本套书根据孩子的生长发育特点，从孩子身边的人物、事物、场景出发，通过故事场景，借助重点字词句引导孩子开口说话，内容上包含学说拟声词、表达感觉、描述动作、学称谓、数一数、识别颜色、学讲反义词、学说短句、学说长句和讲小故事等，同时还加入了发声小游戏和表达小游戏，带领孩子们轻松接受说话的过程，在潜移默化中熟练掌握说话技巧，帮助家长引导孩子解决发音困难、发音不准、吞字、连字等说话难点，轻松掌握发音技巧，鼓励孩子勇敢表达。
把我的眉毛往上抬，把我的鼻子往下拉 通过推拉动作，摆动眉毛、鼻子等五官，逼真模仿笑哈哈、做鬼脸、抖眉毛、犯困等各种表情，引起宝宝兴趣，触发宝宝反应。 语言简单生动、画面色彩明亮，推拉机关与内容和画面很好地结合在一起，可读性可玩性强，好玩又耐玩。训练宝宝手眼协调、启蒙宝宝的自我认知。
专注力是指我们的视觉、听觉或者其他心理活动集中于某一特定事物的能力。专注力是大多数学习问题的根源，是良好的学习习惯和行为习惯形成的基础，因此优秀的专注力是孩子今后学习的有力保障，家长应该从小就注重培养孩子的专注力。 《宝宝专注力培养大书》精心挑选孩子感兴趣的恐龙、海洋、交通工具、动物四大主题，通过视觉、听觉、思维三大训练，帮助家长从小培养孩子的专注力。书中的图画搜索视觉游戏，让孩子在40幅精彩纷呈的画面中寻找1000多个物品，而且部分物品的颜色和形态还会有些许变化，可以充分培养孩子的观察力和视觉专注力；科普大揭秘栏目的设置，让孩子一边观察物品，一边听家长念物品的小知识，游戏书也能变身小小科普书，同步提升孩子的知识储备和听觉专注力；故事小达人游戏，让孩子通过对图画的仔细观察及思考，自
沿着拐角转，沿着圈圈转，扭啊扭啊转，一个接一个转！ 小手伸进可爱的 圈圈 ，在直线、拐角、螺旋、蜿蜒等单笔画的变化中移动，用手势体会 方方 的棱角和 圆圆 的旋转。 色彩碰撞激发视觉，小手运动训练触觉，简单的内容带来丰富的体验！
《邦臣小红花 0-3岁创造力培养贴纸书（全6册）》针对幼儿的心理特点及认知能力，设计了大量开放式的贴纸游戏，幼儿可以通过反复贴进行多次创作，既动手，又动脑，潜移默化地提升手眼协调能力、专注力，培养创造力、想象力和审美能力，并让孩子建立一种发散思维方式，即勇于探索的思维方式。 该书游戏活动多种多样，幼儿在玩贴纸的同时，还可以进行基础认知、培养生活习惯等。
《幼儿启蒙认知小百科：全2册》是一套专为0-3岁低幼儿童打造的认知启蒙图书。颜色、形状、数字、词语、时空、动物、植物、自然.....8大认知主题，200页认知大全，情景化认知模式贴近宝宝认知心理；从小到大，从简单到复杂，从熟悉到陌生，以孩子的思维习惯为出发点，将生活中的内容从易到难地逐级展现，积极引导孩子科学地开展阅读。方便孩子们理清思路，更有层次、更直观、更系统的开展认知活动。 全系列分为2册：《它们是什么》《动物的秘密》。每册图书的内容都贴近日常生活，有趣而实用，从基础的声音、颜色、形状的认知，到词语、时间和空间的抽象认知，再引导孩子关注动物的秘密和神奇的自然，不断拓展孩子更广阔的视野，全方位覆盖宝宝认知领域。 本套图书采用清新炫彩色调，贯穿全书的可爱手绘卡通形象搭配高清的实物图，非常符合
怀胎十月后，可爱的小宝贝降生了！次翻身，次走路，次 冒话 ，次撒娇 年轻的爸爸妈妈，你的心情是否充满了惊喜和感动呢？ 随着月龄的增长，宝宝逐渐进入了咿呀学语阶段，步入语言发展关键期。为了提高宝宝的语言水平，掌握基础词汇，赢在起跑线，我们为您精心准备了一套适合0～3岁宝宝学习的儿歌系列。 儿歌共分为四册，内容为动物、自然、好习惯、生活儿歌，每本44首，共176首儿歌。 它的特色在于贴近生活，充满童趣，便于学习；三字格式，琅琅上口，适合朗诵；大字注音，图画鲜艳，适合认读。这套书既能作为简单的认读书学习，又可以帮助宝宝说话。在教学儿歌的过程中，宝宝会学习更多的词汇，提高语言能力，妈妈和宝宝可以共享美好的亲子时光。 翻开这《0-3岁三字儿歌（套装共4册）》，你会发现，本套儿歌语言风格
人类*基本的五种感觉：视觉，听觉，味觉，嗅觉，触觉，以及，第六感 一种说不出来的感觉，都凝聚在这本书中，完美呈现。 视觉。 色彩认知。视觉器官认知。视觉工具认知。 迷宫，重影，隐形人，模模糊糊，视觉游戏，眼保健操，照镜子。 在梦中看见了什么？在黑暗中看见了什么？ 听觉。 用颜色来形容鸟儿唱歌。 以及，这些声音统统都可以在纸上表现：大海的声音，苍蝇蚊子的兹兹声，乐器的声音，音乐，笑声，嘘声，漩涡的声音，雷电的声音，堵车的声音，大喊大叫的声音，静谧的声音。 嗅觉。 小心！藏着鼻屎和粑粑！ 当然，还藏着花香味儿、香水味儿、红酒味儿、汽车尾气味儿，蜡烛的味儿，秋天的味儿，熊熊燃烧的味儿 我们认识一群大鼻子和一个匹诺曹，识别出 妈妈的味道 和 宝宝的味道 。 触觉。 摁手
本书包含7张主题挂图和一张涂色挂图，帮助孩子在认知的基础上开发多元智能。 领带T、小猪Q、折纸S、锯齿R等等极具设计感的26个字母，让孩子在不断的惊喜中完成基础认知，提升对美的感知； 农场动物 挂图，既有现实中的动物，又有想象中的紫色鸭子等，将现实和想象结合，充满法国浪漫主义气息，在认知的基础上培养孩子的艺术感 7张艺术感极强的主题认知挂图，让孩子告别填鸭式认知和毫无美感的 美育 启蒙。 一张涂色挂图，包含丰富的场景，为孩子提供足够大的发挥想象力和创造力的空间。
能玩的书，能读的玩具！亲子活动* 让孩子全身动起来的百变情景洞洞书，能瞬间变成孩子们的冲浪板、飞船、小马、蝴蝶等等，每翻开一页，都有一个新的世界等待探索！ 在游戏中，孩子的身体柔韧性、平衡感、肌肉力量等多种运动能力都能得到锻炼。 训练专注力的找找书 有两只小怪物，藏在每一页的游戏里，看它的大嘴巴，孩子们一定能想起一边跺脚一边大吼的恐龙！小怪兽的翅膀、尾巴和皇冠，要靠孩子在游戏中寻找和发现！ 在玩中学英文 每一页配有一个英文单词，和本页游戏相关，在游戏中启蒙孩子的英文。 开发想象力和创造力 游戏场景每页不同，有大海和丛林，也有极地和太空。只要孩子有足够的想象力和创造力，就能把这本奇妙的洞洞书玩出好多游戏！
鸟巢、蜂巢、兽穴、草窝 每个动物都有自己的家！ 跟着这组美妙的照片， 和小宝宝们一起认识动物们的家吧！ 辨识动物的居所并不容易，但当我们以一种愉快的方式展开时，就变得简单多了！ 每张跨页上都有一张展示动物和它的居所的大幅照片，一侧的小方框里标出动物的名称、照片和有关它藏身之处的科普信息。小朋友将看到自然界中动物千奇百怪的筑巢、挖洞方式和各种环境下的各式各样的居所。 有些动物的家小朋友已经很熟悉，如蜜蜂住在蜂巢里，乌龟的壳就是自己的家；有些则令人惊叹，如褐拟棕鸟的水滴形状的鸟巢，生活在海葵的触手丛中的小丑鱼。这本书用一种非常新颖的方式，在给小读者带来快乐的同时，激发他们的想象力。每张照片的选取都兼顾画面感、感染力和科普性，并突出生物的多样性。 在这本书里，小朋友将会依次看到各
本书为《爸妈带我学说话——儿童语言发展家长指导手册》用于实践指导的姊妹产品。本书拟采用大8开设计，全彩高克重棉质纸印刷，文创月历装帧形式，可悬挂使用。以一年12个月为顺序编写，每月一页，书中内容为结合四季的气候、节气和重要节日特点，为儿童语言康复师和语言障碍儿童家庭量身打造的互动康复游戏活动方案，同时配轻松明快的漫画插画，附曾12例儿童语言发展专家的讲座小视频。本书旨在给儿保医师和儿童语言障碍家长提供 为接地气的指导。
《四季》在茂密的森林里，哪些小动物是白天出来活动的？又有哪些小动物喜欢趁你不注意，晚上悄悄行动的呢？本书采用翻翻、滑轨、推拉、转盘等互动游戏模式，把森林中白天与黑夜的不同变化、不同的动物以及它们的不同习性融入到简单好玩的立体游戏当中，符合孩子爱玩的天性，让孩子在玩乐中获得知识。
3-6岁是儿童思维能力和左右脑开发训练的关键时期。 思维能力不仅是学习能力的核心，也是智慧的核心。它可以帮助幼儿提升思考力、学习力、创造力以及应对和解决各种实际问题的能力。平时识字、数学、英语等各门知识的学习与积累，不能替代思维训练。《聪明宝宝全脑新思维游戏》，通过十个方面进行专项训练，让宝宝各方面的思维能力得到潜移默化的提升，并引导宝宝去观察、发现、思考与创造。
本书延续孙路弘老师《妈妈教的数学》《爸爸教的数学》的风格，为广大妈妈们带来一本实操性 强的数学思维启蒙教养书。书中专注家庭互动的过程和细节，从具体的操作到方向性的指南，以春夏秋冬四季为主线，按照每个季节会出现的不同数学启蒙内容，围绕两大主题，即“家庭中无处不在的数感乐趣”和“数感铺垫科学思维，培育自主人生”展开，充分考虑了在家中落实的次序和节奏，父母可以按照内容的先后顺序，循序渐进地在家中实践具体做法。
好习惯培养故事：《三杯水》培养宝宝多喝白开水的好习惯；《哪个宝宝做得对》告诉宝宝不能在床上吃东西；《叽里咕噜，呜呜呜》教宝宝不要哭的时候说话。 好品质培养故事：《好朋友》教宝宝要爱护公物；《下雪啦》告诉宝宝下雪天地滑要慢行，要注意安全；《没发脾气》让宝宝懂得与同伴相处要互相包容，不要随便发脾气。 红袋鼠亲子安全故事：《咔嚓》提醒宝宝，不要在汽车后面玩耍，司机倒车看不见后面很容易发生危险；《钻呀钻呀，不好玩》告诉宝宝不要把头钻进栅栏，头不仅容易卡在里面，而且容易造成窒息；《电梯电梯门开开》让宝宝知道没有大人陪伴时不能自己进电梯。 儿歌：《不当小肥猫》《小床干净又漂亮》《擦干眼泪再说话》《大家的东西大家爱》《呱呱呱，喳喳喳》《宝宝夸爸爸》《爸爸夸宝宝》又读又唱，易学
这是一套儿童入园前准备绘本。从生活、安全、情绪三个方面教会并引导孩子走进人生的成长阶段 幼儿园。 生气，这本书的内容是如果你火气冲天，会带来一系列的更不好的结果。 安全，这本书的内容是一个处于好奇心很强的年龄段，也就是2-6岁的孩子们，他们对事物充满了好奇心，什么都想去尝试。但是有很多事是危险的，本书通过一个小男孩儿对危险的尝试带来的伤害，让他对 好奇 也有所取舍，不会冒失地伤害到自己。 洗手，这本书讲的是关于卫生的故事，小女孩儿不喜欢洗手，*后所有人都怕弄脏自己而远远地躲着她，接触到不卫生的食物吃到肚子里会生病，从而她知道了不卫生的后果。 这几本书从不同角度，让小朋友学会如何保护自己。
