这是一本能解决你和孩子在一起玩什么的亲子书。书里提供了守护宝藏、旅行探险家、情绪温度计等100个独特、简单又好玩的游戏,每个游戏都不需复杂的道具,随时可以玩起来。 这100个游戏都是精心设计而来的,它们在玩耍的同时还能培养孩子的控制力、注意力、感受力、思考判断力、想象力、记忆力等九大能力。 在欢乐的亲子时光里,一起玩玩书里的游戏,同时潜移默化地帮助孩子成长进步,可谓一举两得。
本书不保证你会成为学霸,但会让你对学习更有信心。 在学习中,你是不是经常: 缺乏学习动力,只知盲目努力; 总是分心走神,沉迷娱乐信息; 自由时间失控,情绪波动无常…… 这些问题是我们学习被动落后的根源,但究其原因,它们都和大脑的工作特点有关。如果我们能从底层了解大脑的运作规律,就可以轻松巧妙地化解问题,并获取独特的学习优势。阅读本书,你将通过脑科学、认知科学、心理学、行为科学、社会学等知识,了解学习过程中底层的学习规律和心理规律,从而获得更强的学习动力、更好的学习习惯、更优的学习方法。
《入学早知道:儿童入学的八种能力》从儿童入学成熟水平的概念人手,从生理学、心理学、教育学等多学科视野将入学成熟水平分为视知觉能力、听知觉能力、运动协调能力、知觉转换能力、数学准备能力、语言沟通能力、社会适应能力、学习品质共八个方面,并逐一进行解析。书中结合作者多年的研究与教学实际经验.通过描述常模孩子的状况作为判断依据,描述不达标孩子状况作为诊断参照,最终给出大量的训练策略,供家长和孩子一起在活动中达到训练的目的,使孩子尽快达到入学熟水平。
这本书诞生在咨询室的沙发上,围绕着5个深受亲子关系困扰的家庭展开。两位作者开创性地采用元认知思维养育法,陪伴这些家庭脱离冲突、逼仄的负面状态,建立起积极、温暖的健康关系。 昼夜颠倒,陷入睡眠障碍的孩子,隐藏在背后的厌学抵触情绪,是否源自父亲带有操控性的捏泥人养育方式?频频失去理智,对孩子暴力相向的母亲,她难道不爱自己的孩子吗?叛逆的孩子,争锋相对的父女,青春期问题是否不可避免?父母对孩子非黑即白的“贴标签”,愈演愈烈的手足问题,多子家庭该如何平衡孩子之间的矛盾?抑郁、偏激、自我伤害——脆弱又尖锐的孩子,尽心尽力维系生活的父亲,陷入绝望边缘的单亲家庭,究竟是哪里出了错? 作者在本书中基于元认知思维养育法的理念体系,结合这5个家庭的真实案例来分别阐述自我内核思维、流动思维、软性外
绝大部分家长都坚持要一手操办孩子的一切,从做作业到交友,再到选择大学,家长都要说了算,致使孩子面对着巨大的压力。为人父母,其实是要教导孩子去独立思考、身体力行,这样,他们才能拥有可以帮自己在校园里,乃至生活中取得成功的决断力。我们更应该想方设法地帮助孩子们找到自己挚爱的事物,并进一步发掘他们的内部动机,而非逼着孩子们做那些他们不想做的事。 本书的两位作者,临床神经心理学家威廉和启发型教育家奈德,揭示了养育孩子*本质的问题:我们如何帮助孩子获得对自己生活的控制感和找到自己的内驱力,并充分发挥其自身潜能? 本书基于普遍适用于任何个体的神经科学前言研究,在书中重点探讨了4个核心要点: 1.严重或慢性的压力,对发育中的大脑具有非常负面的影响,这也是全球流行的与压力相关的情绪问题(例如
《找到孩子的光:未来孩子的10种关键教养》由霍启刚主编
珍妮佛?塞拉瓦洛著的《美国学生阅读技能训练》是国内第一本关注阅读指导的权威手册,内含300个实用阅读技巧,由浅入深,已于操作。无论何种水平的阅读者都能在其中找到适合自己的阅读技巧,在训练中提高思考力、专注力以及逻辑力。
当孩子进入青春期时,大多数父母不知道该如何处理与他们的关系。这个时期,养育任务变得越发艰难,你必须摸爬滚打去搞清楚什么时候该握紧孩子的手,什么时候该放手;什么时候该引导,什么时候该跟随;什么时候该说出你的想法,什么时候该保持沉默。在本书中,已经当上爷爷的啥佛学霸兼临床心理学家卡尔-皮克哈特用他的亲身经历、30多年的咨询实践以及令人信服的广博知识,从积极正面的角度告诉父母这个时期的重要性、关键性和独特性,娓娓道来青春期心理发展的3个主要阶段中常见问题的解决方法,帮助你培养一个独立自主和自我负责的孩子。·青春期早期(9~13岁)注意力分散、不安于现状又不愿意改变、开始反抗父母、不愿意学习等。·青春期中期(13~15岁)对他人的评价非常敏感、纠结于自我身份认同、被一些所谓的“朋友”引入歧途、不幸
在当代社会,童年的本质是什么?许多研究测量指出,由于公共安全的增强,对他们物质及精神健康的更多支持,当代的小孩的生活明显地得到了改善。新的技术帮助孩子们学习、社会化以及娱乐,更年长的本研究检视了当代社会中童年,特别注意了情感上的幸福和新科技之间的交集。本书探索了在数字时代,父母对子女的养育和友谊是如何变化的。同时,本书还研究了作为数字公民的当代儿童,如何才能优选化的利用在线机会的好处并避免其危害。在本书的结尾,我们展望了如何增加儿童的数字化素养和弹性,其中,合作关系、政策支持和提供保护是重点。
《长高不再是梦想 家庭版》 《长高不再是梦想 家庭版》 当觉得自己的孩子身高不够高,家长开始想办法“拔苗助长”的时候,往往为时已晚。相信大多数家长会觉得身高这件事情多半是和遗传有关系的,后天除了给孩子供足奶和肉,也没别的努力可做了。其实不然,蒋竞雄老师从事身高促进几十年,在身高促进领域有着独特的见解。在本书中,作者借助数个亲身及经历的案例将身高这件事娓娓道来,一方面,期望让更多的家长了解身高那些事儿,帮助更多的孩子减少身高上不可逆的遗憾;另一方面,期望让更多的儿童保健人员参考学习身高促进的相关知识,以服务更多有需要的家庭。此外,本书中,作者还提出身高管理的理念,经过综合的、个性化的评价,家长们对于自己孩子的期望身高能否实现,实现的可能性,以及实现的方案都做了详细的介绍,让身高管理
有内驱力的孩子拥有很多宝贵的品质和品格,比如善良正直、积极向上、阳光自信、能共情他人;具有自驱型终身成长的特质,能够适应社会的发展;能够遵从自己的内心;更有可能拥有幸福和成功的人生。 父母如何做才能助力孩子的内驱力发展呢?本书给出了清晰简单的框架和循序渐进的路径。 本书不仅分析了养育的大环境和微环境,还提出了内驱力养育的“铁三模型”,即当孩子获得联结感、胜任感和自主感时,孩子就能很好地发展自身的内驱力。本书还强调,在重视孩子内驱力的同时,父母也要关爱自己,这样才能觉得养育很轻松、有意思。 本书将相关心理学理论、教育学理论和大量的真实故事和实际案例相结合,帮助父母了解孩子的内驱力发展需要什么、父母怎么做才是的。
什么是好的教育?这是个很难给出标准答案的问题。 但肯定不是“狂热”地激励孩子,本书以母女二人的亲身经历为蓝本,以双视角的创作方式,探讨教育的本质。 永爱——一位曾积很好力于激励女儿的妈妈,王食欲——一位被激励了十几年的女儿,组合搭档经历了“坎坷又有趣”的教育之旅。学才艺,搞学习,“偷偷摸摸”发展爱好,考上北京四中道元班,备战北京电影学院艺考、高考,创业,留学等等,让王食欲踏上了比同龄人更丰富、深刻的自我认知之旅。 兜兜转转十几年,王食欲最终回归创作行业,实现了儿时的职业理想。 不过当女儿长大成人,她们都陷入了深深的思考,教育是为了什么? 她们将以一种严肃、审慎的态度来回顾既往的成长历程:真正好的教育,应当是与孩子一同找到人生的支点,发现生活的美好与意义。本书将为新手父母、成长过程
本书提供脑科学的前沿知识、行为疗法的*新发现、来自数千名儿童和青少年的案例研究,以及读者立刻可以采取行动的具体建议,教你如何让孩子走上自律自控自主的成功道路。父母能为孩子做的事永远是有限的,在某些时候,孩子必须自主行动。如果孩子从小没有自我驱动力,他在日后的生活中可能被压力蚕食,面临 高水平的身心健康风险。本书会给父母所需的工具,帮助你的孩子自信地生活,找到自己的道路。
这是一本孩子自己就能看懂的脑科学书,也是值得家长和孩子共读的、培养良好用脑习惯的科学启蒙读物。 你是不是很关心如何提高学习成绩、怎样生活更快乐、如何变得更优秀?这本书给你答案:让大脑变得更聪明!只要10个切实有效的方法,人人就能让大脑变得更好。 看了很多大脑的科普书,你是不是觉得关于大脑的知识很高深?这本书告诉你:你的大脑就是你,它并不高深也不遥远。你随时都可以开始认识和开发自己的大脑,帮助它为你做伟大的工作。 你以为你对大脑做不了什么?这本书告诉你:你能做很多事帮大脑运转得更好!而且只有你才能照顾好自己的大脑!只要掌握了提升脑力的方法,就能让它发挥更大作用。 英国皇家学会科学图书奖提名作家、青少年成长专家妮古拉·摩根为青少年编写的打造聪明大脑的趣味指南。从大脑的趣味科学知识如大脑
教育、教学和教学法都需要更深入地研究。没有博士学位或证书,并不意味着你无法有效地进行教学。本书旨在教会你如何学习,如何指导别人学习。如何灌输好奇心、批判性思维和发现的心态。如何让孩子和学生保持主动性并持续学习更多知识。提高您的学习技能及指导孩子和学生学习的能力,并帮助您增加个人影响力。全书分为五章,包括成为超级学习者一定要知道的事、建立学习的全局意识、掌握5种有效的学习方法、学会4种超级学习方法、创造理想的学习环境。涵盖风靡全球的学习模式、记忆技巧及阅读方法,掌握了本书中学习方法,任何人都可以成为知识的教授者。
我不会相信上帝跟宇宙掷骰子,爱因斯坦如是说。秩序与混沌究竟什么关系?混沌是大众媒体炒作的怪物(蝴蝶效应),还是现实世界无处不在的实在(有条有紊)?混沌理论与其伴侣复杂性科学为何难解难分?本书为1989年英文初版的1997年增订二版,被公认为通俗诠释混沌之新科学的经典读物。微观粒子、龙头滴水、台球撞击、气候变幻、股市涨跌、心脏搏动、天体翻滚……混沌忽隐忽现,复杂漂浮不定。问题不在于上帝是否掷骰子,而在于如何掷骰子。
这是一本能解决你和孩子在一起玩什么的亲子书。书里提供了守护宝藏、旅行探险家、情绪温度计等100个独特、简单又好玩的游戏,每个游戏都不需复杂的道具,随时可以玩起来。 这100个游戏都是精心设计而来的,它们在玩耍的同时还能培养孩子的控制力、注意力、感受力、思考判断力、想象力、记忆力等九大能力。 在欢乐的亲子时光里,一起玩玩书里的游戏,同时潜移默化地帮助孩子成长进步,可谓一举两得。
这是一部全面揭示县域教育运行状况、聚焦县乡学子困境与前途的调查研究著作。作者们通过对县乡学校、家庭、教育管理部门及基层社会的全方位调查,以案例的形式呈现学校的运转、教师的想法、家长的诉求、学生的心态、政策的执行等教育一线状况,探寻县域教育的现状、问题、前途。 书中重点探讨了社会各界关注的教育热点问题,比如超级中学、县中衰落、分班管理、校长治校、学生沉迷游戏、校园欺凌、非教学任务大增、青少年抑郁、家校关系、陪读妈妈、“双减”政策及其执行、普职分流、寄宿制、“教育新城”等。书中提出了县中、乡校、村小的教育发展模式,认为三者构成当下的县域教育体系,既公平又有效率,明确反对对小规模学校过度投入。书中对超级中学跨区域招生进行了批评,认为超级中学制造了教育竞争压力和全民教育焦虑。书中对“
为什么学过的知识,孩子总是记不住?为什么数理化成绩总是上不去?为什么《不错大脑》的选手在重重压力之下仍能完成看似不可能的任务?……其中的关键在于思维方法!我们总是羡慕别人家的孩子,觉得他们聪明、头脑灵活,却从没有意识到,自己的孩子其实也拥有无限潜力,只是成长过程中发现和培养的程度不同而产生了截然不同的结果。那么作为父母,我们应该如何正确开发孩子的大脑呢?攸佳宁教授倾心打造了一本专门针对孩子的脑力开发指南。她作为嘉宾参加《不错大脑》节目,身临其境,深刻了解空间力、推理力、计算力、记忆力、观察力、创造力这6维脑力对孩子大脑开发的重要性,深入浅出地介绍了关于这6维能力的基础知识,帮助家长正确认识孩子的大脑,同时结合生活中的实际案例,给出了具体可行的脑力训练方法。一本书,6种脑力的训练
"如何通过阅读提高母语成绩? 如何正确处理母语和外语的关系? 双语教学有没有效果? 为什么家庭教育对孩子至关重要? 如何正确开展家庭教育? 如何进行自我教育,实现终身成长? 《何谓教育》汇集了德国存在主义哲学家、教育家雅思贝尔斯毕生教育思想精粹,既有高屋建瓴的教育理念,又有个人经历的现身说法;既有针对国家的教育改革反思,又有针对老师家长的教学建议,涉及教育的方方面面,字字珠玑,鞭辟入里,值得每一位教育从业者一读再读。 希望遇见本书的你,无论你是教育者还是受教育者,都能享受到作者笔下理想的教育:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
为什么孩子在列举答案时经常会漏掉一些可能性?为什么孩子经常丢三落四?这其实是孩子还没有形成有序思考的习惯,而这种思考习惯就跟数学思维中的有序思维是紧密相关的。数学思维不仅影响到学习兴趣,学习能力和学习中的成就感,而且也会影响到日常生活的效率。本书将详细地讲解如何培养孩子的概率思维、有序思维、抽象思维、空间思维、计算思维、极限思维、对称思维。作为父母,也许你不是数学学霸,但在本书的帮助下,你一样可以轻松地培养好孩子的数学思维,让他对数学产生兴趣,认识到数学之美,并成功跨越数学能力的分水岭,为他一生的理性思维和严谨习惯打下基础。
暴躁、倦怠、不安、焦虑、厌学、沉迷于游戏……这些都是青春期孩子的常见表现,但同时也是青少年抑郁的常见表现。 从当代青少年必经的心理困惑场景出发,并分析隐藏在这些心理困惑背后的心理机制。 “为什么别人的玩笑容易让我受伤?” “我想融入集体。” “我该怎么拒绝朋友不合理的要求?” “我总是控制不住自己的脾气。” “被人发现了抑郁怎么办?” 基于正念疗法,以及作者的亲身经历,总结出切实有效的缓解负面情绪的方法。 这是一本写给青少年的自我疗愈之书,它细致地描摹了青少年受伤的心灵,告诉青少年该如何守护自己的内心。如今,越来越多的青少年陷入负面情绪,尤其是抑郁情绪。暴躁、倦怠、不安、焦虑、厌学、沉迷于游戏……这些都是青春期孩子的常见表现,同时也是青少年抑郁的常见表现。阅读本书,青少年将学会正视、