研究显示，早期的自然拼读学习是孩子成功开启英语阅读的*步。《我爱阅读 托马斯和朋友双语阅读绘本 我会自然拼读》是一套适合0~3岁幼儿的英语绘本，是由美国语音学专家为孩子设计的一个有趣、全面的自然拼读课程，帮助孩子从*简单自然的发音开始，循序渐进地学习英语。 这套书共12册，每本书均涉及到不同的语音技巧，每册图书讲述一个彩绘图画故事，从字母到单词、到单句的学习，帮助孩子轻松开口，开启快乐英语学习之旅。配套外教朗读音频，手机扫描即可播放。另，赠送托马斯英文字母挂图，学习26个英文字母。
《英美经典英语儿歌分级唱》系列儿歌书精选多首英美国家耳熟能详、朗朗上口的英语儿歌，按难度将其划分为三个级别，非常适合小朋友循序渐进地学习，让他们在欢唱中感受英语学习的乐趣，培养乐感和语感，磨练英文耳朵和嘴巴，逐渐增强英语实力，增进对英美文化的了解。 丛书特色： 精选137首耳熟能详的英美经典儿歌。 儿歌易学易唱，每一首都动听，每一首听了还想听。 难度分级，渐进学习，自然而然培养语感和乐感。 单词、句型和旋律由简单到复杂，适合孩子循序渐进地学唱。 附加练习，趣味游戏，陪伴孩子度过美好亲子时光。 连连看 涂一涂 走迷宫 解密码 韵律操 等亲子活动，丰富孩子的阅读体验。
本书根据儿童的认知能力和学习心理，采用图文结合的方式，为幼儿英语口语启蒙提供行之有效的方法。内容上从衣食住行到学校生活、亲子交流、朋友交往等全方位营造英语对话的语言环境，让幼儿自然而然地使用英语。本书内容丰富，色彩鲜艳，贴近生活，可以让幼儿轻松学习英语口语，从而爱上说英语。 本书可以作为3～6岁幼儿英语学习启蒙图书。
本书为统一定价、销售的套书，共分十册。《Are you feeling okay?》（你还好吗?）介绍了用英语如何表达日常生活中常见的疾病，基础的英语对话加上日常生活情景，图文并茂，让孩子轻松学英语。《Do You Like Your Teacher?》（你喜欢你的老师吗？）介绍了如何用英语表达喜欢，情景模拟记短句，适合初级英语基础的孩子学习。《What Does She Look Like》（她长什么样儿）介绍了用英语怎么形容一个人的高矮胖瘦等外表如何，用有趣的卡通图画描绘情景，让孩子在轻松的氛围中识记句子。《What s Your Favorite Sport？》（你*喜欢什么运动？）介绍了用英语如何表达人们日常生活中常见的各种运动，内容设计与表现形式贴近孩子现实生活，营造易于孩子理解和接受的轻松语言环境，激发孩子英语学习兴趣。《Feeling》（感觉）介绍了人们的各种感觉用英语如何表达，图文紧密结合，画
根据单词的使用频率和难易程度，将 5000 单词划分成 5个level（级别），每个级别每天都通过MP3音频的一分半钟时间，听朗读，同时可以自我检测单词学习效果，帮助孩子“一级一级向上进阶”。
英文绘本可以为学习者提供自然、真实、有意义的语境，其丰富的题材有助于孩子学习词汇及概念，还能与其他学科相互融合。绘本中可预测性的内容和重复的句式可以增加孩子英文阅读的自信心及乐趣 在中国，英文绘本的价值逐渐被越来越多的人重视。但是，怎么利用英文绘本带领孩子进行有效的英语学习，依然困惑着许多家长及教师。 本书从中国英语教师和家长所面临的六大困惑出发，为教师和家长提供了一站式解决方案。家长和教师只需要买来绘本，复印好学习单，便可轻松开启绘本英语启蒙之旅。 l 困惑一：英文绘本那么多，如何选择适合孩子学英语的？ 绘本是很棒的英语学习材料，市场上的好绘本也很多，但并非每本英文绘本都适合作为英语教学之用。本书里所选取的25本绘本充分考虑到儿童的学习特点和将英语作为外语学习（EFL）对于教材的
《英美经典英语儿歌分级唱》系列儿歌书精选多首英美国家耳熟能详、朗朗上口的英语儿歌，按难度将其划分为三个级别，非常适合小朋友循序渐进地学习，让他们在欢唱中感受英语学习的乐趣，培养乐感和语感，磨练英文耳朵和嘴巴，逐渐增强英语实力，增进对英美文化的了解。 丛书特色： 精选137首耳熟能详的英美经典儿歌。 儿歌易学易唱，每一首都动听，每一首听了还想听。 难度分级，渐进学习，自然而然培养语感和乐感。 单词、句型和旋律由简单到复杂，适合孩子循序渐进地学唱。 附加练习，趣味游戏，陪伴孩子度过美好亲子时光。 连连看 涂一涂 走迷宫 解密码 韵律操 等亲子活动，丰富孩子的阅读体验。
本书是一本关于英语启蒙方法的普及读物，它以作者数年来对自己孩子昫昫以及数千个家庭的适龄儿童开展英语启蒙的经验为基础，通过 理念篇：听、看、识、理、坐、读、用 和 方法篇：婴幼儿语言启蒙方法实操 两个部分，阐述了英语启蒙的方式、方法和作者本人的经验总结，并分享了数个家庭运用该方法取得的成效。 本书对于中国家庭孩子的英语启蒙具有一定的参考和借鉴意义，适合家有0～6岁儿童的父母阅读，也可作为相关教育机构老师的辅助读物。
![幼儿英语启蒙500词---[3-6岁]宝宝低幼英语词汇学习启蒙书](http://img3m6.ddimg.cn/16/7/28499146-1_l.jpg)
3-6岁正值儿童外语学习的黄金期，而单词量的掌握程度又是衡量外语学习质量的重要标准之一。因此，选择适合幼儿的英语词汇学习书籍就显得尤为关键。 本书是一本为中国孩子量身定制的低幼英语词汇学习启蒙书，根据幼儿日常生活涉及到的事物，精选500个高频英语单词，以图、文、声多种形式生动呈现，为孩子营造多彩童趣的卡通阅读环境，吸引孩子在反复的跟读、阅读中逐渐理解词义、记忆单词，培养学龄前有效掌握一定量的英语单词。
《青蛙总会有办法》是红房子图书奖作家和罗德 道尔幽默童书奖绘者德联袂打造的爆笑《自然拼读趣味绘本》的续集，一共有两册：《嗨，猫咪！》，《嗨，鸭嘴兽！》。其中《嗨，猫咪！》入围2017年英国图书奖，获得2018年英国儿童图书联合会少儿组年度绘本奖（4-11岁）。 在《嗨，猫咪！》一书中，按照青蛙的规则， 猫cat得坐到gnat小飞虫上去。猫的屁股可就遭罪了；狗说： 你（cat）为什么不坐到mat上去呢？ 于是，三个小动物又开始了关于单词押韵的游戏。这一次，青蛙让小马、小鸡、羊驼等小动物都参与了进来，韵词更丰富，故事更有趣。而且，让猫开心的就是，他在不违反青蛙制定的规则的前提下，成功地摆脱了小飞虫，坐到了狗的身上。小朋友在快乐阅读的过程中，能够推断这些单词的拼读规律，从而达到看词能读的目的。 在《嗨，鸭嘴兽》中，
《1000个英语单词大书 生活认知》是专门为3-6岁幼儿打造的英语单词大书。本书包含物品、学校、食物、交通工具等主题，共1000个认知内容，选取的内容都是孩子感兴趣或者熟悉的事物，能激发宝宝认读的兴趣，达到认知的目的，是适合孩子的双语启蒙认知书。 全书采用卡通图片 双语词组的认知形式。插图画风可爱，颜色鲜艳，充分刺激孩子视觉神经的发展。中英双语词组，有效提高孩子中英双语能力。将1000个认知内容分类进行图文展示，激发孩子认读的兴趣。同时，本书设计为16开大开本，给读者提供更好的阅读体验。 本书采用双面厚质纸板印刷，双面覆膜，圆角设计，翻阅方便，坚固耐用，能够极大地满足幼儿认知训练的需求。
《英美经典英语儿歌分级唱》系列儿歌书精选多首英美国家耳熟能详、朗朗上口的英语儿歌，按难度将其划分为三个级别，非常适合小朋友循序渐进地学习，让他们在欢唱中感受英语学习的乐趣，培养乐感和语感，磨练英文耳朵和嘴巴，逐渐增强英语实力，增进对英美文化的了解。 丛书特色： 精选137首耳熟能详的英美经典儿歌。 儿歌易学易唱，每一首都动听，每一首听了还想听。 难度分级，渐进学习，自然而然培养语感和乐感。 单词、句型和旋律由简单到复杂，适合孩子循序渐进地学唱。 附加练习，趣味游戏，陪伴孩子度过美好亲子时光。 连连看 涂一涂 走迷宫 解密码 韵律操 等亲子活动，丰富孩子的阅读体验。
这是专为0-4岁，刚开始认知这个世界的宝贝设计的一套中英双语启蒙认知书，精选生活中宝贝常用到的400个基础词汇，每个词汇都配有色彩鲜艳的插画和中英双语，旨在用生动的图像表达词的含义，教会宝宝认知，达到学习基本词汇的目的。是非常适合宝贝启蒙认知的一套书。
《儿童英语单词大全》是一本适合中国孩子的 双语词汇 书。精选 100 个人教版小学英语重点句型及语法，全面掌握小学英语句式；涵盖 1400 个小学重点单词，延伸了 500 多个常用搭配词组，了解单词在词组中的实际应用。 1400 多幅生动形象的插画，每张图片与其对应的单词紧密联系，激发孩子在阅读过程中的主动记忆，让孩子在轻松的氛围中学习英语。每个主单词下均有拼写相似单词、拓展单词、常用搭配词组，培养孩子举一反三的能力。
"Key Words with Peter and Jane" uses the most frequently metwords in the English language as a starting point for learning toread successfully and confidently. The Key Words reading scheme isscientifically researched and world renowned. "Book 12c" providesthe link with writing for the words used in "12a" and "12b". Oncethis book has been completed, the child has finished the readingscheme. "The Key Words with Peter and Jane" books work because eachof the key words is introduced gradually and repeated frequently.This builds confidence in children when they recognise these keywords on sight (also known as the 'look and say' method oflearning). Examples of key words are: the, one, two, he. There are12 levels, each with 3 books: a, b, and c. "Series a": graduallyintroduces new words. "Series b": provides further practise ofwords featured in the 'a' series. "Series c": links reading withwriting and phonics. All the words that have been introduced ineach 'a' and 'b' book are also reinforced in the 'c' books.
