我的*套经典钢琴曲 系列教程采用240mm 310mm 的大开本，并且音符也比一般琴谱中的音符偏大。其大开本、大音符的设计配以更为优质的纸张更符合儿童的阅读习惯，有利于儿童的视力发展，让儿童看谱更轻松，同时也可防止成年人的视觉疲劳，不但预防近视，并且更舒适，能够有效提高弹奏效率。 我的*套经典钢琴曲 系列教程的装帧设计全部采用打孔式装帧，笔记本活页式的装帧设计在西方国家已经被普遍采用（特别是在音乐领域），由于乐谱自身具有特殊性，一般都需要平放在谱架上，而传统的装帧工艺使乐谱不宜平整放置，尤其是较厚的乐谱需要使劲按压内页书脊才能使其不再卷曲，因此此套丛书在设计的时候充分考虑到这个问题的存在，故而借用西方国家的打孔式装帧设计，使儿童更加方便地学琴。 我的*套经典钢琴曲 系列教程为了更加接近于原著，希望

刘智勇所著的《少儿钢琴公式化即兴伴奏教程》以少年儿童为服务对象，以经曲儿歌为讲解例子；以少儿可接受为度，循序渐进地讲授“公式化”伴奏的各种音型；配以歌词和指法标注，方便各类初级钢琴学习者。在每个示范曲后都设有配弹曲，意为让大家活学活用，灵活掌握即兴伴奏。

书中150首乐曲都是作者根据孩子们和家长们所熟悉和喜爱的歌曲编配 而成的钢琴曲，涵盖了从初学(零起点)至中级水平(约车尔尼299)的程度， 可以伴随大多数孩子从初学开始约四、五年的使用时间。 编曲以简单、规范、易弹、好听为原则，全部带有歌词，亦弹亦唱。 书中乐曲是以弹奏方法作为一条线索展开的，每首乐曲之间都具有知识 上的连贯性，但并非**由简至难，因为在每一种弹奏方法中都安排了一些 简单乐曲供教学使用。

这是一套脑洞大开、新颖有趣的钢琴启蒙课，由伯克利音乐学院学士、加州音乐教师协会成员、晓航音乐创始人李晓航、李佳霖编著。读者对象为4-8岁的幼儿，也可作为广大钢琴教育工作者的初级课程教材使用，为钢琴启蒙阶段课程增添学习乐趣，有效地缓解钢琴教学的压力。丛书分为4册，遵循由易到难、由浅入深的编排原则，循序渐进地指导幼儿练习钢琴。学生将跟随着主人公的脚步，与之经历与音乐有关的事件、活动，帮助主人公完成演奏任务，以达到提升钢琴演奏技巧的目的。丛书在重点音乐术语、重点知识点处进行标注和配图。丰富的绘本场景为钢琴学习增添了想象力，使音乐的学习变得更加多元化。学生在完成全部乐谱后，可达到全国音协钢琴考级3级水平，随后可根据个人意向进行下一阶段的深入学习。

《弹儿歌学钢琴》中150首乐曲都是作者根据孩子们和家长们所熟悉和喜爱的歌曲编配而成的钢琴曲，涵盖了从初学（零起点）至中级水平（约车尔尼299）的程度，可以伴随大多数孩子从初学开始约四、五年的使用时间。编曲以简单、规范、易弹、好听为原则，全部带有歌词，亦弹亦唱。书中乐曲是以弹奏方法作为一条线索展开的，每首乐曲之间都具有知识上的连贯性，但并非完全由简至难，因为在每一种弹奏方法中都安排了一些简单乐曲供教学使用。

书中一百首乐曲都是作者根据孩子们和家长们所熟悉和喜爱的歌曲编配而成的钢琴曲，涵盖了从初学(零起点)至中级水平(约车尔尼299)的程度，可以陪伴大多数孩子从初学开始使用约四五年时间。本书采用大多数教师所熟悉的传统教学系统，融汇各常用教材的优点。

《少年儿童笛子教程》是我国迄今较系统的一部少年儿童笛子教程，作者许国屏是著名笛子演奏家、儿童笛子教育家。几十年来，曾在全国各地培养指导过几万名小笛手，培训过上千名教师。其发明的“多功能笛子”在国际上荣获金奖。《少年儿童笛子教程》是作者在李岚清副总理讲话精神鼓舞下，按照新的笛子普及教学的需要编写而成，分笛子常识学习、笛子启蒙练习、气息控制练习、指法技术练习、用舌技术练习、笛子独奏曲精选等几部分。教学由浅入深，条理分明，非常适宜初学笛子的少年儿童选用。

健康操 6认真锻炼身体好 7水果健康歌 8学走路 9我爱运动 10健康儿歌蒲公英宝宝 20风铃草 22菊花开 23柳树姑娘 24牵牛花 25植物儿歌天黑黑快睡觉 12洗澡歌 14再会歌 15刷牙歌 16问候歌 18好习惯儿歌别小看我 26我们是快乐的河狸 28早离妈妈早长大 30在家不当小皇帝 32哭着笑着就长大了 34成长儿歌小狗捉蟹 36两只小象 37五只猴子吃香蕉 38小鸭子 40（略）本册共有儿歌50首

幼儿学习钢琴，特别是幼儿在这一个生理、心理的发展阶段，如何贯彻 兴趣教学 的原则，同时又能给幼儿以正确的基本训练，是我们急待解决的问题。 作者有着四十多年幼儿钢琴教学的经历，又在专业音乐院校长期工作，在这方面积累了不少经验，她编写的这本幼儿钢琴教材，选用了中国各族的民歌和幼儿喜欢的中外歌曲，同时也兼顾了钢琴演奏的基本训练，如音阶、琶音等练习，特别是大多数练习都配有歌词，使孩子们可以边弹边唱，这不仅很适应幼儿的学习特点，也可以作为师范学校的初级教材。

尤克里里小玩家是魔法音乐学校尤克里里系列中面向低幼年级的三册。魔法音乐学校系列是 奥尔夫教学法 和 尤克里里器乐教学 相融合的教学法与教材。这套教学法与教材解决了，这十几年来奥尔夫教学的瓶颈，因传统奥尔夫教学很难在短时间看到学习成果。本教材融合了奥尔夫、柯达伊教学法之特色，因此能够很顺利的把尤克里里的教学往小学、幼儿园延伸，与一般市面上成人吉他教学法来教儿童尤克里里，形成强烈的对比。国内其它尤克里里教材多为简谱、吉他谱，未来很难与钢琴、长笛等西洋古典乐器教学对接，而我们的教材是使用五线谱附简谱，因此对幼儿园或小学生未来衔接古典乐器的学习，可达成无缝接轨的成效。

郭洋老师运用多年的教学经验，本着新、奇、特的教育观点，将孩子们必须了解的知识和必须具备的思想道德观念融入其中，使本书具有很强的实用性和教育性。本书分为基础知识篇和表演篇，其下又由普通话语音练习、气息练习、声训练习、绕口令、儿歌、古诗词、*诗词、儿童诗、散文、故事、快板、即兴模拟主持、表演练习、讲述、即兴说话练习等15个部分组成。本书图文混排，全彩印刷，每篇都配有富有童趣的插画，形式活泼生动。

小荧星团队的全体优秀教师、凝聚全社会艺术精英的小荧星艺委会全体成员，根据多年的教学积累，提炼、汇集教学中为经典、*训练价值的内容，编写了这套适用于少年儿童艺术基础训练和各种演出需要的读物，即 小荧星艺术学校通用教程 。这套教程集 歌、舞、演 三大类，其中包括了拉丁舞、芭蕾舞、民族舞、歌舞、主持、合唱、影视共七个不同的专业。同时，为方便大家更直观地学习和欣赏，教程中加入了二维码扫描功能，并设置了互动环节，以帮助家长与孩子之间的互动，将学习、游戏、教育融为一体。

本教材按双手轮奏一双手合奏一耐力弹奏的教学进阶模式编写，注重教学的科学性与趣味性，使孩子在钢琴的启蒙阶段即得到正确的训练和美的熏陶，为未来的发展奠定良好的基础。 本册出现了附点四分音符、八分音符和八分休止符，使节奏变得更加精彩。并在没有任何变音记号的C大调中，反复进行八分音符的练习，强化孩子对八分音符节奏的掌握。 本册孩子将进行较多的双手合奏，并用简单的音程来进行自我伴奏，标志着思维训练已经进入复线条思维阶段。 进入本册，编者刻意进行了谱号的改变，即打破左手低音谱表右手高音谱表的常规记谱，加入了双高音谱表的训练，为之后的四手联弹和同谱表多谱号的弹奏做准备。 本册设计有四手联弹部分，让孩子以最简单的双手轮奏方式与他人共同弹奏，学会相互协作，培养良好的和声听力。

《新少儿小提琴集体课教程（第5册）》里充满了音乐材料，从一开始到结束，都是大家熟知的民间音调和国外音乐材料，很容易使学琴的孩子接近音乐艺术，爱上音乐艺术，这是*的长处。技术性指示也安排的简明扼要，一读即懂，一学即会，可以顺利的帮助初学者步入正路。乐理的知识巧妙的和学琴入门融合起来。不至于把学生至于盲目的手足无措的境地。这几个长处足可以证明这是一本可用的好的初学教材。这本教材的出版，会给少年儿童学习小提琴新的力量，给少年儿童追求美的一个自由天地。

《少年儿童电子琴高级教程》VCD是在《初、中级教程》的基础上，通过演奏40首中外名曲，提高电子琴的演奏技巧，掌握多种电子琴的功能，学习使用带脚踏键盘立式电子琴、电子钢琴和电子合成器。介绍迷笛（MIDI）和音乐电脑。在教学中进行作品分析，介绍音乐家，指出乐曲的重、难点及突破方法。 本片同时附录了电子琴常用术语。

比伯和啄木鸟正在为谁的家更好而争吵，此刻天边巨大的云朵间忽然出现了几个人影，原来他们是世界著名建筑的设计师，也在为谁的建筑世界而争执。比伯和啄木鸟借此机会参观了世界著名的建筑，并了解到了这些建筑背后的故事。

本教程按照由浅入深、由易到难的专业学习过程，内容细致专业，选曲丰富广泛，分为启蒙篇、入门篇和提高篇三个阶段，每个阶段都包含理论知识讲解、基础弹奏练习和演奏会表演曲目。关于本书内容。我们按照原稿再三修订。修订错字及排版出现错误的地方，力争一丝不苟地，完美地呈现给广大的读者。比如：五线谱清晰度和准确性，作者使用标点不当，因此、所以等连词使用不当。体例不统一，退给作者2次，仍然没有解决完整。为了全书一致，把作者遗漏的，提醒补写。建议作者每页或每节内容配图，以符合儿童心理。关于本书编排。本书稿以文字为辅，插图、五线谱为主，我们请了专业乐谱排版。 关于本书的版式。字大，谱大，编排新颖，图文并茂，符合儿童阅读学习心理特点 关于本书的市场前景。这是我们出的钢琴入门方面第二本，我们去市场做

圣诞节就要到了，热爱芭蕾舞表演的娜娜被幸运地选为《胡桃夹子》的女主角。她每天都在用心地练习，随着完成一次又一次的彩排，娜娜即将站上圣诞演出的舞台。

卡宏箱鼓的西班牙语为： caj ó n ，西班牙语的本意是木箱或抽屉，它早先流行于古巴、秘鲁等地。卡宏箱鼓是一个非常简单但是又非常有趣的打击乐器。因为卡宏箱鼓不仅易学，而且更能发出很好的音色，所以是非常适合小朋友学习的一件打击乐器。通过对卡宏箱鼓的学习，小朋友能非常快速学习到节奏和律动，对音乐整体和节奏有深入的感悟，学习过之后小朋友可以即兴地进行演奏。本教程从基础的开始学起，通过有目的的训练，小朋友可以学会打出很好听的节奏。同时教程也配备了各种风格的曲目，非常适合小朋友学习。本教程是少儿现代音乐教育系统《新萌力音乐课》所使用的教程之一。

多莱带着心爱的小狗巧克出门玩耍，无意间掉进了奇怪的树洞，来到了一个秘密的美术馆。巧克不知所踪，这可把多莱给急坏了。在神秘女声的暗示下，多莱在众多精彩的人物画中找到了巧克和与他做游戏的小女孩。

本书是针对儿童的心理、心理特点及学习能力而编写的，是儿童学习钢琴必需的基本教本。 本教程是儿童学习钢琴的专门教材。针对儿童学习钢琴过程中，只重练琴，不重乐理的情况，随着教程的进行，以浅显易懂的语言，由浅入深地介绍学习钢琴必需的乐理知识，并附乐理知识习题及节奏练习题。针对乐曲重点、难点进行弹奏指导，并附专门技巧练习。针对原拜厄教程的不足，在拜厄教程的基础上，补充了一些乐曲，加强了手位变化的训练及左手的训练。