《波西和皮普：生日快乐！》 波西的生日到了，她的好朋友皮普带着生日礼物来到家里一起庆祝。他们一起折礼物、玩音乐雕像游戏、躲猫猫、一起喝下午茶 皮普还为波西准备了一个大惊喜 生日蛋糕。可是一不小心，皮普滑倒了，蛋糕飞出去落在了波西的头上。糟了，这可怎么办呢？很快，波西和皮普就想到了一个好主意，他们要自己做蛋糕啦！ 生日快乐，波西！ 他们的新蛋糕会是什么样呢？
《各种各样的形状》选取圆形、三角形、正方形、长方形、扇形、半圆形、梯形、椭圆形、菱形、五角星形及生活中类似形状的常见物品，贴纸形象可爱生动，可以有效地帮助宝宝认知和辨别形状。
小故事·大哲理：孩子们只有在逃开中去经历、感受和发现，才会有回归时的接受和欣喜。 奥利弗是个非常讨厌理发的男孩子，他决定再也不去理发店了。于是，他的头发就越长越长，越长越乱。不过鸟儿们却对他的新发型感到兴奋不已。这到底是为什么呢？奥利弗的长头发给他带来了怎样的奇妙经历？他终剪掉自己的长头发了吗？
《忙碌的交通工具》选取马路、工地、大海、天上、案发现场和火车站等场景，向宝宝介绍出现在这些场景中的交通工具，如小汽车、自行车、吊车、轮船、飞机、救护车、警车、火车等，场景形象设置生活活泼，可以帮助宝宝更好地认知。
《有趣的动物》选取森林、海洋、草原、极地、山地、沙漠等地区的动物，如啄木鸟、长颈鹿、鳄鱼、大象、北极熊、企鹅、章鱼、骆驼、鸵鸟、羚羊、兔子等，帮助宝宝认知不同地区的动物。
《美丽的颜色》选取红、黄、蓝、绿、橙、紫、粉、棕、黑、白等10种颜色及相关颜色的物品，贴纸形象可爱生动，可以有效地帮助宝宝认知和辨别颜色。
《温馨的家》选取客厅、厨房、浴室、卧室、阳台以及宝宝的房间等场景，帮助宝宝认知这些场景中的物品，更好的认识生活环境和不同房间的功能。
《热闹的农场》选取奶牛、马、猪、绵羊、鸭子、鸡等农场中常见的动物，场景设置符合现实，能够帮助宝宝认识农场及动物的生活环境。
《便利的商店》选取文具店、糖果店、花店、玩具店、服装店、家具店等场景，帮助宝宝认知不同的商店场景及商品。
《宝宝专注力涂色书》是一套为2～5岁宝宝打造的专注力培养涂色书。全书根据2～5岁宝宝的年龄发育特点，将图书分为《宝宝专注力涂色书 2岁》《宝宝专注力涂色书 3岁》《宝宝专注力涂色书 4岁》《宝宝专注力涂色书 5岁》4个分册。 涂色难度按照分册匹配的年龄段设置，小心呵护宝宝的涂色兴趣。每册精选50个宝宝常见的事物，向宝宝展示大千世界中的美好事物，让宝宝在涂色的过程中，接受美的熏陶，进行美学启蒙，提升宝宝的审美能力和绘画能力。循序渐进的涂色练习，能帮助宝宝锻炼运笔能力，提升手眼协调能力，为生活学习打下基础。图书采用上例下涂的方式，方便宝宝参照例图涂色，或发挥创造力，自由搭配色彩。每幅例图旁附有英文、儿歌等内容，让宝宝在学画的同时也能识字、学英语、认拼音、读儿歌，轻松提升认知能力。此外，每册图书还编
对于0-4岁处于成长早期的宝宝来说，周围的世界很新鲜，他们在许多方面需要适应和学习： 怎样使用小马桶？我难过了怎么办？周围的哥哥姐姐都在上幼儿园，那里真的好玩吗？想和新朋友打招呼，但好害羞不知道怎么说出口 成长的烦恼总有一些，除了爸爸妈妈的亲身引导，通过有趣的故事自我学习，也是一个重要途径。 本书由 中国童书金奖 冰心奖 作家、幼教专家苏梅创作，根据婴幼儿身心发展特点，关注生活习惯、情绪管理、安全常识、人际交往、数学启蒙、益智认知、美好品德、*次经历等与宝宝日常生活紧密相关的八类主题。 其中，情绪管理故事、安全常识故事、人际交往故事能帮助孩子更好地与自我及他人相处；生活习惯故事、美好品德故事帮助他们养成良好的习惯与品行；益智认知故事、数学启蒙故事、*次经历故事可以帮助孩子丰富认知
对于0-4岁处于成长早期的宝宝来说，周围的世界很新鲜，他们在许多方面需要适应和学习： 怎样使用小马桶？我难过了怎么办？周围的哥哥姐姐都在上幼儿园，那里真的好玩吗？想和新朋友打招呼，但好害羞不知道怎么说出口 成长的烦恼总有一些，除了爸爸妈妈的亲身引导，通过有趣的故事自我学习，也是一个重要途径。 本书由 中国童书金奖 冰心奖 作家、幼教专家苏梅创作，根据婴幼儿身心发展特点，关注生活习惯、情绪管理、安全常识、人际交往、数学启蒙、益智认知、美好品德、*次经历等与宝宝日常生活紧密相关的八类主题。 其中，情绪管理故事、安全常识故事、人际交往故事能帮助孩子更好地与自我及他人相处；生活习惯故事、美好品德故事帮助他们养成良好的习惯与品行；益智认知故事、数学启蒙故事、*次经历故事可以帮助孩子丰富认知
这儿有一大群动物们准备登机去旅行咯！欢迎乘坐109号航班，外面的天气状况良好，准备向着世界各地出发吧！哇，*位乘客是谁呢？原来是一头大象呀，她来自哪里又要去往何方呢？一起来打开书页数数坐在窗户旁边的小家伙吧。 《黄色校车系列》绘本将自然科学知识与儿童韵律诗的完美融合，带领宝宝在一次次不可思议的快乐之旅中，学会识数、认知小动物、欣赏异域风情，在玩乐中不知不觉学习知识！以多维度、多功能的阅读体验刺激儿童的全方位发展。颇具节奏感的语言、缤纷绚烂的油画色彩、奇妙欢乐的情节、稚拙童趣的对话让严谨的知识教育变得简单生动，展示了一种新奇的、轻松的、*易接受的自然教育方式。和宝宝一起加入这奇妙的旅程吧！
这是一套根据宝宝身心发展特点而设计的认知挂图，它将启蒙认知与身挂尺进行创意性结合，实用而有趣。本套共含6张挂图，包括《动物》《水果》《蔬菜》《自然》《数字》《拼音》，认知范围、深度，都随着宝宝年龄的增长而不断扩展，从身边易见的事物如水果、蔬菜等，到科学常识、学前知识，逐步递进。本书一个独特之处在于，它还是一张简单实用的身高测量工具，是一份 宝宝成长日记 。我们可以将其挂在墙上，随时记录下宝宝的成长记录，为了方便记录，本书还特意在每张挂图里附赠了20个小贴纸，全套共约120个小贴纸。量完身高，在贴纸上写上年月日，一份 宝宝成长日记 就形成了！ 本书采用新颖时尚的折叠方式装帧，包装袋、内文图上皆留有洞口，方便悬挂；图形众多，色彩鲜亮，极大提高孩子的色彩辨知力和常识认知力。
本产品为幼儿时间认知玩具，设计有钟面、时针、分针。可以随意转动，便于亲子教学。用十二星座为主题区分，反面附有星座的知识介绍，幼儿可根据自己的需求购买。
小故事 大哲理：成长中时常会出现小小的麻烦，需要打扫和清理，也需要朋友间的体谅与关心。 内容简介：皮普去波西家玩，他们一会儿带玩具宝宝散步，一会儿搭积木。玩累了，他们就停下来吃东西。皮普觉得口渴，喝了很多很多水。他们玩得太尽兴啦，皮普竟然忘记去尿尿了！结果 真的好尴尬。这可怎么办呢？波西会怎样帮助皮普呢？
“宝宝，我们起床啦。” “我不！” “宝宝，妈妈帮你穿衣服。” “我不！” …… 这就是妈妈和两岁左右孩子在起床时的一段日常对话。“不”成了孩子的口头禅，什么事情都要按照自己的想法来。其实，这是一个孩子自我意识的表现。 在0-3岁阶段，自我认知是自我意识的重要组成部分，也是孩子感知自我与外界关系的方式。良好的自我认知，能帮助孩子形成完善的自我概念，从而有利于孩子获得安全感，建立生活的秩序感。 对于0-3岁的幼儿，在自我认知的发展过程中，亲子游戏以极具教育性的互动方式发挥着独特的作用。1987年，日本幼儿绘本大师北山叶子创作了“0-3岁幼儿自我认知绘本”的本书《这是我呀！》。小猪宝宝通过憨态可掬的自我介绍、简介反复的语言展示着“自己”，简明有趣的形式非常适合低龄宝宝和爸
