研究显示，早期的自然拼读学习是孩子成功开启英语阅读的*步。《我爱阅读 托马斯和朋友双语阅读绘本 我会自然拼读》是一套适合0~3岁幼儿的英语绘本，是由美国语音学专家为孩子设计的一个有趣、全面的自然拼读课程，帮助孩子从*简单自然的发音开始，循序渐进地学习英语。 这套书共12册，每本书均涉及到不同的语音技巧，每册图书讲述一个彩绘图画故事，从字母到单词、到单句的学习，帮助孩子轻松开口，开启快乐英语学习之旅。配套外教朗读音频，手机扫描即可播放。另，赠送托马斯英文字母挂图，学习26个英文字母。
《英美经典英语儿歌分级唱》系列儿歌书精选多首英美国家耳熟能详、朗朗上口的英语儿歌，按难度将其划分为三个级别，非常适合小朋友循序渐进地学习，让他们在欢唱中感受英语学习的乐趣，培养乐感和语感，磨练英文耳朵和嘴巴，逐渐增强英语实力，增进对英美文化的了解。 丛书特色： 精选137首耳熟能详的英美经典儿歌。 儿歌易学易唱，每一首都动听，每一首听了还想听。 难度分级，渐进学习，自然而然培养语感和乐感。 单词、句型和旋律由简单到复杂，适合孩子循序渐进地学唱。 附加练习，趣味游戏，陪伴孩子度过美好亲子时光。 连连看 涂一涂 走迷宫 解密码 韵律操 等亲子活动，丰富孩子的阅读体验。
自然拼读法是英语学习内在生成的拼读规则。通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母与发音的对应关系。不用借助音标，孩子能见词就拼，听音会写。在英语国家，自然拼读是孩子学习英语读音、拼字，增进阅读能力与理解力的重要基本技能。近些年，这种方法也逐渐引入国内，成为中国孩子英语启蒙的一种高效教学方法。 本书为教授孩子英语启蒙的老师和家长设置了101堂自然拼读法趣味课，每一课包括： 教学目的 拼写学习 读音学习 拼读练习 巩固活动 由浅入深、循序渐进地教孩子在玩乐中学会辨别字母，精准发音，轻松培养英语学习与阅读兴趣，为日后的阅读与写作能力的培养打下扎实的基础。
《英美经典英语儿歌分级唱》系列儿歌书精选多首英美国家耳熟能详、朗朗上口的英语儿歌，按难度将其划分为三个级别，非常适合小朋友循序渐进地学习，让他们在欢唱中感受英语学习的乐趣，培养乐感和语感，磨练英文耳朵和嘴巴，逐渐增强英语实力，增进对英美文化的了解。 丛书特色： 精选137首耳熟能详的英美经典儿歌。 儿歌易学易唱，每一首都动听，每一首听了还想听。 难度分级，渐进学习，自然而然培养语感和乐感。 单词、句型和旋律由简单到复杂，适合孩子循序渐进地学唱。 附加练习，趣味游戏，陪伴孩子度过美好亲子时光。 连连看 涂一涂 走迷宫 解密码 韵律操 等亲子活动，丰富孩子的阅读体验。
本书根据儿童的认知能力和学习心理，采用图文结合的方式，为幼儿英语口语启蒙提供行之有效的方法。内容上从衣食住行到学校生活、亲子交流、朋友交往等全方位营造英语对话的语言环境，让幼儿自然而然地使用英语。本书内容丰富，色彩鲜艳，贴近生活，可以让幼儿轻松学习英语口语，从而爱上说英语。 本书可以作为3～6岁幼儿英语学习启蒙图书。
《英美经典英语儿歌分级唱》系列儿歌书精选多首英美国家耳熟能详、朗朗上口的英语儿歌，按难度将其划分为三个级别，非常适合小朋友循序渐进地学习，让他们在欢唱中感受英语学习的乐趣，培养乐感和语感，磨练英文耳朵和嘴巴，逐渐增强英语实力，增进对英美文化的了解。 丛书特色： 精选137首耳熟能详的英美经典儿歌。 儿歌易学易唱，每一首都动听，每一首听了还想听。 难度分级，渐进学习，自然而然培养语感和乐感。 单词、句型和旋律由简单到复杂，适合孩子循序渐进地学唱。 附加练习，趣味游戏，陪伴孩子度过美好亲子时光。 连连看 涂一涂 走迷宫 解密码 韵律操 等亲子活动，丰富孩子的阅读体验。
（一）《欢乐分级阅读故事屋》让孩子轻松实现从倾听者到阅读者的转变。 图书手绘插图精美，达到绘本品质，明显优于市场同类产品；故事贴近生活并充满趣味性，在激发儿童想象力、逐步提升阅读能力的同时让孩子热爱生活、热爱阅读。 （二）强化 图书色带系统 ，兼具英语学习的功能性与阅读品质。 不同色带的图书故事在内容、主题、语言风格、情绪表达、版式布局等方面均有不同，英语由易到难，故事由简单到复杂，既符合英语学习特点，又能满足品质阅读需要。 （三）结合小海星英语学习平台，突出趣味互动特性。 扫描封底二维码，可登陆小海星英语学习平台，听读、跟读、测试、翻译，打通线上线下。不同色带的书中有针对不同故事设计的信息页，可供老师和家长在与孩子共同阅读时使用 可在共读前使用，让孩子有针对性地阅读，也可在共读
（一）《欢乐分级阅读故事屋》让孩子轻松实现从倾听者到阅读者的转变。 图书手绘插图精美，达到绘本品质，明显优于市场同类产品；故事贴近生活并充满趣味性，在激发儿童想象力、逐步提升阅读能力的同时让孩子热爱生活、热爱阅读。 （二）强化 图书色带系统 ，兼具英语学习的功能性与阅读品质。 不同色带的图书故事在内容、主题、语言风格、情绪表达、版式布局等方面均有不同，英语由易到难，故事由简单到复杂，既符合英语学习特点，又能满足品质阅读需要。 （三）结合小海星英语学习平台，突出趣味互动特性。 扫描封底二维码，可登陆小海星英语学习平台，听读、跟读、测试、翻译，打通线上线下。不同色带的书中有针对不同故事设计的信息页，可供老师和家长在与孩子共同阅读时使用 可在共读前使用，让孩子有针对性地阅读，也可在共读
本书是一本关于英语启蒙方法的普及读物，它以作者数年来对自己孩子昫昫以及数千个家庭的适龄儿童开展英语启蒙的经验为基础，通过 理念篇：听、看、识、理、坐、读、用 和 方法篇：婴幼儿语言启蒙方法实操 两个部分，阐述了英语启蒙的方式、方法和作者本人的经验总结，并分享了数个家庭运用该方法取得的成效。 本书对于中国家庭孩子的英语启蒙具有一定的参考和借鉴意义，适合家有0～6岁儿童的父母阅读，也可作为相关教育机构老师的辅助读物。
英文绘本可以为学习者提供自然、真实、有意义的语境，其丰富的题材有助于孩子学习词汇及概念，还能与其他学科相互融合。绘本中可预测性的内容和重复的句式可以增加孩子英文阅读的自信心及乐趣 在中国，英文绘本的价值逐渐被越来越多的人重视。但是，怎么利用英文绘本带领孩子进行有效的英语学习，依然困惑着许多家长及教师。 本书从中国英语教师和家长所面临的六大困惑出发，为教师和家长提供了一站式解决方案。家长和教师只需要买来绘本，复印好学习单，便可轻松开启绘本英语启蒙之旅。 l 困惑一：英文绘本那么多，如何选择适合孩子学英语的？ 绘本是很棒的英语学习材料，市场上的好绘本也很多，但并非每本英文绘本都适合作为英语教学之用。本书里所选取的25本绘本充分考虑到儿童的学习特点和将英语作为外语学习（EFL）对于教材的
（一）《欢乐分级阅读故事屋》让孩子轻松实现从倾听者到阅读者的转变。 图书手绘插图精美，达到绘本品质，明显优于市场同类产品；故事贴近生活并充满趣味性，在激发儿童想象力、逐步提升阅读能力的同时让孩子热爱生活、热爱阅读。 （二）强化 图书色带系统 ，兼具英语学习的功能性与阅读品质。 不同色带的图书故事在内容、主题、语言风格、情绪表达、版式布局等方面均有不同，英语由易到难，故事由简单到复杂，既符合英语学习特点，又能满足品质阅读需要。 （三）结合小海星英语学习平台，突出趣味互动特性。 扫描封底二维码，可登陆小海星英语学习平台，听读、跟读、测试、翻译，打通线上线下。不同色带的书中有针对不同故事设计的信息页，可供老师和家长在与孩子共同阅读时使用 可在共读前使用，让孩子有针对性地阅读，也可在共读
花木兰，一位充满家国情怀的中国古代巾帼英雄，为保家卫国，女扮男装、替父从军，为后世所传颂。花木兰的故事因北朝民歌《木兰诗》而流传千古，在中国家喻户晓。绘本以油画形式呈现，画面细腻传神，故事娓娓道来，无论是花木兰戎装骑马驰骋疆场，还是 当窗理云鬓，对镜贴花黄 的柔美形象，无不充满古典的韵味。独具一格的汉英双语版，一直受到读者的喜爱。首版十年之际，特推出珍藏版，精装设计，附加汉英《木兰诗》，英文由 诗译英法*人 的翻译大家许渊冲先生翻译，内容更加丰富，版式更加活泼和富有美感，值得拥有！ The true story of Mulan took place approximately 1500 years ago during the Northern and Southern Dynasties (420-589) of China. When her ailing father was drafted into the war, the beautiful girl decided to fight on his behalf. She dressed up as a boy and joined the army on the frontlines. Nobody in the
《青蛙总会有办法》是红房子图书奖作家和罗德 道尔幽默童书奖绘者德联袂打造的爆笑《自然拼读趣味绘本》的续集，一共有两册：《嗨，猫咪！》，《嗨，鸭嘴兽！》。其中《嗨，猫咪！》入围2017年英国图书奖，获得2018年英国儿童图书联合会少儿组年度绘本奖（4-11岁）。 在《嗨，猫咪！》一书中，按照青蛙的规则， 猫cat得坐到gnat小飞虫上去。猫的屁股可就遭罪了；狗说： 你（cat）为什么不坐到mat上去呢？ 于是，三个小动物又开始了关于单词押韵的游戏。这一次，青蛙让小马、小鸡、羊驼等小动物都参与了进来，韵词更丰富，故事更有趣。而且，让猫开心的就是，他在不违反青蛙制定的规则的前提下，成功地摆脱了小飞虫，坐到了狗的身上。小朋友在快乐阅读的过程中，能够推断这些单词的拼读规律，从而达到看词能读的目的。 在《嗨，鸭嘴兽》中，
本书以生动的图解及有趣的情境来呈现日常生活中的英语单词及句子，帮助读者了解单词的用法，并提供了相关的单词、反义词及语法重点等，增进学习的深度和广度。读者还可搭配所附的MP3练习听与说能力，多管齐下加深记忆和有效学习。本书适合少年儿童学习英语时参考使用。
《儿童英语情境认知1000词》中英双语，按照主题编排：1000个儿童生活常见单词，30多个日常生活场景，快速有效积累单词量。通过插图和单词的组合，使每个单词都处于细节丰富的画面中，让孩子能够从视觉上认识英语单词加深记忆，培养孩子的观察、认知、类比等各种能力。 《儿童英语情境认知300句》29个熟悉的生活场景，近100个情景互动，超过290句日常口语，涉及孩子日常生活的方方面面，让孩子感受语言的生活气息，激发学习的主动性。扫码听句子，纯正美式发音，让孩子跟着读，学着说，可下载音频，可倍速播放。绘画大师精心手绘主题场景，犹如身临其境，生动的画面辅助文字表达语言，有助于孩子认知和理解。
《儿童英语单词大全》是一本适合中国孩子的 双语词汇 书。精选 100 个人教版小学英语重点句型及语法，全面掌握小学英语句式；涵盖 1400 个小学重点单词，延伸了 500 多个常用搭配词组，了解单词在词组中的实际应用。 1400 多幅生动形象的插画，每张图片与其对应的单词紧密联系，激发孩子在阅读过程中的主动记忆，让孩子在轻松的氛围中学习英语。每个主单词下均有拼写相似单词、拓展单词、常用搭配词组，培养孩子举一反三的能力。
《布娃娃安》作者约翰尼 格鲁尔一生以一颗童稚之心、沉浸于写作与绘画艺术的世界。他所创作的童书，没有争斗、悲伤、愤怒、残暴等描述，故事情节充满纯真和快乐。孩子们读约翰尼的书，既可以保持一种快乐的情绪，又是安全系数很高的阅读选择。 约翰尼有个可爱的女儿马塞拉，她 13 岁时因接种疫苗受感染而不幸夭折。失去女儿后，约翰尼从他父母的老阁楼里找到了一个旧布娃娃，联想到父亲的朋友詹姆斯的两首有名的儿童诗，于是，他产生了创作布娃娃安的念头，并于 1915 年发明设计了*个布娃娃 安。后来他以布娃娃安、安迪和女儿马塞拉等为主角，创作了一系列经典的儿童故事，纪念他心爱的女儿。 《布娃娃安》的英文原版于 1918 年问世，至今正好一百周年。很高兴能将安和安迪的故事以英汉双语版引入中国家庭。相信孩子们在
读了《布娃娃安》的有趣故事，小朋友们一定迫不及待地想知道，安有一个什么样的小弟弟呢 玩具屋里有了一个大家庭：安和安迪、法国娃娃、荷兰娃娃、克莱姆叔叔、苏姗，他们在玩具屋里开起了舞会 安迪和伙伴们玩起了枕头大战，又一次弄掉了胳膊 趁小主人马塞拉不在，玩偶们玩起了拔太妃糖游戏 小狗菲逗在追兔子，复活节兔给他们送来了彩蛋 玩偶们将雨槽当起了滑滑梯，安迪掉入了雨水管道 圣诞老人给玩偶们送来了木马玩具，他们一个个骑上木马，玩具屋里充满了欢声笑语 这些活泼欢快的故事将马塞拉、安迪和其他小伙伴鲜活地展现于小朋友充满想象的世界，带给他们源自心底的快乐 这些故事也教给小朋友们许多道理 保持快乐、不要自私、学会友善、互助互爱 。
《美国学前英语分级阅读》共有4个级别，难度逐级递进。B级包含10本影印版阅读册，其中多为简单、基础的语句。词汇和句子均配有形象的图片，以便于儿童理解。10册阅读册对应不同的与成长主题，包括与人相处、我的家庭、关心他人、友善、我们是特别的，以及我的感受。阅读册的内容围绕着相关主题展开，贴近儿童的日常生活。B级的阅读以基础语句为主，通过简单的语句构成向学习者展示有用的基础词汇和语法知识。与AA级、A级相得益彰，适合英语零基础的幼儿或儿童学习。 除此之外，本套书中还包含一本供教师或家长使用的《指导用书》，以及一本《课下活动与练习》。练习册与指导用书配套，可以巩固儿童在阅读中学习到的词汇。 指导用书由《美国学前英语分级阅读》编辑部编写，中文版在原版的基础上进行了删减，使内容更适合国内的教师或家长
