面效果是很难体会到写生色彩的真正规律的。同时,自然静物中的那种鲜活、生动,对画者的那种触动,表达的欲望,和对对象的掌控、处理、提炼、构图等都没有了,甚至概念化了。如果有的同学把这种方法做为高考强化训练的一大秘诀,那么这种秘诀可能就会成为你绘画进步的一个阻碍。 市面上几十种灰色颜料的出现,
色彩远远不只红蓝黄黑之间的组合那样简单。色彩之间是不需要用语言来沟通的。色彩具有象征性和色彩意义的。当你在从事书本,标志和网页设计的时候,时刻记住怎样用眼睛和大脑感知色彩,以及当我们与色彩互相交流后色彩所带给我们的意义。
本书主要将图案与实用装饰相结合,把生活中的自然形象进行整理、加工、变化,使其更完美,成为更适合实际应用图案。书中结合图案和色彩的基础知识系统地讲解了图案的构成形式和表现方法。并按照素材的类别、形式等进行了实际案例分析,也对图案基本类型、基本要素和构成方式进一步地分析解释。特别是本书提供了大量图案实例,很好地将图案的基础知识和创作技法结合。
本书是在广泛参考时贤著作的基础上编写而成的。该书根据作者们对于这一学科的学科特性及其研究对象的理解,从中外美学史、设计史和艺术史中汲取相关理论资源,意在提高学生的相关理论修养,增强学生的相关知识储备;在此基础上,作者们还尝试着从原理角度分析了“设计美”的基本要素,后瞻望了设计的未来发展趋势以及设计美学的相关课题。
空间构成研究的是实体与实体之间的空间关系,是以一定的材料,以视觉为基础,以力学为依据,将不同的立体造型要素,按照一定的构成规律,组合成美好的空间关系,其任务是揭示立体造型的空间关系,阐明立体设计的空间基本原理。其内容包含:空间的概念、空间的构成要素、空间各届的构成方式、空间的形式美法则以及相关的构成的材料和工艺等。
色彩构成是艺术设计专业的一门基础课,是研究色彩的正确、合理使用的一门科学。因此,我们学习色彩构成的目的首先是学会正确地认识并应用色彩,其次是学会如何寻找与提炼色彩。使之丰富我们的用色范围。并在此基础上,提高我们在各种复杂的情况下处理色彩问题的应变能力。我们对色彩的感知首先来自于我们赖以生存的大自然。自然界以其自身的特殊性建构着属于自然美的色彩序列,在自然中领略色彩之美这是我们对色彩的感性认识。这种色彩规律在我们头脑当中形成的认识也叫感性色彩。而在艺术设计领域里,设计师则将色彩人为地按照美的规律组织起来,并赋予设计作品之中。呈现给我们的色彩更加接近人们的心理期望与审美意志。使作品更加充满了设计思维与创意。这就是感性色彩与理性色彩之间的关系与区别。进一步讲.在色彩的运用上我们需
本书以素描学科理论为理论框架,以当代认知科学与教育学理论为教学实践指导思想。提出符合当代学院需求的通识性基础教学理念,为各专业提供可持续发展的造型基础。《素描基础(西安美术学院高等教育十二五全国规划)》注重可操作性,以大量的图片资料,包括教师教学范例、学生作业评析以及经典作品赏析为主体,以小贴士、知识链接等为辅助的编辑方式,是高等美术院校教师及学生素描课程教与学的重要参考教材。
本书在对CIS概念全面解析的基础上,将重点放在如何利用VlS视觉识别系统来准确诠释企业塑造品牌个性上。打破传统Vl课程只停留于操作程序、格式的解释,将VI设计从僵化的手册制定解放到以品牌塑造为主导的整体视觉设计上,让学生把握品牌的概念,以更富有整体性并不失变化、新意的思维去进行企业形象识别设计。 我们从上千份*的ClS案例中精选出大量新颖、实用,能代表CJS业界*水准的图列,希望能给大家以启示,带动大家如何将具形式美感的艺术和商业定位有效融合,以适应未来市场的需要。本书主要针对广告、设计专业学生、从业者和企划人员。从建立形象识别的角度出发,谈视觉系统概念与实践方法。概念的提出多配合案例的解析,具体介绍设计者的创作思路、表现手法、由浅入深、由点及面,全面阐述视觉识别设计的要领,并培养实践操作能力
这本《龙凤装饰图案》由徐咏菊著,为“实用装饰图案书系”其中之一。传统装饰图案是中国劳动人民在数千年的生产劳动中所创造出来的精神财富,一般都寄予了吉祥如意、喜庆幸福的美好寓意。书中收入了龙凤剪纸图案、龙凤传统图案、龙凤刺绣图案、龙凤鞋纹图案等。