本书对犯罪论的主要探索成果如下：第一，基于独立刑法价值立场展开研究；第二，严格区分了犯罪论、犯罪设定论、犯罪成立论与犯罪构成理论；第三，构建了犯罪设定论；第四，重构了犯罪成立论体系；第五，将否定性、危害性、责任性犯罪成立论贯彻到共同犯罪论和罪数论中。
为适应我国建设社会主义法治国家，社会主义市场经济建设的要求，现代大学生在掌握本专业知识的同时，理应掌握法学的基本知识，熟悉我国宪法和主要法律的有关规定，从而加强法治观念，提高法律意识。为此，根据中共中央宣传部和*《关于普通高等学校“两课”课程设置的规定》及其实施工作的意见，我们还参阅了我国法学界部分知名专家学者的有关专著和同类教材，结合我们长期进行“法律基础”课程教学的经验和体会，编成本教材。在内容上，以我国现行宪法和主要的部门法为主，数量繁多的专业法不多涉及，这也是符合开设本课程的基本精神和实际情况的。同时，本教材完全按照修改后新颁法律和有关规定撰写，并力求理论与实践相结合。为便于学生对本课程的理解，有重点地进行复习，本教材在每章后均设学习指导，对教学内容进行归纳总结，并附
